秦兵马俑教学设计【《秦兵马俑》作业设计1】
、看拼音写词语。
ǐ z xē gǒg xg ǒ xg ī ǐ( ) ( ) ( ) ( ) ǎ k r ǒ ǒ ī( ) ( ) ( ) ( )二、给加音。
折 统率 翘起 战车千乘 鸟瞰 严峻 所向披靡发髻 模拟 雕塑 翘首以待 端详 颔首 匀称三、补充下列成语并选择填空。
( )世无双 所向披( ) 南( )北( )( )无仅有 若有所( ) ( )妙( )肖( )死搏斗 神态( ) ( )( )欲试( )首挺胸 养精( )锐 ( )( )有神.齐白石擅长画虾他画虾( )充满活力。
.飞将军李勇英勇善战他率领军队纪律严明战场上( )令敌人闻风丧胆。
3.( )万里长城是我们国人骄傲它凝聚着古代劳动人民智慧和结晶。
.面对突然而灾难见多识广警察( )有条不紊地指挥迅速撤离了现场。
5.赛前双方球员( )准备搏。
四、词语搭配。
规模( ) 思念( ) 类型( ) 凝视( )性( ) 体格( ) 神态( ) 踏上( )五、句子练习。
改陈述句____________________________________________改反问句____________________________________________.人们说秦兵马俑古今外雕塑史上是绝无仅有。
改双重否定句________________________________________改反问句____________________________________________六、课片断完成练习。
已发掘三俑坑总面积达90平方米足有两半足球场那么坑有兵马俑近8000。
三佣坑坑东西长30米南北宽6米总面积有60平方米。
坑里兵马俑也多共有6000左右。
坑上面现已盖起了座巨拱形厅。
高处鸟瞰坑里兵俑、马俑相行行列列十分整齐排成了巨长方形军阵看上真像是秦始皇当年统率支南征北战、所向披靡军。
.这然段写作结构上是____________。
.这然段从___________、__________、___________三方面表现兵马俑规模宏。
3.这然段运用了__________、__________和_________说明方法增强了者对兵马俑规模宏直面感觉。
.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟______________生动地再现了_________________、______________宏伟气势形象地展示了华民族____________和_____________这古今外雕塑史上是绝无仅有。
我们能知道全容还知道课前面讲是______________面讲是___________________重讲是________________________。
6.用线将兵马俑和它相应特连起。
将军俑 配合默契武士俑 利箭弦骑兵俑 龙腾虎跃车兵俑 骁勇善战弓弩手 威风凛凛马俑 训练有素7有人说秦兵马俑被称世界八奇迹你知道另七奇迹吗?试着写写。
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