[幼儿教育随笔—让孩子养成喝水好习惯]

教师吧幼儿教育随笔让孩子养成喝水习惯春天干燥孩子们更加容易患呼吸道传染病。

早上入别长到我面前说“老师麻烦你让我孩子多喝水。

”下午离也有些长接到孩子就问孩子今天喝水没？可是有些孩子平不爱喝水只有等到很渴候才想起喝其实我们平常提醒孩子们多喝水并且上午就提醒四五次。

但这提醒作用不是很我悄悄地观察了几天孩子们喝水情况如老师不盯着孩子们就盛很少水而且喝很久很久。

幼儿每班级都配备了保温桶盛温适宜温开水每孩子都会配备专用、定期消毒杯子有孩子说白开水不喝没味道也有孩子说有种消毒味道。

还有孩子活泼动力不集喜欢做己事情。

玩起什么都顾不得了。

孩子不喝水原因是多方面我与班老师商量怎么样才能让孩子喜欢喝水知道渴了就主动喝水。

也了让孩子认识到水对人体重要性培养孩子良饮水习惯所以安排了孩子定喝水如早上要喝杯水；集体教学喝杯水；早操户外活动喝杯水；午睡起喝杯水；游戏前喝杯水；户外活动前喝杯水；离前喝杯水等等并让孩子知道和养成"己渴了会主动喝水。

但有孩子定喝水每次都喝少量水了保证孩子喝水量教师就亲把足够水倒孩子杯里刚开始由老师监督孩子适应可以让孩子们相监督慢慢地助孩子养成觉行。

因是班所以孩子喝水要教育他不要玩水以免水洒落桌面上、地面上要口口地喝不要太急不要说话。

培养孩子定喝水习惯还不能忽视培养他们随渴随喝习惯。

其实定喝水必能满足所有孩子对水如他们能随渴随喝了。

所以孩子活动、游戏我们就针对性地提醒他们随渴随喝。

落实这计划平到了喝水我们便做出很渴样子说"呀今天玩得真高兴我都出汗了觉得很渴你们谁觉得渴了告诉我咱们起喝水。

"孩子们似乎也感到渴了不约而地说"我也渴了""我也想喝水"我们再给孩子们以鼓励和肯定相信我们班孩子会养成主动喝水习惯。

教师吧