上半年教育科研工作总结(精选多篇)|个人工作总结
35更多顶部上半年教育科研工作总结二0年上半年教育科研工作三0年上半年科研工作总结四0年上半年教育科研工作思路五教育科研工作总结更多相关上半年教育科研工作总结xx年教育科研工作遵循"立足位、研究体、地、提升质"工作原则以提升教育教学质量宗旨以深化"三主"课题研究重以教研与科研紧密结合切入以有效激励机制和评价机制支撑以提高学骨干教师培训依托以全面提高广教师教育科研能力心以"如何做名科研型教师或科研型校长"交流会突破口科学有序地完成上半年科研工作任具体工作简要总结如下、突破性工作、召开以"如何做名科研型校长或科研型教师"主题交流会。
贯彻长春市教委"开展教育讨论"指示精神践行科学发展观提升校长和教师科研水平促进校长和教师由事型、验型向科研型、专型变凸显科研导向引领作用努力开创全区教育科研工作新局面xx年6月日我们召开以"如何做名科研型校长或科研型教师"主题交流会。
哈达学李长发校长、迎宾路学史建茹副校长等0位人员会交流与会人员还进行了认真研讨。
交流人员都根据校、学科特拟了副标题语言简练恰当具有语道破功而且能旁征博引很多例证极具说力并具有感染力激发了与会人员搞科研积极性。
次交流会准备充分、参与面广、领导率先垂具有针对性、型性、反思性和实效性。
各学校级领导和科研骨干教师光临次会议我校张敏校长进行了会总结长春市教育讨论二阶段论坛阶段活动开展奠定良基础。
、召开了吉林省教育科学"xx"规划重课题《构建成年人思想道德教育机制研究》结题现场会。
结题会5月5日"龙子心"希望学校举行市教育局周国韬局长主持会议王树彬局长宣结题报告结题验证我区有项子课题顺利结题八十七学西校、绿学、雷锋学、正阳学、四学5所实验校被评优秀实验校我区被评优秀实验区现场发牌。
3、召开市级规划课题《学学生社团活动实践探与研究》子课题《开展学生社团活动推进区域学生思想道德建设》立项申报会。
了进步贯彻落实《共央国院关进步加强和改进成年人思想道德建设若干见》创新、深化德育工作和团队工作全面提升我区青少年综合素质推动素质教育向纵深发展推进区域学生思想道德建设实践与研究。
我们积极参与并确立了《开展学生社团活动推进区域学生思想道德建设》子课题三月份组织召开区级课题立项申报会议分别有87西校、民主、春阳、春光等6所实验学校申报做课题指导、论证、填写、实施等工作。
课题实验以《恰学少年》和《绿教育》等杂志平台6月份市教科所王晶主任我区实验校教师做了《如何开展社团活动及做兼职编辑》专题辅导课题研究打下了良基础。
、召开了吉林省基础教育校科研基地《美技课程整合与校教材开发》开题会。
根据省教科所件精神市教科所要每区要有所学校有研究价值课题立项校科研基地杨学《美技课程整合与校教材开发》课题市里、省里都很感兴趣考察杨学被列省校科研基地。
xx年6月日杨学召开了课题开题暨教学开放活动。
会前参观了师生软陶作品会上杨学崔国明校长致辞省教育科学院张延华所长宣课题批复课题主持人尹芳副校长作开题报告课题实验教师董开春做了型发言还展示了节美技课程（软陶）活动课。
省教育科学院迟长武院长和长春市基础教育崔国涛处长做了评指导。
他们对次活动给予了充分肯定也对课题实施提出了宝贵建议。
《新化报》做了报道。
[g]5、抓队伍培养骨干打造会研善创科研队伍。
（）抓科研领导队伍建设了搭建我区科研交流平台相借鉴、取长补短、共享科学制作和使用博客认真调研基础上xx年月8日周秀娟副所长对学科研领导进行了《制作科研博客搭建信息交流平台》专题培训使科研领导了了博客由、定义、种类、用途、博分类及体裁等会申请制作博客现有50%学校领导制作了科研博客并填补了我区领导博客空白力争达到学以致用提高区域教师科研能力目。
（）抓科研领导及骨干队伍建设推动学校教育教学工作提高教师专业水平促进群众性教育科研普及和深入市教育学会召区各学校积极开展课题研究使教师都能积极投身教科研更地进行校研修走科研兴校路。
xx年6月9日辛枫进行了《开展教师课题研究促进教师专业成长》专题讲座。
使科研领导及科研骨干明确了什么是课题、怎么实施课题等知识推进课题研究深入开展。
①国教育学会"xx"科研规划课题《基础教育课程改革发展性评价研究》子课题结题和成征集工作。
我区9子课题共征集成6项出5人报送结题材以美观、统、整齐受到了国教育学会高赞扬（等待结题）（分别是6学"学生作创造素质与实践能力发展实验研究"、"函数与生活实践辩证关系发展性研究"、"提高英语作业效研究"、87西校"初生物发展性学生评价体系研究"、锦程学校"校课程开发与研究"、迎宾路学"运用学科整合提高教学质量研究"、正阳学"新型学习方式与教学方式研究"、杨学"学语课堂教学评价研究"）我们还指导了89学完成国教育学会"xx"科研课题《校化学校教育作用研究》结题工作并获得了结题证（市学会立项）。
②吉林省教育学会"xx"科研规划课题结题和省教育学会八次教育科学研究优秀成征集工作。
我区7课题共征集成38项报送结题材以"条理清楚记详实规整齐"受到省学会评（等待结）（分别是88学"初语教学分层教学实证研究"、"初数学研究性学习探与创新研究"、"学生环保识培养策略研究"、78学"学案导学体系构建"、民主学"构建特色课堂有效提高教学质量教学模式研究"、锦程学校"学生心理健康状况调与教育策略研究"、春晖学"信息技术与学科整合教学模式研究"）。
通各级各类课题结题工作提高了课题责人科研能力使我区批教师历了次科研活动练兵和洗礼。
了完善绿区教育学会组织机构建设加强教育学会工作强化社会群体研究工作力使区域教育学会工作更加高效运作我们对长春市绿区五届教育学会组织机构进行了重新改选我区各学民主测评、反馈见统计会长、副会长、长、常理事、理事会理事共50人全部通并将组织机构改选人员名单下发到各学校。
3、多方调研增强工作针对性。
更了我区学科研课题开展情况推动了科研工作进展我们着基层加强课题指导宗旨3月月份深入到绿学、雷锋学、民主学、正阳学等0所学学校调研（其农村学校3所）与校长、科研领导、科研骨及部分教师进行面对面交谈检了科研室和课题档案材深入科研骨干课堂听课、认真评课。
通调研了了科研工作存问题明确了工作方向了领导和教师课题存困惑问题。
每人都撰写了调研报告。
[g]、完成了区域《学教育质量整体提升实施策略研究》课题目标细化表和材归纳整理工作。
课题是马学局长主抓课题使课题顺利现场结题撰写了课题具体实施方案和课题总结详细研究并撰写了召开课题结题前成效报告会具体实施方案并认真布置落实。
还利用到各校调研有力机对基层学校"主导"课题实施情况进行了重调研掌握了手材对课题七研究领域容进行细化目标分制定了"xx主攻课题基层学校目标细化表"（包括"基层学校开展活动、基层学校上交材、教育局支持、行系统支持"四方面容）。
通会议将表下发到基层学校分口修改使其明确职责做到宏观调控指导、微观任落实各校按照目标细化表准备材课题结题做准备工作。
传达了市件《深入开展心理健康教育课题研究、推广课题研究成》精神收集整理上交了心理学会理事9人"先进实验校"7优秀心理班会成7组织次市级《心理健康教育》课题活动。
6、加强科研基地建设发挥基地示作用。
确保科研示基地实施"科研兴校"战略示和先导作用市教科办将对首批和二批示基地进行重新认定原有所基地校基础上再次认定批科研基地校。
我们设计了"基地校申报表"（包括学校然情况简介、课题实施情况、活动开展情况、取得成绩）愿申报基础上确定"87西校"我区二批示基地。
我们档案回顾历史归纳整理总结成省学会出版"三"集子准备材（《吉林省教育学会课题研究成选集》、《有可事业献给吉林省教育学会30华诞》画报、《吉林省教育学会989xx工作专辑（续前十年）》）。
使科研工作任明确有放矢有可循提高认识3月日召开了xx年教育科研工作会议。
对xx年工作进行全面总结布置xx年工作任力争做到抓有方向指导有措施使科研工作真正发挥前瞻、引领、推进教育教学改革和发展作用。
、做课题统筹管理工作设计并下发7表格对各级各类教科研课题进行全面统计。
现正实施国级立项课题5项省规划课题8市规划课题3国教育学会课题省学会课题9市学会课题其它课题6。
我们科学分类按级管理做到宏观导向观调控微观细致努力形成科学、规、超前管理格局。
3、收取省、市科研型名校长、科研型名教师以及各级各类科研骨干证复印件并做统计工作。
其市科研型名校长3人市科研型名教师3人省科研骨干教师7人市科研骨干教师9人。
、并整理了达标校材并打印了目录。
6、领取并及下发了各种杂志。
7、听课6节。
四、取得成绩、吉林省教育科学"xx"规划重课题《构建成年人思想道德教育机制研究》我区5所实验校被评优秀实验校我区被长春市教育局评优秀实验区取得了3项课题科研成3获特等奖发表《构建成年人思想道德建设研究》系列丛。
、共课题结题（省教科院《构建成年人思想道德教育机制研究》课题、国教育学会《校化学校教育作用研究》课题）3、教科所人员有5省杂志、省丛发表。
5、丰静被评长春市学科骨干。
二0年上半年教育科研工作0年上半年密山市教育科研工作、教育学会工作总结半年认真学习贯彻全省教育科研工作会议精神紧紧围绕教育局心工作开展教育科研和教育学会工作认真实施上半年教育科研和教育学会工作计划取得了工作实效。
、半年工作开展情况完成了省教育学会“十二五”重课题《密山市区域教育可持续发展研究》立项和开题材分类装订工作（0册）。
6召开了“十二五”各级各类课题推进会议。
8完成了省教育科学研究院支持“沿江四县市”行动调研工作准备工作（5份材）。
9完成了教育部“十二五”规划课题《优质课堂与现代教学技艺运用研究》子课题单位杨木乡学现场会议准备工作。
二、主要工作体会提出学教育科研“三”原则得到了进步落实；提出合学教师实际教育科研方法——校研究、行动研究、反思研究、叙事研究体化思路逐渐被广学教师所接受；提出学教师教育科研档 案主件和附件构成要素广教师参与到教育科研活动提供了可操作体系；提出职农村学教师职业倦怠有效途径——教育科研广学教师提升了教育生涯品位。
因对教育科研存下列是要专引领让教育理论回归教育实践到教育理论与教育实践结合使广教师能够感受到教育理论魅力；二是政策上给予教育科研支持使哪些至力教育科研教师增强信心能够得到行认可和社会尊重将学教育科研作门学科建设提出也是丰富教育学有效途径；三是要树立科研榜样是看得见摸得着是线教师科研专有具体科研式可操作。
提出了用区域教育科研推进区域教育整体改革基思路和建立学教育科研学科制。
三、对教育科研工作和教育学会工作几思考抓“十二五”课题实施工作密山市“十二五”有密山市级课题0项、有鸡西市级课题87项、有省教育学会课题7项（3项重课题、项规划课题）、有省教育厅规划课题项、有国教育科学研究院专组课题子课题8项。
从我市教育发展全局规划和选择课题从学校发展规划和选择课题从教师身专业发展规划和选择课题。
实施课题愿申报、下达研究任和招标相结合采取逐级申报、梯次立项宁缺勿乱。
特别是抓省教育科学研究院 “十二五”期支持沿乌苏里江“四县市”教育发展行动方案确定五项重课题选题和立项工作。
（3）抓课题研究型对无私奉献不功利积极投身教育科研事业教师进行表彰奖励弘扬他们敬业精神端正教风、学术风努力工作。
（）抓教育科研工作要发挥各级领导带头作用我们要各位教育行政干部和各位校长都能有己科研项目和课题都能争取作名专型领导干部以期达到真正引领作用。
抓科研基地校建设促进成化教育科研基地校肩教改实验、成化、型引路、开拓创新历史使命。
因每科研基地校作用发挥如何取教育科研部门工作方式、方法和策略选择及指导和引导到不到位。
“十五”、“十五”密山市立各级各类90项课题产生了诸多成要把有影响研究成化教育生产力必须依托科研基地。
下气力抓科研基地校建设从组织建设、制建设、硬件建设到技术指导等方面教育科研部门都要给予力扶持。
抓基地校建设把培养科研骨干作核心任提高实验教师科研素养培育独立科研识提高科研技术能力。
要把“校研究、行动研究、反思研究、叙事研究体化研究思路”作教师研究基方法加以引导实施。
3抓科研组织机构身建设密山市教育科研组织机构由教育科研所和教育学会共组成肩着教育行政部门科研任和群众性科研科普工作具有科研指导、课题研究和科研管理等多重职能。
因建设科研组织机构义十分重。
规教育科研组织机构工作行增强科研组织业能力保持科研组织机构生机与活力。
打造科研品牌“十五”取得全国性科研成基础上确立科研新目标实现新突破带领全市广教师发扬探与创新精神、民主精神、和精神把我市教育科学研究推向新阶段。
从而推进密山市教育教学改革。
落实全省教育科研工作会议精神教育局将认真学习贯彻0年全省教育科研工作会议精神落实[黑政办发〔２０１１〕５４ ]和黑教科〔0〕6、黑教科〔0〕69三件精神把落实这些件精神与实施长期教育规划结合起不断教育科研工作给予政策支持丰富教育科学理论。
（007）三0年上半年科研工作总结河南学0年上半年科研工作总结学期市教育科研所正确引领下我校科研工作紧紧围绕学校工作思路以校教研和校培训突破口坚持以“科研促进教学教学提升科研”宗旨以打造有效课堂教学抓手始终坚持科研兴教方针充分发挥科研工作提高教学质量先导性、基础性作用积极开展教科研活动。
通卓有成效教研教改活动教师们教学水平、科研能力得到了明显提高。
、科学规划统筹安排。
、依据科研所工作要以提高教育教学质量核心学校确定了打造“精品学校”目标科研路以“精炼课堂”研究重以“问题抓实程”方法坚持“质量立校科研兴校特色强校”办学理念。
、学期伊始学校召开了班子成员工作会和课题研究组会议研究科研工作计划、明确工作职责分工、布置科研工作任。
学期结合常规教学检召开教研组长碰头会交流各组教研状况倾听各组教师建议和心声漏补缺力管理上严密与规。
3、学校科研以课题管理和研究抓手充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学功能作用引领教师参与教学研究促进教师专业发展积极开展校教科研活动推进课程改革变观念使教科研工作有新发展新突破新高。
二、开展活动提升质量。
、开“两”会。
首先根据市科研所得工作精神召开了学校0年教育科研工作会并安排了学校0年教育科研工作。
二召开了科研课题分析实施工作会总结了前阶段课题实施情况分析了取得效和存问题部署了下阶段实施目标和实施策略。
通会议统了思想、明确了目标科研与教学结合打了基础。
学校现有两项省级规划课题《提高学生抗挫折能力教育研究》、《学数学计算能力提高实践研究》项临江市级课题《写结合以促写》；项校级课题《提高学生计算能力实验与研究》。
申报了国教育学会“十二五”教育科研规划课题《教师继续教育评价标准研究》。
课题实施由校长主抓、教研组组长责、全体教师参与形式展开各课题组进步明确分工及修订实施研究计划明确阶段目标落实活动安排不断改进课题研究策略与方法保证课题研究工作有序进行。
3、积极开展研培体化训练做到科研与教研相长。
3月份开展了听课评课月活动、调讲课活动。
月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动、“听评课竞赛活动”、 5月份开展了教案设计竞赛活动。
通系列活动既加强了教师备课、讲课能力提升教师备课质量提高课堂教学效率又促进了学校教学常规管理和学校研培体化进程实现了教研体现科研科研促进教研做到了研有培培促研促进教师专业发展。
、认真组织教师开展校培训活动。
使教师们明确了问题即课题教学即研究成长即成对课题研究方案撰写有了更全面了促进了教师科研能力提高。
5月6日对全校教师进行了“学合作学习现状反思及操作建议”专题培训。
既让老师们获得了操作性强方法指导感受了组合作与传统教学模式区别体会到了组合作学习优越性开了老师们心很多困惑又有助全体教师进步领会课改核心理念对指导教师教学和教研实践改变教师教学行促进教师专业化成长起到积极推动作用。
6月召开合作学习主题研讨会课堂教学教师能够把段以学到指导学生组合作学习方法运用到课堂教学学生基掌握了合作学习技能如听取、助、反思、控、助、说、建议等改变了以往合作学习流形式状况。
5、扎扎实实做宣传报道工作效较。
针对学校该项工作较薄弱现实学期科研处着重抓了宣传报道工作落实。
平努力挖掘新闻线上交稿件质量学期宣传报道工作有了定起色共有有关科研工作报道发表。
三、总结验不足。
、校课程进步开发。
、有工作指导不到位没有老师们提供良交流平台和推广验平台如备课组集体讨论、优秀教学案例验推广等。
3、科研处直接进入课堂太少与教师主动交流、了困惑、提供助方面做得还不够。
今工作我们将进步学习发挥科研工作理论方面指导作用并要积极走出向科研工作成效兄弟学校学习借鉴他们成型验使我校科研工作再上新台阶努力实现科研兴校远目标。
临江市河南学0年6月30日四0年上半年教育科研工作思路0年0月日、指导思想以全面推进素质教育和实施新课程改革目标实施“教科研兴教、教科研强校”战略按照“实、管用、先导、精、创新”思路从我县教育改革与发展实际出发开展教科研工作深化素质教育强化质量管理优化师队伍建设以科研促质量以科研促发展提高我县教育教学质量和教科研水平而努力。
二、工作重、课题管理①加强省、市、县教科研规划课题常规管理工作。
做0年县教科规划课题结题评审工作做市0年规划课题申报推荐工作做年省、市、县各类学教育教学论评选和推荐工作。
②加强课题程管理。
突出学科研训员对学科课题程管理建立学科研训员分管课题调研指导情况汇报制。
把指导教师提高教科研能力和教学能力努力上每节课作主要任加以落实。
进步完善和推行“课题档案袋”管理办法将课题研究记册和档案袋纳入评审要认真执行各项教科研管理办法强化课题有效管理突出重课题研究和推广力。
建立课题必须进行课题研究汇报和上课题实践课制鼓励教师开展与课题相关论、案例撰写提高教师教科研素养。
④加强教科信息交流。
做《洞头教师进修》“教科版块”建设做优秀课题成宣传推广工作汇编0年县优秀教科研课题成论集。
、教科培训①加强对县专、兼职学科研训员及县、市立项课题责人课题研究技能培训利用课题调研际加强对部分课题研究新手培训指导。
②加强识运用学术讲座等形式加强教科研知识培训。
利用市教科院洞头教科研调研际开展教科研知识和方法普及培训工作。
3、调研究①加强对重课题课题调研深入学校和课堂进行课题研究有效性调研指导。
提炼验发现问题研究对策促进发展。
③根据调研情况撰写调研报告、教学案例和教育随笔。
④配合市教科院做信息技术与学科教学整合、心理健康教育和校教研课题管理、协调工作。
②有计划地进行人理论业学习不断提高己业水平和素质。
0年上半年教育科研工作安排表月份主 要 工 作 容地参加对象月、0年县学规划课题结题材送审、0年县学规划立项课题公布3、全县学级职称教师课题、论获奖（发表）情况调教师进修学校教师进修学校各校教科处长研训员3月、市教科规划“基础教育”、“青年双”课题报送、市教科院赴我县“送教下乡”3、0年县学规划课题评比结公布、市“有效校教研”现场研讨会5、学信息技术与学科教学整合成推广运用研讨会6、县级职称教师教科研知识学习会7、省级教科研课题调研指导温州待定教师进修学校温州温州教师进修学校半屏学研训员研训员研训员研训员及部分教师研训员及部分教师研训员及部分教师研训员月、县学教育教学论报送、评审、市学教育教学论送审3、省、市级课题责人教科研知识培训暨优秀成推广会、市《差异较地区基础教育课程改革实施策略研究》课题结题工作会议5、市学教学评价改革验交流会6、市级教科研课题调研指导7、市学心理健康教育研讨会8、县学心理健康教育研讨会9、教科研课题调研教师进修学校温州温州温州温州城关幼儿温州实验学研训员研训员研训员及课题责人研训员研训员研训员研训员5月、学科研训员分管课题调研指导情况反馈汇报会、汇编0年市县教科研优秀课题论成集3、省0年职教优秀教科研课题成评选、市德育课题研讨会5、市学教学评价改革研讨会6、市学德育及学生德育软件评比教师进修学校教师进修学校温州温州温州研训员研训员研训员研训员各学6月、市校教研专题研讨会、市教育教学评价课题调研指导温州待定研训员研训员五教育科研工作总结校长室正确领导下我们以科研兴教、科研兴师、科研兴校指导思想充分发挥教科研是教育生产力和先进生产力功能学生、教学、管理。
以人传承明以研导行开拓创新理念引导下全面优化学校科研环境进步规学校科研工作着力提高学校教育科研水平进步促进教师专业化发展。
、主要工作回顾0xx年我们主要工作包括()学习和校培训工作、业学习学习是进步阶梯学习是工作先条件与俱进是学习化代质要。
我们以学习型科室、学习型教研组建设抓手继续加强业学习和研究通深入学习现代教育理论切实变教育观念。
0xx年我们重组织学习了现代教育理论尤其是叶圣陶教育思想、能教育思想、整体教育思想、有效教学思想、教育部关加强学生心理健康教育若干见等。
了方便教师学习我们不断完善学习交流平台包括校刊《理论学习》《科研简讯》等。
我们还把优秀教育理论刊物《人民教育》、《上海教育科研》、《江苏教育研究》、《苏州教育》等推荐给各教研组把相关挂到上以方便他们学习。
我们学习形式有教研组定期开展学习活动还有课题组组织学习活动有青年教师活动有名师团队沙龙活动等。
了加强我校教师培养我们研制出台了《江苏省木渎高级学师队伍建设十二五规划(0xx~0年)》组织了系列培养活动。
学校还利用暑假专门组织了系列专题培训活动。
通完善科研活动、学习活动、交流活动两支队伍创造更利成长、更利创新平台。
3、名师培养进步加强我校教师队伍、特别是名教师队伍建设全面落实吴区名师工程十二五规划推动学校教育改革与发展培养和造就批面向新世纪高素质骨干教师、学科(学术)带头人和教育教学与管理专我们教科室制定了《江苏省木渎高级学名师工程十二五规划(0xx～0年)》明确十二五期木渎高级学名师培养工作指导思想、培养目标以及工作措施等建设五星级高提供强人才保障。
落实名师培养规划0xx年我们组织了名师五年发展规划填报工作组织了学校首届教坛新秀评选工作名师师徒结对基础上我们又推出了名师沙龙系列活动以切实有效措施推动名师发展。
(二)课题研究和专题研究工作教育科学研究是教育发展驱动力是教育生产力而且是先进生产力;也是教师专业发展快、高层次佳途径。
扎实开展教育研究不断深化教育改革是我校教育科研工作基特也是教科室工作主要抓手。
0xx年我们全面落实《学校教科研工作长期发展目标》各项工作并重加强以下几方面研究努力(使我校教育研究工作成学校发展、教师发展、学生发展基础性工作并初步形成特色。
首先我们要十五课题做相关研究工作和结题工作我们教科室重组织了十五省立项重课题人生整体教育观指导下学校心理教育探深入研究和推广工作不仅使该课题顺利结题而且获得了专评被推荐苏州市优秀课题。
这基础上学校教科室积极组织申报江苏省教育科学十二五规划立项课题和苏州市教育科学十二五规划立项课题。
除了学校主课题物理组、地理组、体育组申报了省、市课题英语组等申报了区级课题。
外我校还有多位老师申报了江苏省教育学会、苏州市教育学会课题。
、专题研究做课题研究我们教科室力促六研究心开展研究(研究性学习研究心、心理教育研究心、分层教学研究心、校课程开发研究心、分层教学研究心和英才教育研究心)。
但扎扎实实开展研究活动还主要是心理教育组、研究性学习组其他组有待进步加强研究工作。
名师团队还以沙龙平台组织了科研价值、有效教学、能发展等主题专题研讨活动。
3、课程基地申报今年我们还与有关部门、有关人员特别是生物组教师起积极参加江苏省普通高课程基地申报工作。
从课程申报指导思想、申报材组织到申报答辩准备工作。
我们起参与并协助做有关工作。
今年所做交流工作包括是做各种校报校刊编辑工作促进教育科研交流。
编辑《科研简讯》。
3编辑《心理世界》。
二是积极参加上级有关部门组织科研交流活动。
包括区课题研究与学校特色发展专题研讨活动、木东片教科研活动、木东片科研与教师专业发展专题论坛、苏州市课题研究交流会等活动。
包括通《教育天地》、《苏州教育研究与实践》等刊物宣传我校科研工作。
(四)日常科研管理工作包括科研信息管理、科研管理、教师培养管理、各级各类论评选工作等。
三是积极参加上级有关部门组织各级各类教科研论评比活动和其他相关活动。
我们组织各级各类教科研论评选活动有0多次包括以下几项()江苏省师陶杯论竞赛动员;()苏州市教育学会论评比活动;(3)江苏省教育学会论评比活动;()江苏省蓝天杯论竞赛活动;(5)江苏省各学科论评比如语、数学、历史、地理、政治、化学等学科论评比。
(6)苏州市各学科论评比;(7)吴区教育教学论评比等。
四是做优秀论推荐工作。
积极推荐优秀论给《教育天地》、《苏州教育研究》、《苏州教育研究与实践》等刊物。
(五)其它工作、研究性学习辅导与管理研究性学习是国规定必修课程。
多年我校重视研究性学习课程建设与教师队伍建设0xx年我校重新调整研究性学习指导教师重新规划研究性学习指导方向和策略全面贯彻党和国教育方针确保研究性学习课程全面实施并取得较成绩。
、心理健康教育心理健康教育是我校深化教育教学改革全面落实科学发展观重要容和教育形式心理健康教育研究也是我校课题研究、专题研究主体。
我们以江苏省教育科学规划立项课题人生整体教育观指导下学校心理教育探抓手坚持整体推进教育策略统领学校心理健康教育工作全面实施学生全人教育促进学生素质全面提高。
做我校学生心理健康教育工作、教师心理健康教育工作作吴区心理健康教育团队活动组长单位我们还配合校长室多次组织了吴区学团队心理健康教育研讨活动。
配合江苏省班主任年会我校召开我们还积极组织心理健康教育活动准备了丰富心理健康教育宣传展版。
3、语言工作学校教科室把校报校刊语言关积极配合有关部门做学校其他语言工作还积极申报苏州市语言先进学校学校语言工作不断取得新成绩。
二、主要成绩()学校层面、学校被苏州市教育学会评00年教育科研工作先进单位。
、学校主课题江苏省教育科学规划立项课题人生整体教育观指导下学校心理教育探顺利结题并被推荐苏州市优秀课题。
5、学校两项课题叶圣陶教育思想指导下能教育探和学校交式心理沟通平台构建与研究苏州市十五科研优秀成评选活动被评等奖。
(二)教师层面、教师科研能力不断提升0xx年我校教师各级各类刊物发表论就达33。
、我校教师参加各级各类论评比取得丰硕成。
尤其是江苏省蓝天杯、丁杯和吴区十届论评选送审较多获奖较多。
合计0xx年我校教师获奖论9。