中小学教育教学质量评价奖惩方案_中小学班主任对学生的奖惩
、初、学检测质量评价奖惩方案（）学评价指标直升总分、直升科科合格率。
（三）直升基数直升基数以起始年级人数准学生学年途进出须事先由当事者人基教股办理相关手续否则不予册不安排考试不参加升学录取。
（五）奖励办法．提高奖（）类学六年级质量检测和肄业年级质量抽测,雅溪学、乾城学、光明学、铁路学校有年级科科合格率低90%不设奖三、五、六、八有年级科科合格率低93%不设奖其余学校有年级科科合格率低95%不设奖直升科科合格率达标基础上根据六年级质量检测直升总分与校前三年平值比较按提高幅设等奖二、三等奖各二；不提高不设奖。
（）二类学六年级质量检测和肄业年级质量抽测有年级直升科科合格率低70%不设奖直升科科合格率达70%基础上根据六年级质量检测直升总分与校前三年平值比较按提高幅设、二、三等奖各；不提高不设奖。
（3）三类学六年级质量检测和肄业年级质量抽测有年级直升合格率低60%不设奖直升科科合格率达到60%基础上根据六年级质量检测直升总分与校前三年平值比较按提高幅设、二、三等奖各；不提高不设奖。
（）初初三毕业会考直升合格率低校前三年平值不设奖合格率不低校前三年平值基础上根据人分与校前三年平值比较按提高幅每类别各设、二、三等奖各不提高不设奖。
肄业年级质量抽考科平合格率低校该年初三毕业会考科平合格率0%学校不能受奖。
．突出奖（）学检测年级及毕业年级直升科科合格率达到规定指标直升总分与校前三年平值比较没有提高但直升总分连续三年列全市类学校名授予等奖。
（）初三毕业会考直升合格率或直升人分连续三年获全市类学校名且肄业年级质量抽考科平合格率不低校该年初三毕业会考科平合格率0%学校授予等奖。
3保持奖学六年级质量检测直升科科合格率连续三年达97%以上初毕业会考直升合格率连续三年达90%以上且肄业年级达到规定要学校授予二等奖。
上述三项奖励按先提高奖突出奖再保特奖顺序进行学校获奖不重复。
（六）奖励标准按毕业年级人数等奖0元生二等奖8元生三等奖6元生。
（七）有下列情形学校不能受奖有节假日集体补课现象；年发生重安全责任事故；3学籍管理及考试检测有弄虚作假现象；学生流失率超目标管理规定指标倍以上；5有违反招生政策排斥进生现象。
（八）处罚措施质量检测任教学科直升合格率低50%城区学教师低30%农村学教师低0%城区初教师低0%农村初教师全市进行通报。
质量检测出现年级直升科科合格率低30%学和年级科科合格率低0%初校长及主管领导当年不得评优评先。
3对出现种情况,且工作态极差教师,教育局党委、行政讨论定,年终考核定“不称职”对连续两年不称职教师予以待岗或辞退。
二、高考质量奖惩方案（）高考目标奖科批上线人数达到前三年平值（8人）奖学校3万元然每增加人增加奖金3000元；科二批上线人数达前三年平值（人）奖学校3万元然每增加人增加奖金000元；科三批上线人数达前三年平值（3人）奖学校3万元然每增加人增加奖金000元；不达标则不设奖。
市民科批上线人数达到前三年平值（人）奖学校3万元然每增加人增加奖金3000元；科二批上线人数达前三年平值（0人）奖学校3万元然每增加人增加奖金000元；科三批上线人数达前三年平值（30人）奖学校3万元然每增加人增加奖金000元；不达标则不设奖。
3博雅、谊科批每上线人奖3000元科二批每上线人奖000元科三批每上线人奖000元。
（二）指导奖．根据全市情况对教育局党委、行政认定提高高教育教学质量作出突出贡献单位和人给予定奖励；．根据学校情况学校对高考勤工作作出突出贡献人员进行奖励奖励人数和标准由学校定。
（三）校长奖励学校（）项获奖另奖给校长该项奖金额0。
（四）处罚措施市、市民、二、三上线人数三项达不到前三年平值校长、主管领导及所有任课教师当年不得评优评先。
对别教学成绩居全州类学校末位、工作态特差教师,教育局党委、行政研究定,年终考核定“不称职”对连续两年不称职教师予以待岗或辞退。
三、德育工作评价奖励方案（）评价维．队伍建设。
始终坚持把德育工作放学校工作首位建立以校长组长学校德育工作领导组领导组各成员职责清楚任落实；充分发挥党组织学校德育工作核心作用和班主任骨干作用学生会、团组织机构健全建立教职工全员参与德育工作评价激励机制建立学校、庭、社会三结合德育工作络重视学校德育基地建设。
．活动开展。
以落实学生日常行规和学生守则基础以养成教育主线以充分发挥学生主体作用增强学生实践体验导向充分利用课渗透、主题班会、升旗仪式等活动对学生进行针对性强德育知识教育力开展趣味性强、教育性强德育实践活动；充分发挥心理咨询辅导德育工作作用；配合教育主管部门搞德育主题教育活动。
3．工作效。
校容校貌整洁美观校风校纪得到改观学生明程得到提高学生年违纪处分率%以下当年师生犯罪率0。
（二）评价办法学校根据创造性、科学性、针对性、实效性原则按照评价维基要充分利用、挖掘、整合学校德育前提下制定出学年德育工作计划和评价细则教育局批准组织实施学年末教育局根据各校德育工作计划及定评价细则进行考核验收。
（三）奖励办法根据考核验收结类学评