[初中教师控辍保学工作总结范文] 个人工作总结范文
“控辍保学”是“普九”工作根工作任“不让孩子失学”是我校“控辍保学”工作奋斗目标是我们工作重重。
我校就非常重视“普九”工作尤其是“控辍保学”工作定期召开专门会议作规划制定实施方案。
实施“控辍保学”工作强化心校对各学办学行督导发动社会各界捐助学发动广群众集办学不断改善办学条件。
我校各级有关部门领导下采取有力措施切实做“控辍保学”工作使辖区适龄少年和适龄少年“进得、留得住、学得”。
0年秋开学学生辍学率控制3%以下9% 国允许标准。
学校对控辍保学工作高重视认真执行上级有关件精神并做了量工作现总结如下。
、领导重视认识到位。
各级党政领导各级教育行政部门领导都十分重视学镇“控辍保学”工作有关教育会议上多次强调要抓“控辍保学”工作并做了具体指示。
因我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲思想全体教师都积极工作加强管理。
我校成立了控流保学领导组校长兼组长教导主任副组长其他领导成员班主任当组员。
领导组成员分班包干发动适龄少年入学做入学情况调统计、汇报、组织参与捐助学等工作。
二、制完善落实到位。
了确保我校管辖围适龄少年全部入学做到没有适龄少年辍学学校不断修改完善控辍保学规定。
规定里面对学校长、领导组成员、各班班主任、各科任老师等工作责任、围、容、要等都作了明规定。
因每位教师都能按规定要主动、积极、认真地工作加强管理成绩十分显著。
三、措施得力工作到位。
、加执法宣传力提高社会共识。
开学初我校都要利用校广播、板报、班团会宣传《义教育法》《教育法》《成年人保护法》等教育法律法规并通“给长封信”等形式向长广泛宣传使《义教育法》深入人心。
、加教育执法力不断提高巩固率。
了真正确保学生巩固率不断提高九月日开始我们要教师全面走访到校学生庭开出义教敦促送达到校学生父母或监护人手并将学期到校学生名单张榜各村口醒目处悬挂全场掀起了股控辍保学高潮。
九月四日日辍学学生名单各村口公布以不住村人舆论压力二位已辍学学生又被长送回学校得以继续义教育阶段学业。
九月下旬我们还争取政府领导与支持加强了义教育执法力。
我们还对有辍学迹象学生长进行劝导对社会广泛宣传教育执法程序和规则增强依法治辍透明和威慑力。
加强思想教育是提高教学质量前提学校始终坚持将政治工作作各项工作重重按“以德立校、以德促学、抓常规教育”工作思路抓思想教育要以提高教师思想觉悟、师德修养、业水平、发挥榜样示作用学校思想政治工作突破口。
以基明教育和养成教育基石通严格管理、真挚情感教育、优美环境教育和多样活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效德育工作。
虽然当前农村初出现了许多新情况、新问题给思想政治工作带了难但是只要全体教师不断变思想、更新观念牢牢把握学。
校思想政治工作是各项工作生命线这主题就提高教育质量创造了前提条件。
蒿东学组织开展“关爱生命、净化心灵、发展特长”思想教育活动增强了进生信心提高了校生巩固率使思想教育有实效性和针对性。
学校呈现出稳定向上、积极进取、校风健康、学风浓厚良氛围。
强化管理是提高教学质量基础和保证。
严格有序管理是学校教学工作顺利进行重要保证行有效地管理方法是使教育适应发展基础。
因心初强调制管理、规管理、量化管理。
先制定了《蒿东学领导月工作汇报制》、《常规教学》等管理方案管理程改变以往“严要、勤督促、多检”这种单纯给教师压担子教学管理模式实施了“多学习、多指导、常考核”新教学管理方法要各校领导深入教学线既亲教课又有放矢地进行指导。
学校规定领导每学期对任课教师教学检不少5轮次每项检都有情况记及分析指导见；校长、主任都亲兼课、听课校长每周兼课不少节听课节；主任每周兼课不少6节听课不少3节；教导主任要教师上示课；任课教师学期听课不少0节听课评课基础上督促检各项指标落实情况并将检结与学期末教学业检结合起纳入对学校领导目标考核做评优评先及聘任主要依据。
另外学校采取“走出、请进”方法汲取外地先进验组织学教师到邻近县市观摩示课0余次；参加各种业知识培训0多次。
结合各校制定教研计划要各校校认真上三课即青年教师关课、年教师示课、老年教师传授教法课；全场围开展各学科优质课评比及教研成评比活动。
活动容虽重复多次但活动效及方式都发生了很变化已由单纯地利用教具说教演变到综合利用媒体手段教学。
尤其充分发挥电教备课室作用让教师充分领悟空课堂作用学习优秀教师验和方法。
通这些规模性活动地开展使教师不知不觉领悟到教育观念要不断更新现代化教育信息要及掌握逐渐形成我加压渴新知识良风气。
与我们不失机地贯彻“主体性教育思想”把教法改革与学法指导统起即重学生智力因素培养又重学生非智力因素开展努力实现学生地位主体化教学容学法化教法程优质化。
几年蒿东学各级领导亲切关怀和社会各界力支持下坚持“德育首教学主、素质、全面提高”办学宗旨扎实开展教研教改活动教育教学成绩稳步提高考成绩连续几年位居上游我校教育事业发展奠定了良基础。
、关学困生加强化。
学困生化是班级管理重又是难推进素质教育程教育必须面向全体学生关每位学生成长与进步。
交流与总结会上年级主任和班主任都直接参与让学困生能够感受到学校领导和老师直关心着他们。
活动实施程也进步加强了学困生主管理。
对这些学生学校还采用“结对子”方式努力提高他们学习成绩扶教师利用休息学困生补课单独留作业化学困生程就是控辍保学程。
5、爱心助关爱学生。
庭困难是学生流失原因针对这种情况构筑了特困学生失学救助体系把爱洒向每学生。
学期初蒿东场学团支部组织贫困生捐款、捐物救助了名贫困学生使他们因贫困而失学。
通努力我们取得了些成绩确实感到由衷欣慰和豪。
也深深地体会到今责任重。
但我们有心有信心今工作如既往不断探勇创新胆尝试带领蒿东师生谱写更加辉煌明天。
“不让孩子失学”是我校“控辍保学”工作奋斗目标是我们工作重重。
我校非常重视“控辍保学”工作定期召开专门会议作规划制定实施方案。
实施“控辍保学”工作强化心校对各学办学行督导发动社会各界捐助学发动广群众集办学不断改善办学条件。
我校各级有关部门领导下采取有力措施切实做“控辍保学”工作使辖区适龄少年和适龄少年“进得、留得住、学得”。
学校对控辍保学工作高重视认真执行上级有关件精神并做了量工作现总结如下。
、领导重视认识到位。
各级党政领导各级教育行政部门领导都十分重视学镇“控辍保学”工作有关教育会议上多次强调要抓“控辍保学”工作并做了具体指示。
因我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲思想全体教师都积极工作加强管理。
我校成立了控流保学领导组校长兼组长教导主任副组长其他领导成员班主任当组员。
领导组成员分班包干发动适龄少年入学做入学情况调统计、汇报、组织参与捐助学等工作。
二、制完善落实到位。
了确保我校管辖围适龄少年全部入学做到没有适龄少年辍学学校不断修改完善控辍保学规定。
规定里面对学校长、领导组成员、各班班主任、各科任老师等工作责任、围、容、要等都作了明规定。
因每位教师都能按规定要主动、积极、认真地工作加强管理成绩十分显著。
三、措施得力工作到位。
、加执法宣传力提高社会共识。
开学初我校都要利用校广播、板报、班团会宣传《义教育法》《教育法》《成年人保护法》等教育法律法规并通“给长封信”等形式向长广泛宣传使《义教育法》深入人心。
、加教育执法力不断提高巩固率。
了真正确保学生巩固率不断提高九月日开始我们要教师全面走访到校学生庭开出义教敦促送达到校学生父母或监护人手并将学期到校学生名单张榜各村口醒目处悬挂全场掀起了股控辍保学高潮。
九月四日日辍学学生名单各村口公布以不住村人舆论压力二位已辍学学生又被长送回学校得以继续义教育阶段学业。
九月下旬我们还争取政府领导与支持加强了义教育执法力。
我们还对有辍学迹象学生长进行劝导对社会广泛宣传教育执法程序和规则增强依法治辍透明和威慑力。
加强思想教育是提高教学质量前提学校始终坚持将政治工作作各项工作重重按“以德立校、以德促学、抓常规教育”工作思路抓思想教育要以提高教师思想觉悟、师德修养、业水平、发挥榜样示作用学校思想政治工作突破口。
以基明教育和养成教育基石通严格管理、真挚情感教育、优美环境教育和多样活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效德育工作。
虽然当前农村初出现了许多新情况、新问题给思想政治工作带了难但是只要全体教师不断变思想、更新观念牢牢把握学校思想政治工作是各项工作生命线这主题就提高教育质量创造了前提条件。
学组织开展“关爱生命、净化心灵、发展特长”思想教育活动增强了进生信心提高了校生巩固率使思想教育有实效性和针对性。
学校呈现出稳定向上、积极进取、校风健康、学风浓厚良氛围。
强化管理是提高教学质量基础和保证。
严格有序管理是学校教学工作顺利进行重要保证行有效地管理方法是使教育适应发展基础。
因我校强调制管理、规管理、量化管理。
先制定了《领导月工作汇报制》、《常规教学》等管理方案管理程改变以往“严要、勤督促、多检”这种单纯给教师压担子教学管理模式实施了“多学习、多指导、常考核”新教学管理方法要各校领导深入教学线既亲教课又有放矢地进行指导。
学校规定领导每学期对任课教师教学检不少5轮次每项检都有情况记及分析指导见；校长、主任都亲兼课、听课校长每周兼课不少节听课节；主任每周兼课不少6节听课不少3节；教导主任要教师上示课；任课教师学期听课不少0节听课评课基础上督促检各项指标落实情况并将检结与学期末教学业检结合起纳入对学校领导目标考核做评优评先及聘任主要依据。
另外学校采取“走出、请进”方法汲取外地先进验组织学教师到邻近县市观摩示课0余次；参加各种业知识培训0多次。
结合各校制定教研计划要各校校认真上三课即青年教师关课、年教师示课、老年教师传授教法课；全场围开展各学科优质课评比及教研成评比活动。
活动容虽重复多次但活动效及方式都发生了很变化已由单纯地利用教具说教演变到综合利用媒体手段教学。
尤其充分发挥电教备课室作用让教师充分领悟空课堂作用学习优秀教师验和方法。
通这些规模性活动地开展使教师不知不觉领悟到教育观念要不断更新现代化教育信息要及掌握逐渐形成我加压渴新知识良风气。
与我们不失机地贯彻“主体性教育思想”把教法改革与学法指导统起即重学生智力因素培养又重学生非智力因素开展努力实现学生地位主体化教学容学法化教法程优质化。
几年蒿东学各级领导亲切关怀和社会各界力支持下坚持“德育首教学主、素质、全面提高”办学宗旨扎实开展教研教改活动教育教学成绩稳步提高考成绩连续几年位居上游我校教育事业发展奠定了良基础。
、关学困生加强化。
学困生化是班级管理重又是难推进素质教育程教育必须面向全体学生关每位学生成长与进步。
交流与总结会上年级主任和班主任都直接参与让学困生能够感受到学校领导和老师直关心着他们。
活动实施程也进步加强了学困生主管理。
对这些学生。
学校还采用“结对子”方式努力提高他们学习成绩扶教师利用休息学困生补课单独留作业化学困生程就是控辍保学程。
5、爱心助关爱学生。
庭困难是学生流失原因针对这种情况构筑了特困学生失学救助体系把爱洒向每学生。
学期初团支部组织贫困生捐款、捐物救助了名贫困学生使他们因贫困而失学。
通努力我们取得了些成绩确实感到由衷欣慰和豪。
也深深地体会到今责任重。
但我们有心有信心今工作如既往不断探勇创新胆尝试带领全校师生谱写更加辉煌明天。
七年级班有3人男生9人女生人开学以我班实到学生3人到学生0人辍学率0总体看我班控辍保学工作取得了定成绩。
（）给班级营造良学习氛围。
新学期开始学生们从初升到初二觉得开学很多地方都感到很新鲜我就抓住学生这特新生回校天我做件事就是班召开以“放飞梦想展望”主题欢会。
我首先发给每学生张白纸然交代他们白纸上写己刚上初二感受或者写己对以学习生活展望等等由发挥学生们非常积极踊跃参与纷纷表达了己心声并都表演了节目营造了种良氛围以及培养了学生对日学习生活向往和喜爱良心态。
（二）班会课延伸树立良班级舆论导向。
重视班会课作用坚持每堂班会课都进行思想教育树立榜样与型使学生具有集体荣誉感使班级形成良风气让学生知道对与错与坏是与非使违纪学生学生没有市场。
违纪会受到其他学生舆论谴责。
我发现每次用干巴巴语言要某些事情很无味。
是我就请班委成员轮流总结班工作提出要加强我约束树立己而学习目标从学习感受到乐趣人越越多违纪人越越少。
我还利用版报根据各期学校要结合班实际助学生树立正确人生观和价值观使他们从心能感受到父母老师教育都是了塑造出众己助他们做有情有义人。
让新学生感受到己班地位是班集体重要组织成员增强学生集体荣誉感。
表扬与批评样重要常从生活上关心学生、与学生长保持定系将对学生很助。
我班住校生9人数差不多占全班总人数三分二。
他们钱不够我先借病了我带他们上医院给他们送药发真心关怀使我学生们有我这样班主任而豪我们班也让学生有了感觉。
教师节和元旦候我收到了很多学生送卡片我很欣慰我也又这样有情学生而骄傲。
（四）关学困生加强化。
学困生化是班级管理重又是难推进素质教育程教育必须面向全体学生关每位学生成长与进步。
我没有等他们出现问题才他而是有空闲我就他们谈话抓住他们还算我心理与他们进行平等几次谈话要他们先改些不良坏习惯并请他细细思我们到学究竟了什么让他们明白重要性。
这些学变化对我班学生影响很学习上学们能助生活都团结向上乐助人多了爱护公物人多了说粗话人少了任课老师都反映我班变化比较。
二、几位学生辍学原因分析。
（）思想识原因。
市场济浪潮冲击下部分长看到些体户虽然没有凭甚至有些没有什么化知识却能赚钱。
而且不少学生和长看到目前、专毕业生就业艰难现实从而滋生了新“无用论”思想。
这种错误思潮已开始农村蔓延许多长错误地认现连学生都不包分配了许多、专毕业生不到工作上学还有什么用？而且上学要花不少费。
用得不偿失。
不如让孩子早学些手艺外出打工做生年少说也能挣二、三千元现知识能值多少钱？只要孩子能算算数记记帐就可以了。
（二）庭济条件原因。
目前我们镇很多农村济还相当落农民甚至还尚脱贫仅能维持日常生活；他们没有足够能力支付子女上学所必须费用即使他们让孩子完初也没有能力让孩子升入高级学校深造是提前放弃了对子女培养。
另外离异庭子女由父母相推脱抚养和教育责任子女像足球样你踢我踢缺乏庭温暖这样学生有连生活都得不到保障失学是必然了。
（三）社会环境原因。
由初生正处青少年期心理和生理上都很不成熟。
还没有形成正确辨别是非能力易受到不良社会环境影响。
些社会腐败现象也对部分长和学生产生面影响不论是、专生毕业分配还是招工、招干部分单位不是量才用人而是搞拉关系、走门、以权谋利等不正风出现了没才能也能上工作、单位而把有真才实学人拒门外现象使长和学生对事业与前途失信心逐渐产生弃学心理。
班主任工作是项复杂而又辛苦工作要做班主任杜绝学生流失还必须具备颗高责心只有把日常工作做把班级管理才能真正做防流工作。
今我还应当继续努力多向老班主任学习争取做得更。
我相信学期我班肯定会有更进步