做一片美的叶子课文_做一片美的叶子

做片叶子教学要能正确、流利、有感情地朗课学会课0生理生新词茁壮葱翠形态各异3通朗和看图欣赏叶子外形美感悟叶子美学习做默默无闻、无私奉献人教学重、难理生新词体会叶子外美;理做片叶子含义感悟叶子美透语言系生活实际学习做默默无闻、无私奉献人。

课型新授教学两课课导入引入课题 师生活我们会见到很多树我们力很可能被树上花吸引了我们不是常赞美梨花、桃花吗?我们还可能关树上实津津有味地品尝梨子、桃子、苹。

我们忽略了树叶。

确树叶太多了太平凡了可它们很美作用很呢!今天我们要学习课题目是做片叶子

看到这题目有没有什么疑问呢?学生由讨论()叶子美哪里?()怎样做片叶子?让我们学习课弄懂这两问题二初指导听课录音磁带揭示要()仔细听录音标出然段序()画出不理词语系上下或生活实际尝试理(3)按照远望近观想把课分三部分检学效()全共有几然段?()出示生词形态各异 奉献 乳汁 整体 位置 输送 茁壮 葱翠()拨词语可通上下、看插图理词语(3)指导写茁出笔顺是竖折、竖、长竖、竖折、竖输车旁笔顺是横、撇折、竖、提奉半包围结构。

异上巳置上两竖下三横()师生讨论划层次远望然段近观38然段想9然段三作业给下面选择正确音。

乳 rǔ lǔ 整 zg zg 葱 g g 奉 g 二比较下面各组并组词。

异( ) 计( ) 问( ) 各( )导( ) 汁( ) ( ) 备( )二课(教学实录)精讲课师今天这节我们将和学们继续学习《做片叶子》(生齐)上节课我们讨论留下了两特别有价值问题哪两?() 叶子美哪里?(标出美)() 怎样做片叶子?(标出做)师是啊叶子美哪里呢?课8节看看你们能不能发现叶子美学生由师谁发现了写出叶子美句子?生每片叶子形态各异你不到两片相叶子

师真准!谁能把它了?生师不错谁能把这节连起?生师(边欣赏叶子边)每片叶子形态各异你不到两片相叶子

多美叶子啊!我们这节也美了!生齐师还有哪儿被发现了?生春天候叶子嫩绿;夏天候叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归树底下根。

师真巧老师也觉得这句写得特别美听老师看吗?老师师多美叶子啊!那你喜欢哪季节叶子呢?生我喜欢春天叶子它嫩绿很有新。

生我喜欢夏天叶子叶子肥美吸收更多二氧化碳把更多营养奉献给树。

师是啊!叶子不仅肥美而且给树提供更多营养这节哪句话表扬了叶子?生绿叶树而生(板树而生)师还喜欢哪季节呢?生冬天树叶把生奉献给了树己做树养。

师(边欣赏图片边)叶子虽然落下了还成树肥所以我们说绿叶树而生春天候叶子嫩绿;夏天候叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归树地下根。

叶子很是了不起不仅有我们看到外表美还有树而生默默奉献美。

这样美你课哪些句子还发现了呢?生无数片不叶子做着相工作把阳光变成生命乳汁奉献给树。

师很!树叶子做着什么样工作呢?生树叶子做着项很重要工作就是光合作用吸收阳光能量化二氧化碳和水制造有机物并释放氧程人们提供更多氧气!师这学知识面很广表扬下!光合作用多么了不起!你们能把这句话吗?指名学生师真不错谁还想?指导朗相工作生命乳汁生齐。

叶子真美!你还哪然段发现叶子美?生树把无数叶子结整体。

从这句话我看出了叶子很团结!生远远望那棵树很美。

树像朵绿色云从地上升起。

这赞美树也是赞美叶子没有叶子就没有树茁壮葱翠

师是每片叶子都很美当它们聚集成整体会更美所以远远望那棵树很美。

树像朵绿色云从地上升起。

叶子树上到了己位置它们把树衬托地更美。

课7、8两节告诉我们叶子和树关系。

你能把这两节吗?生由、指名、齐。

叶子美美它形态各异更美它树而生默默奉献精神。

当它们聚集成整体会变更美。

生领齐8节。

师其实我们每人都像叶子那么怎样做片叶子呢?请学们由三节。

生9节指导朗重茁壮葱翠

生0节重每生节。

师谁能系生活对句理?生答各种职业作用如教师、医生、工人等师我们如何做片叶子呢?生讨论如社会做贡献献出己光和热等师每片叶子美丽每片叶子无私奉献着己才能够让树太阳和土地这是多么有气势美啊!男生女生齐师其实每棵树都很美每片叶子都很美。

我们做片叶子吧!现你就是片每叶子那你想对你树对你身边人说些什么呢?生讨论如我想对树说我想对人们说师我们所有美叶子聚起会让我们树变得更加美丽就像我们集体学们你们能集体做出什么呢?生讨论回答。

师学到这儿我们知道了叶子美哪里也知道如何做片叶子

下面我们带着对树叶崇敬情由课。

生由。

我们回想想说说做做透我们做法体会叶子美更重要是要生活做片叶子

二作业朗课回想想说说如何做片叶子三板做片叶子绿叶树而生 结整体社会作贡献

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