四年级语文教材培训心得体会

四年级语教材培训心得体会 3月8日我XX学参加了由区教研室组织“学语四年级下册教材”培训收获颇丰现将我学习所得梳理如下 、培训容实用性强 次培训安排了五位我区学语教学方面骨干分别就四年级语下册教材编排特、基框架和容以及课教学策略和方法、考要等作了详细而缜密介绍让每位参会教师对教材有了系统性把握学期教学工作指明了方向。

二、有可循有放矢 次培训我们搭建了分享教学验探讨教学策略平台。

培训五位老师引领把四年级下册语课每课每练习每习作从课特、教学重、任安排、教学设计、写作方法等方面作了详细地分析让我们每人对整册课有了清晰认识。

三、打基础做渡 四年级作向高年级渡阶段更应重学生能力提高重写结合训练。

因我们平教学就要有识地抓词语和句子理抓课系抓默技能训练以及课练习题因课设练多次练习从而达到螺旋上升。

四、领悟方法写结合 学生课既要理容体会感情又要领悟和学习作者表情达方法。

册教材编写体现了这样思想。

课堂教学我们就要引导学生体会、学习是领悟遣词造句准确性；二是体会语句具体形象；三是体会条理清楚表达方法；四是要结合课特进行练说、仿写口语表达与写结合。

五、积累语言丰富 语言学习是日积月累程。

学生质兼美课接触了量各具特色、富有表现力语句、段只有通量才能不断积累知识逐渐变成己财富。

因而辅导老师告诉我们要根据所学课给学生推荐些类或相关进行。

六、梳理考指明方向 李XX老师我们从笔试、面试两方面分析梳理了册考要。

李老师详细地分析了考容和形式以及教学引起老师们地方。

这样我们今教学对重、难、考就有了清晰把握。

对各位辅导教师辛勤付出表示衷心地感谢。