学习《新中国发展面对面》心得体会1
【】庆祝华人民共和国成立70周年央宣传部理论局组织编写了通俗理论物《新国发展面对面》。
该以习近平新代国特色社会主义思想指导紧紧围绕新国70年发展伟历程、辉煌成就和宝贵验从理论与实践、历史与现实、国际与国结合上对新国发展系列重问题进行深入浅出、通俗易懂阐释观权威准确、风清新简洁、形式生动活泼相信党员干部和广群众尤其是青年学生能够从获裨益。
是系统全面重突出。
新国70年历了艰难曲折发展历程取得了举世瞩目辉煌成就积累了丰富发展验要把历程、成就、验说全说遍即使千万也难以实现。
如何用国理论国实践有限幅展示长段、多方面、多领域发展《新国发展面对面》提供了很例。
该采用“总—分—总”叙述方式从“新国70年发生了怎样变化？”引入从济、政治、化、社会、生态明、国防和军队、“国两制”和祖国统、外交等8方面展开归“国道路什么？”“国 共产党什么能？”“国什么前景可期？”通答党员干部和广群众集关心重要问题系统全面又重突出地回顾了新国70年发展历程、成就和验。
该通牢牢抓住“发展”这关键词从发展角看历程、看成就、看验抓住了新国70年历史主题、主流和主线使广者有限幅提纲挈领地对新国70年发展有了全方位了。
《新国发展面对面》坚持透现象看质用马克思主义立场观方法分析问题深刻反映70年党和人民奋斗实践深刻历史性变革所蕴藏逻辑体现出强有力理论支撑。
又坚持从实际出发从身边人、身边事说起把深刻道理寓朴实故事娓娓道坚持正反并论、利害并举用翔实数据、生动对比说话把道理掰开揉碎讲透使者感觉确实渴、管用。
例如讲到“新国成立70年发生了怎样变化？”对新国成立前人民生活发生翻天覆地变化进行对比旧国姓衣不蔽体、食不腹命运多舛、颠沛流离如今成国、社会和己命运主人享受殷实幸福康生活鲜明对比让者觉信国共产党、伟祖国、改革开放道理。
三是史论结合论从史出。
新国70年砥砺奋进铸就了部感天动地奋斗史诗。
习近平总记强调要“对历史深入思考汲取智慧、走向”。
《新国发展面对面》坚持用历史视角分析问题把新国70年发展放历史坐标轴上检视坚持用史实说话体现了强烈历史纵深；采用史论结合、夹叙夹议写方式尊重史实又富有创见、总结验又观照现实。
例如讲到“国是怎样走近世界舞台央？”从“历风雨国外交”讲起把新国成立外交工作系列重要策、党和国领导人不懈努力、外交工作成就不断丰富串起使者对新国外交发展历程形成全面印象对国距离世界舞台央由远及近发展历程及外交工作指导思想巨成功形成深刻理。
四是图并茂通俗易懂。
把深邃丰富思想理论用党员干部和广群众熟悉语言讲出是我们党开展宣传工作优良传统也是党理论宣传工作者职责所。
《新国发展面对面》坚持以言近人改变以往人们对理论著作单调乏味刻板印象采用新鲜活泼、生动形象语言怀着真挚国情怀讲述党员干部和广群众愿听、听得懂道理。
设计加入历史瞬、今昔对比、友感言、权威声音等板块插入量图表图片容丰富、图并茂、可性强理论众化方面独树帜。
发挥络新媒体传播优势该还配套制作了集动漫微视频生动活泼地展现新国70年各方面各领域发展变迁受到青年者和广友热捧。
【二】新国成立70周年际宣部理论局组织编写理论物《新国发展面对面》面世了。
这广者了新国历史发展进程、坚定理想信念、增强“四信”提供了重要知识和思想。
作名高校思政课教师品这深深被其理论深、化气、情感温、历史厚所打动。
掩卷而思该蕴含着讲高校思政课“金子”。
以理人用辩证思维直达质。
理论只有彻底才能说人。
而理论要真正做到彻底就要运用唯物辩证法抽丝剥茧、条分缕析、层层深入对代问题作出有说力回答彰显思想力量。
《新国发展面对面》不搞抽象说教而是直面问题质进行深入、透彻、深刻分析体现了编者高理论觉和理论信。
例如对国济发展“谜”这国国际普遍关问题该从国济运行机制和逻辑出发概括出“两面开花”“两手齐抓”“两头突破”“两方用力”特对我们深入把握社会主义济建设规律具有重要启发义。
跟《新国发展面对面》学讲思政课就要直面问题运用逻辑力量、思维力量学生疑、释学生惑助他们开思想扣子明确人生努力方向。
以化人用学语言增添魅力。
例如该主标题采用“天翻地覆慨而慷”“当惊世界殊”“九万里风鹏正举”等诗词名句使者翻看目录就能闻到“学味”。
学语言魅力还体现修辞手法运用上。
以例结尾段以“历史长河翻滚着昨日辉煌浪涛；代琴弦弹奏出今朝奋进旋律”起首采用对比、比喻等手法使话语颇具形象生动效。
跟《新国发展面对面》学讲思政课就要学会引据、旁征博引善用学语言使思政课“亮丽”起让学生体悟语言美感得到思想启发。
以史育人用历史叙述唤起记忆。
历史是教科、老师、清醒剂。
《新国发展面对面》以历史观宏阔视野深刻阐释华民族近代以从衰败到复兴历史进程让者历史厚重感增强国情怀。
例如新国成立前夕党央即将从西柏坡前往北京。
启程前夜毛泽东志久久不能入睡想着我们党不能重演李成进北京历史悲剧生动反映出我们党强烈忧患识。
该开设“历史瞬”“老物件”等栏目重把历史记忆生动展现者面前。
跟《新国发展面对面》学讲思政课就要涵养历史思维以贯通古今智慧讲清楚历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了国共产党、选择了社会主义道路进而促使学生坚定理想信念觉跟党走。
以情感人用人情怀触动心田。
情感是命脉没有感情就无法打动人。
“信总能开心结交融总能化隔阂和平总能战胜争斗两岸必将共迎祖国统业光明前景迎华民族伟复兴美”等充满感情语言激荡起国人爱国情怀；“人民是共和国真正缔造者”“天地黎元先”“枝叶总关情”等里行彰显出浓厚民生情怀。
跟《新国发展面对面》学讲思政课就要带着感情、带着温教育人动以情、晓以理、导以行拉近理论和学生距离让学生教学感到亲切、备受鼓舞。
【三】今年推出《新国发展面对面》写历史华富代特色融理论思维、新闻述评、散笔法、新媒体传播体促进理论写作、理论传播进步“活”起。
思想是其主要容逻辑是其主要形式。
让思想“思”起、“想”起、“思想”起让脑指挥身体、让思想主导理论；将理论知识、史例证这样素材化题材化有思想容将形式逻辑这样工具化无形促进思想像血液那样流遍全身理论就会“活”起。
《新国发展面对面》以习近平新代国特色社会主义思想指导贯彻是当代国鲜活马克思主义、世纪马克思主义以当代国鲜活马克思主义、世纪马克思主义思想旗、精神魂将新国70年伟历程、辉煌成就和宝贵验照亮让历史焕发新生命力这样理论写作、理论传播当然是鲜活。
马克思、恩格斯、列宁都做新闻工作善将新闻化思想“虚实结合”推动理论“实”起。
“理论热面对面”秉承这优良传统《新国发展面对面》彰显这优良传统。
总体看所有热首先是现实“”或“实”根据温、关、响应判断其属“热”或非“热”。
新闻是写实“实”及其“热”事实“实”及其“热”、观念“实”及其“热”新闻都可观照和体现。
不是事实“实”及其“热”多用新闻消息和通讯体裁展现观念“实”及其“热”多用新闻述评显现。
《新国发展面对面》是写史写新国70年简史用新闻述评体裁写史既能“实”起又能“面对面”地“熟”起、“热”起、传播开。
《新国发展面对面》“天翻地覆慨而慷——新国70年发生了怎样变化？”开写道“曾记否70年前旧国战乱频仍、山河破碎历苦难满目疮痍国和民族处积贫积弱、穷二白悲惨境地；而如今国早已旧貌换新颜济实力和综合国力名列世界前茅华民族伟复兴壮丽征程迎万丈曙光。
”这是种散叙述方式。
理论原是论述《庄子》《孟子》等先秦诸子朱熹、王守仁等著述多有论有述论有述、述显论论述兼备、论述相长。
近代以科学式主导理论论证奉科学论述弥足珍贵。
理论写作和传播要“活”起得像《新国发展面对面》这样“论述”起、“述”起保持理论科学性、论证严谨性“笔法兼带感情”地“述”起。
信息社会代理论传播实现传统媒体与新兴媒体融合或这样“融”起才能赢得更多受众。
传统媒体《新国发展面对面》设置《权威声音》《特别关》《延伸》《知识链接》《数说国》《友感言》《老外看国》《问与答》等卡片式辅助栏目《今昔对比》《历史瞬》《老物件》等图片栏目全彩页面、图并茂上下足功夫。
新媒体许多栏目设有二维码全每都有微视频量波澜壮阔历史场景迎面而众多深邃理论通动漫微视频娓娓道。
这样“融”起理性和感性、深刻和生动、平面与立体、体验齐头并进、体打通使成深入浅出、入脑入心尚实用、入目入耳。
这样理论传播走全国理论图出版前列也可能走世界理论图出版前列。
由看理论写作、理论传播“活”起“思”起是根“实”起是关键“述”起是方法“融”起是渠道。
这样“思”起、“实”起、“述”起、“融”起《新国发展面对面》理论写作和传播方面就“活”起了。
推而广非“思”不足以论非“实”不足以取信非“述”难以“悦”非“融”难以广众。
但愿越越多理论什守正创新、广辟新径“思”起、“实”起、“述”起、“融”起形成新话语系统、新传播方式促进理论写作、理论传播持续“活”起。