我区扎实做好中青班干部培训
我区在第20期中青年干部培训班中，积极整合资源、加强工作创新，不断提升教育培训质量。
优化师资配备，实现“固根本、多渠道”。
一是强化专业师资力量。
既聘请了中央党校、国家行政学院、市委党校、人大、北师大、中传媒等高校名师授课，还邀请了来自北京四中的中学骨干教师讲授国学特色课程。
二是开设“对话党政一把手”专题。
邀请区发改委、卫计委、投促局、环保局等7个部门的“一把手”与学员直接交流，介绍工作情况，分享工作感悟。
三是引入优秀基层干部进讲堂。
围绕基层社会领域建设和群众工作方法，安排区残疾人就业服务事务所所长和八角街道3名社区党组织书记为学员讲解案例、传授经验。
精心设置课程，实现“一条线、多支点”。
一是坚持以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线，实施模块教学，安排理论武装、党性锻炼、道德教育、能力培养和区情解析五大模块的各类教学46讲。
二是综合运用专题讲授、现场教学、情景模拟、军训拓展、异地考察和座谈研讨等丰富教学方法，组织学员开展区情调研、研讨辩论和公益服务等实践活动12次。
比如，在党性锻炼中，先后组织学员在遵义和区委党校开展了3次党性分析交流，并结合“迎七一主题班会”，发出“我是党员我承诺”倡议，积极为商务楼宇工作站提供服务。
创新评估机制，实现“信息全、沟通畅”。
在以往学员单向评估的基础上，增加了授课教师参评环节，让教师对学员精神面貌和党校的综合服务保障进行量化评分，强化教师、学员“双主体”互动。
二是构建“培训效果双向反馈机制”。
由党校向学员单位反馈学员培训表现，学员单位则定期向党校提供学员工作业绩评价，作为追踪分析培训实效的参考依据。
三是推出“培训总结五问”调查。
由学员标注5名最受欢迎老师，5节最受欢迎课程，梳理出自己培训的最大收获，并提出培训的意见建议，及时改进教学工作。
规范班级管理，实现“严格管、全参与”。
一是设置学员导课点评环节。
由37名学员分工协作，通过课前与老师沟通、介绍老师情况、课后选出学员代表谈听课体会，强化学员的主体参与意识。
编辑出版四万余字的2期班报和1期班刊，集体制作《廉政感言录》，推出《学员风采录》，召开两次主题班会，深入开展读书研讨活动等载体，使整个班级形成了“笃学善思、同心奋进”的精神，体现出“敬重师长、竞相贡献、净化思想、静心研读”的团队风貌。