多媒体对教学的影响【多媒体教学优越性和弊端】

浅谈多媒体教学优越性和弊端【关键】多媒体教学【摘要】广教育工作者也希望迫切改变传统教学是各地开展了多种多样多媒体教育教学实践活动比如多媒体课件评比、观摩多媒体演示公开课、多媒体教学论评比各地区、各学区、各学校教师进行如火如荼。

正确地理和使用计算机这现代媒体将给我国现代化教育带不可估计巨效益。

反就会犯下不可原谅错误。

随着新轮课程改革到多媒体教学这新教学手段犹如雨春笋。

广教育工作者也希望迫切改变传统教学是各地开展了多种多样多媒体教育教学实践活动比如多媒体课件评比、观摩多媒体演示公开课、多媒体教学论评比各地区、各学区、各学校教师进行如火如荼。

针对我们调了我校及外校、外区部分教师对多媒体教学态、教师利用多媒体课件这种新教学手段评价、对应运多媒体与正常工作看法并结合上调数据浅谈人看法。

、多媒体教学优越性、课堂教学生动化、形式新颖化。

传统教学主要工具是支粉笔、块黑板、板檫课堂教学形式是单容是枯燥。

多媒体进入课堂打破了传统教育模式实现了师