学校表彰初二级经典诗文诵读比赛获奖班级决定
各位老师，同学们：
经典诗文历经岁月淘洗，千锤百炼，是美文中的美文，其中积淀了中华民族几千年来的价值观念、人格精神、审美意识。让孩子们在记忆的黄金时期诵读这些经典，会对孩子人格的养成和情操的陶冶，对民族精神的养育，有着重要的作用。
为了更好地弘扬中华民族传统文化精髓，提高中学生文学艺术修养，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质，增进学生爱国主义感情，根据学校行事历安排，由语文教研组和初二年级组联合组织主办的初二级经典诗文诵读比赛活动于20**年11月17日下午四点在学校教学楼前广场如期举行。本次比赛以国家通用语言文字和中华经典诗文互为载体，通过诵读,进一步提高全校广大师生的语文素质、普通话和规范汉字的应用水平，激发广大师生对祖国语言文字和中华优秀传统文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心。让全校广大师生在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明，在弘扬中整合创新古典诗文知识。本次参赛作品既有苏轼《念奴娇.赤壁怀古》、岳飞《满江红》等古典诗词，也有毛泽东《沁园春.长沙》、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》等现代名篇，既有教材里的课文，又有选自课外的佳作。参赛的14个班级，700多名学生声情并茂，充满活力，赛场到处都充溢着青春的气息。
本次比赛，采用评委现场打分，记分员现场统计，主持人现场报分的形式，整个过程接受700多名师生的现场监督。经过最后的评分统计，初二（3）班等六个班级的学生，朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉，语言标准，诵读流畅，语速、语调、停当恰当，朗诵富于表情，有感染力，表现形式与内容相符合，节奏分明，很有激情，能够吸引观众，最终夺得了本次比赛的一、二、三等奖。
通过此次经典诗文诵读比赛活动，使学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染，激发和培养了学生的爱国主义热情和民族自豪感。对推动传承民族优秀文化、弘扬中华传统美德、提高广大青少年的综合素质起到了积极的推动作用。
学校希望各班级以参加本次活动为契机，在全体学生中进一步自发开展以“诵读经典.陶冶心灵”为主题的经典诗文读书活动，把这项为学生人文素养奠基的基础工程继续抓实抓好，取得实效，为我校争创文化校园做出应有的贡献。