【周恩来传记读后感】
《周恩传记》感《周恩传记》感（）周恩志是伟马克思主义者伟无产阶级革命、政治、军事和外交。
他是浙江绍兴人作位代伟人和无数扭人类历史人物样诞生普通平民阶层却是我乡骄傲!周恩志生是辉煌生。
他国人民放事业和社会主义建设事业建下了卓著功勋他崇高精神和人格是屹立国共产党和华民族历史上座永恒丰碑深深地铭刻华各族人民心里。
他是国共产党坚持党性原则楷模全心全人民是党优良传统作风化身是率先进入‘完全’‘彻底’人民共产主义思想境界领导人。
他党性修养表现出突出特就是高觉性、持久性、彻底性、开放性和科学性。
‘活到老、学到老、改造到老’是他生觉地进行党性修养真实写照。
周恩不仅给我们树立了坚持党性榜样而且我们拓展了条将学习、实践、总结融体党性修养正确途径。
他人格力量包括实事是、言行致——不令而行感召力;严以律己、宽以待人——不树而威向心力;顾全局、想忍党——流砥柱凝聚力;谦和虚心、襟怀坦荡——心心相印亲和力。
我们应当学习周恩精神学做周恩这般人!新历史期把周恩等老辈无产阶级革命竟事业进行到底!提起周恩这光辉名亿万人民都会从心底油然而生敬。
他历史功绩丰碑永树人格风更是外称颂。
他是国近代历史人物面高扬旗帜他生担任了多少重要领导岗位处理了多少重事件完成了多少重任取得了多少重胜利 周恩这响亮名显示出国共产党人魅力与巨魄力昭示了民族与希望!历史使命让少年周恩就已胸怀志“华崛起而”道出了无尽爱国情操与雄心壮志并穿越历史界限激励我们继往开祖国、人民奉献己毕生力量。
随周恩南征北战以各方面才能救人民水火他先领导系列工人运动指挥了连串武装斗争;他适创办了许多进步社团发表了量战斗檄;他主动参与了许多和谈促成了多合作;他勇承担责任积极开展整风运动 滴滴让我们看到才华横溢、英勇无畏、爱国爱民伟领袖。
随新国进入了风风火火社会主义建设期周总理便更加日理万机、克己奉公、以身作则。
然而十年化革命出现就像恶梦样笼罩着人们。
那风雨交加年代那动荡不安岁月是谁苦撑危局心系国?是谁力挽狂澜保存希望?又是谁不顾人顽强斗争?还是他——人民总理国人民公仆共产党员优秀——周恩!周恩临危不惧身正气追真理。
他了正义不顾人安危救老志危难国保留了精英;他有勇有谋与“四人”针锋相对、巧妙周旋进行了场又场较量与斗争;他带病仍坚持主持日常工作鞠躬尽瘁死而已 他用他伟人格赢得了国与人民信任感动了所有群众。
周总理生898年卒976年生操劳。
十里长街送总理那挤得水泄不通人群那“惊天地、泣鬼神”哀悼寄寓了世人对他无限尊敬、怀念。
国财富无穷无尽但我们伟周总理没有留下任何财物;国人口数以亿记而我们伟周总理却没生育把华儿女都视己出。
切切都述说着普通人丰功伟绩以至合国会降半旗致哀他伟无人能及——灾难深重旧国和废待兴新国他付出了太多太多。
所以作世纪新接班人我们要学习周总理精神努力学科学化知识社会主义现代化建设做准备;吃苦耐劳发扬艰苦朴素优良传统;热爱祖国以国利益重;团结群众增强人民观念 让周总理精神永放光辉!二周恩传记感周恩传记感“周恩”震惊世界名响彻华夏眼。
翻开历史扉页熟知这位总理生活历程我们看到不仅有简洁朴实面而且也可以看到他兢兢业业国谋光荣道路背影。
想想他那“华崛起而”豪言壮语再看看他那“江歌罢调头东邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁难酬蹈海亦英雄。
”救国报复对新国成立以这位总理我们除了爱戴也许更多应该是崇拜。
每当听到“周恩”这三候心总是涌起股说不尽道不清感觉。
他逝世三十多年今天仍旧有多少人怀念他仍旧有多少人他精神所动人气旺盛“周恩青年研习会”存就是很例证。
从整容编排上看这是从周恩“童年”写起是以“日子”结束整都很明澈透视出了周恩各段生活历以及他怎样国危亡关键刻挺身而出挽救国命运而努力历程。
虽然是学里学习《万里长街送总理》周恩那高伟岸形象说已深烙心但对他生有深刻而系统认识却是口气认真完厚厚四《周恩传》。
每次提起周恩我们有绝不仅仅是种缅怀而是永不褪色人格话题而是座永远闪耀光芒精神丰碑周恩生勤勤恳恳任劳任怨把己生毫无保留地献给了祖国和人民。
每次想起周恩不知想到是怎样场景？而我不知何起每当想到他——我们敬爱周总理首先想到不是他那爽朗笑声不是他那幽默话语也不是他那青松般驻立身影和矫健行走身影。
浮现脑海是是幅画。
画是总理独坐黑暗房窗外、室片漆黑。
黎明前黑夜看不到光亮只有总理桌前台灯散发淡淡幽光映出他俊逸脸庞。
总理刚刚批完份件放下了笔疲惫地抬起头望向那黑暗笼罩下窗外。
瘦削脸上满含悲楚紧皱头像永远也舒展不开眼不知不觉盈满了泪水。
他是浙江绍兴人作位代伟人和无数扭人类历史人物样诞生普通平民阶层但是他凭着己智慧与崇高人格精神终成了国人民心总理并且得到了世界人民称赞。
合国前长哈马啥尔德955年北京会见周总理说句广流传话“与周恩相比我们简直就是野蛮人。
”像这样 国外各界有志士夸赞周恩例子枚不胜举 周恩逝世合国降半旗（不是合国旗降半而是所有合国会员国国旗全降半旗）。
其有些国领袖不高兴了说“什么不给我们国死领袖降半旗？”当合国长合国会议上发表讲话说“如你们国领袖可以掌管世界上五分人口却无儿无女如你们国领袖可以国海外没有分钱存款谁做到我也给降半旗。
” 所有人都鸦雀无声从这些实例 我们可以深切地体会到周恩国外重影响力。
新国成立前期周恩南征北战以各方面才能救人民水火他先领导系列工人运动指挥了连串武装斗争；他适创办了许多进步社团发表了量战斗檄；他主动参与了许多和谈促成了多合作；他勇承担责任积极开展整风运动 他所作这切都给新国成立奠定了深厚基础也世界和平起到了定作用。
进入社会主义建设期周恩日理万机以身作则促进我国社会发展竭心尽力。
面对轰轰烈烈化革命周恩豪无畏惧他与“四人”针锋相对不断周旋奋不顾身救遭难老志国发展保留了人才精英。
新国成立前期周恩南征北战以各方面才能救人民水火他先领导系列工人运动指挥了连串武装斗争；他适创办了许多进步社团发表了量战斗檄；他主动参与了许多和谈促成了多合作；他勇承担责任积极开展整风运动 他所作这切都给新国成立奠定了深厚基础也世界和平起到了定作用。
进入社会主义建设期周恩日理万机以身作则促进我国社会发展竭心尽力。
面对轰轰烈烈化革命周恩豪无畏惧他与“四人”针锋相对不断周旋奋不顾身救遭难老志国发展保留了人才精英。
鞠躬尽瘁死而已”精神。
也是如复杂特殊环境总理不得不说出那些违心话写下那些违心拥有爱周总理心里是怎样心情啊只要是有良知且真诚人也会对己说错话做错事耿耿怀总要与人说清楚才可释怀就像鲁迅先生念念不忘那只风筝。
更何况是周总理这样智仁人那应该是颗滴血心吧他又能谁释怀？然而也是这极端复杂特殊环境这如而已委屈无助候周总理仍旧无句怨言仍旧默默努力。
国社会主义建设实现美、日关系正常化和恢复国合国席位作出了卓越贡献。
即使得知己患膀胱癌仍坚持工作直到生命尽头。
可谓鞠躬尽瘁死而已。
就是这么人我们有理由不热爱他吗？就是这么人我们有理由忘却他吗？不我们毫无理由我们绝对不能是作名科学研究者都应该对任何研究对象客观地看待不应有任何人感情色彩这是名合格科学工作者首要也是必要条件。
这使我们研究集带进许多人感情也许已偏离了客观前提。
但也正因如也使我们目更明确更坚定。
这样话语比那些直接赞美话语更有力十倍、倍。
这就是我们伟周恩总理带给我们东西——“周恩精神”他品承华民族优秀传统他品德、人格、风、情怀旱已成华民族座丰厚精神宝库。
这日益喧嚣社会这容易浮躁年代年轻我们有着太多无法释困惑和无法摆脱迷惘。
生活新世纪我们不相信灵魂存但我们坚信总理直以慈父般宽容心关爱关我们总理等待我们年轻代走出浮躁与迷惘以辈学人身份怀着颗不染世俗风气心与他进行灵魂深处对话。
我们永远要这种爱我们民族永远要这种精神——周恩总理集华民族广博智慧身扬炎黄子孙完美魅力外。
周恩如厚厚懂他将使我们看到己心灵深处卑微直面复杂人生；周恩如盏高悬明灯光芒穿越空照耀我们前行三《周恩传记》有感《国近代史纲要》课程“史札记”《周恩传记》有感周恩传记是让我完了感到心潮澎湃。
程我与总理起历了他少年挥斥方遒、青年南昌揭竿、壮年战火硝烟、年世界扬名与晚年动乱年代品周恩总理徜徉架前候,偶然碰触到这国政治舞台上璀璨了半世纪名。
“周恩”震惊世界名响彻华夏眼。
翻开历史扉页熟知这位总理生活历程我们看到不仅有简洁朴实面而且也可以看到他兢兢业业国谋光荣道路背影。
想想他那“华崛起而”豪言壮语再看看他那“江歌罢调头东邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁难酬蹈海亦英雄。
”救国报复对新国成立以这位总理我们除了爱戴也许更多应该是崇拜。
然而外历史上曾产生不少受人爱戴和崇敬伟人然而却很少有哪位伟人能够像周恩总理这样深深感染了整民族甚至赢得了整世界崇敬当周恩总理逝世合国破例他降半旗致哀。
美国前总统尼克松说“国如没有毛泽东就可能不会起革命火；如没有周恩就会烧成灰烬。
”周恩(898～976)翔宇曾用名伍豪等浙江绍兴人。
国无产阶级革命、政治、军事和外交国共产党和华人民共和国主要领导人国人民放军创建人。
97年天津南开学校毕业留学日。
99年回国。
五四运动天津组织觉悟社从事反帝、反封建革命活动。
90年法国勤工俭学发起组织旅欧国少年共产党。
9年加入国共产党任青年团旅欧支部记、共旅欧支部领导人。
9年回国。
97年8月日领导了南昌起义。
99年华人民共和国成立直担任政府总理兼任外交部长并任共央军委副主席全国政协副主席、主席。
是共五届央政治局委员六届央政治局常委七届央政治局委员兼记处记九届央政治局常委八届、十届央委员会副主席。
周总理拥有雄心壮志也有坚忍不拔勇往直前信心。
次高考失败他就写下了“面壁十年图破壁难酬蹈海亦英雄”豪言壮语。
周总理雄才略但是他从不张扬永远那么风翩翩。
但很矛盾是他又那么充满激情听听他说“华崛起而”心爱国情油然而生啊我们华儿女身上背着振兴祖国重任刻刻不能放松己必须努力学习工作报效祖国。
周总理智慧十分人能巧妙地应对各种局面是外国人惧怕但又佩外交。
有美国记者看到总理桌上派克笔是刁钻问“周总理你们泱泱国什么还要使用我们美国生产派克钢笔呢？”没想到总理从容笑“哦这是我们朝鲜战场上收获战利品”真是给了那嚣张美国记者狠狠击令人痛快。
这样事情还有很多不管形式多么严峻不管对方气焰多么嚣张总理总能从容应对面不改色回答得天衣无缝。
总是记得那么片段夫人立南海西花厅庭院望着开红红火火海棠花那也是总理爱花说“海棠花又开了可是你了哪里啊？我想你定是了祖国天南海北吧。
”就是那么平实然而又饱含深情话语让我感动万分。
总理世合国他降下了半旗这是对总理生功勋肯定那些有见人也只乖乖闭嘴。
因这是总理两袖清风对爱情忠贞还有对祖国对人民鞠躬尽瘁啊!总理真祖国操劳了即使得了严重疾病也拖再拖直到住院了手笔也曾停下弥留际心依然牵挂着全国人民这样总理我们能不拥戴能不热爱吗？即使是日常工作,周恩总理勤奋刻苦、忘我工作精神也是感人肺腑。
了改变国贫困落面貌,了宏伟社会主义创奠基业,他殚精竭虑,呕心沥血,日理万机,悉心操劳。
周恩总理留下二十多工作日历记着他从950年月日到976年月8日二十六年每天办理重要事项,其不少天是连续工作,没有断。
那特殊年代,周恩总理正是用他那重病缠身躯支撑着华人民共和国业。
全心全人民是周总理价值观、人格魅力和崇高精神核是周总理矢志不移奋斗定律。
他是人民忠实公仆也是勤政高效公仆。
我国济、外交、国防、统战、科技、化、教育等各行业恢复和发展无不浸透着他汗水和心血。
周总理常说“要诚诚恳恳、老老实实人民”“应该像条牛样努力奋斗团结致人民而死。
”他还对夫人和身边工作人员说“我是总理我每件事都要想到全国人民”“向人民责每句话每行动每项政策都要合人民利益。
”周总理心系群众记挂着群众处处群众着想。
只要是关系到群众事情他总是真情对待体贴入微关怀备至。
他身体力行哪里群众有灾害和困难他就及出现哪里。
他常教导说人民就是要像春蚕那样吐出根丝国干部是人民公仆应该与群众甘苦、共命运。
日理万机工作白天他到十三陵水库工地参加劳动与群众吃、住、劳动亲身体验人民生活晚上仍旧是伏案研究政府件直至深夜。
如今我们生活和平年代没有战乱纷扰没有饥饿吞噬衣食无忧我们与周总理相比生活上面我们得很舒适、很踏实但是再回顾下我们对待学习态以及道德修养方面我们却与总理相差远。
生活细枝末节我们都没有甚至养成了手脚坏毛病面对学术问题也都是满足知半专业知识搞不扎实就业竞争行列也不得不落伍。
所以这竞争激烈年代作学生我们应该努力学习也不断提高己道德修养把己培养成像周总理那样德才兼备人。
党道路上尽力发展成合格党员向我们党靠拢。
我们要学习总理满腹激情与活力充满激情与抱培养不张扬从容不迫性格我们更要学习总理那种心忧天下精神。
现不要我们推翻旧制但是要我们这些知识分子祖国建设奉献力量让国越越强使共产主义终得以实现让我们传承总理完梦想把新国建立更加和谐美我想这也是总理心愿。
四周恩传记有感《周恩传记》有感遵循伟人足迹,回首那辉煌或不堪回首历历往事,周总理滴滴令我心潮澎湃,心情久久不能平静周总理年少光,洋人猖獗和清政府腐败,但少年周总理依然拥有雄心志和颗爱国心次,校长问“了什么?”有学说“了能当官发财。
”有学说“了父母记账。
”校长问周恩“你呢什么？”周恩满怀信心地起声地说“华崛起而。
”老师、校长和学们都敬佩地望着他。
周总理说到做到了华崛起他攻各类籍留洋海外。
正是靠着这份执着和理想周恩成了位伟无产阶级革命、军事、政治、外交。
他治国安邦革命事业鞠躬尽瘁。
周总理还是机智人。
次外国记者不怀问周总理“你们国明明是人走路什么却叫马路呢？”周总理不假思地答道“我们走是马克思主义道路简称马路。
这位不怀记者用 是把国人比作牛马和牲口走样路。
周总理把马路马释成马克思主义恐怕是这位记者始不及。
由我想到己我们是朝气蓬勃少年高骛远给己制定了远理想可却从用实际行动实现己远理想遇到困难我们就退缩挫折面前更是缺少股韧劲。
五笔记周恩传记笔记通《周恩传记》,我对周恩无私奉献、心国民生有了更进步了和感悟也被周恩精神所感动。
如可以冲刷感情那么就可以将感情验证。
周恩集华民族广博智慧身扬炎黄子孙完美魅力外是值得我们学习楷模。
周恩像厚厚了他将使我们看到己心灵深处卑微直面繁杂人生；周恩像盏高悬明灯光芒穿越空照耀着我们前行周恩崇高精神是引领我们前进精神旗帜是激发我们奋发向上力量泉。
周恩精神包含了积极进取精神、刻苦学精神、甘当公仆精神、团结协作精神、真实精神、唯物辩证精神、勇创新精神、严律己精神、宽厚平等精神每精神都是周恩闪光每精神都值得我们当代学生学习和奋斗终身。
周恩生热爱学习善学习抓住切可以学习机会不断汲取知识丰富己改造己。
当代学生正处科技代通信技术发展方便了我们交流但也让我们面对更多问题。
想要轻松问题而不被问题所扰就要我们具备丰富理论知识和娴熟技能而这离不开刻苦学。
勤奋学是成功前提周恩是勤奋学楷模他题《生计勤论》写道“人生学惟青年期基础立日发达乎将。
”上学期他不仅努力学习外语而且还编演不少进步话剧显示出他追综合素质、力全面发展强烈识也他日更发展民族、祖国作出巨贡献积累了宝贵验。
周恩常报尤其是喜欢孙山先生革命派办《民权报》、《民生报》以及当外进步思想著作。
有次他店看到了部精印《史记》就毫不由掏出伙食费把他买下如饥似渴地起。
他认“物不知学者耻”对“圣贤籍各种科学”必须广泛要“深究而悉讨”而不能“浅尝辄止见异思迁”。
他奉天东关模学校学习常常感到学校规定课程不能满足己知欲是便利用课余到图馆和览室博览群。
由他勤奋苦学品学兼优使全校师生十分钦佩。
投身革命虽肩重任但他仍旧刻也不放松学习无论是戎马倥偬战争年代还是社会主义建设繁忙岁月他都千方计挤哪怕是飞机上、火车上也是手不释卷。
周恩刻苦学习精神对我这种刚刚进入学没有多久学生说是很有指导性。
高老师刻刻监督我们不放松我们学习上课都是慢慢地讲力每学都可以听懂。
如有谁学习落下了老师便会给他做专门辅导保证学习水平都标准线上。
步入学没有了老师监督学校规制也没有那么严格了有些控能力不是很强学开始放松己对学习方面要认考试只要及格就可以了放纵己对己要不高。
我刚入学候也有段迷茫期不知道是学习还是和多数人样认考试及格就但看了《周恩传记》了了周恩刻苦学精神我觉得我不再迷茫了我应该刻苦学习限利用学校丰富己知识刻苦学掌握领。
上课候认真听课下课候积极完成作业和预习有多图馆学习课外知识充实己。
积极参加社会实践活动锻炼己能力增强信心。
学是学习地方是人生学习和提高己期如我们不学里学习那就是浪费浪费生命了也违反了我们上学初衷对不起我们己十二年努力。
当今世界科学技术飞速发展国影响力定程取科技水平高低所以人才对各国说都是非常重要。
学生是民族希望是祖国肩着振兴华伟使命。
因我们应该抓紧刻苦学习汲取知识不断丰富己改造己完善己把己培养成合格接班人。
从古至今每位成功人无不是刻苦学他们刻苦学不断用知识丰富己打基础等机会到抓住机会便可以水到渠成地成功。
平常我们要刻苦学习汲取知识丰富己知识面当机会临我们就可以轻而易举地抓住机会取得成功。
如我们平不刻苦学习那机会到了我们不知道到该如何争取那我们只能眼睁睁地看着机会溜走而无能力。
什么现学生工作难？就是因现学生多数都不是合格学生不是没有轻松而且高薪工作而是我们不合条件没有有足够能力拿下那份工作假若我们有相应知识合企业招收条件甚至超那拿下工作就是轻而易举所以学生应该刻苦学习把学习作己首要任坚持用专业理论武装己提高专业水平和工作能力随随地做准备。
周恩刻苦学精神让他人生道路上取得了又成就进而铸造了他辉煌生。
我们学生要用这种精神激励己刻苦学习立志高远树立正确人生价值观。
也许别人眼里我们辈子是平庸我们不会祖国建设做出伟贡献也不可能人人都跟周恩样辈子但请相信己请努力生活着学习着不断突破己就是成功我们要向周恩学习刻苦奋斗精神让梦想起航吧 相关热词 周恩感传记