规培医师教学秘书工作总结
全科医师规培总结光荏苒岁月如梭眼已到了06年年底。
06年6月8日至今我先急诊科、性病与艾滋病科、外科、消化科、呼吸科进行规化培训受益很多。
06680677我急诊科轮月里我通细心听取各位老师教诲学到了很多遇到感染、胸痛、感冒、毒等急危重症患者如何进行紧急救治如出现眼震、呕吐、汗等症状怀疑有脑出血应立即至脑外科治疗。
如咽痛、无扁桃体红肿血R及R显示细菌感染则考虑细菌性咽炎严重话应头孢西丁输液治疗。
胃炎、支气管炎等炎症感染严重话应予头孢西丁或头孢美唑输液治疗。
亚硝酸盐毒用亚甲蓝—gkg氰化物毒5—0gkg剂量0gkg。
室上速用00步电复律除颤房速、房颤用30_50步电复律除颤。
室上速如有血压低则不能用异搏定、胺碘酮等只能电除颤。
06780697普外科轮期我各位老师引导下能够熟练掌握普外科基础知识、基技能严格遵守无菌技术操作原则积极参加普外科常见手术如阑尾切除术、疝修补术、胃肠穿孔修补术等了普外科常见病、多发病诊断、治疗及鉴别诊断如手术患者如何进行术补液治疗、胆囊炎、阑尾炎手术指症。
术病人应用七叶皂苷输液消肿。
全麻手术及术必须接导尿管导尿表皮脓肿切开引流应用纱布擦脓性及血性分泌物再用纱布引流。
晚期肿瘤患者应用康莱特、薄芝糖肽静脉输液治疗。
06980607性病与传染病科轮期我马萍主任引导下能够熟练掌握性病及艾滋病科基础知识、基技能。
我了到了预防类疾病事项比如避免不安全性行禁止性乱交对伴侣忠诚。
严禁射毒品尤其是共用针具射毒品。
不共用牙具或剃须刀。
不到非正规医院进行检及治疗。
对V阳性孕妇应进行母婴阻断。
包括产科干预（终止妊娠剖宫产）+抗病毒药物+人工喂养。
梅毒患者应用青霉素或头孢曲松合血必净输液治疗。
060806消化科科轮期我各位老师引导下能够熟练掌握消化科基础知识、基技能。
如胃溃疡出血患者应用胃肠减压尽快引流出血液应用垂体叶素、矛头蝮蛇血凝酶、奥美拉唑紧急止血如量出血导致患者休克则补充血浆、悬浮红细胞、羟乙基淀粉补充血容量待病情稳定做胃镜行胃镜下止血。
如上述处理仍不能止血则至普外科行胃切除术。
06至今我呼吸科轮期我各位老师引导下能够熟练掌握呼吸科基础知识、基技能。
如慢阻肺急性加重合并感染应用抗生素（他唑仙、舒普深、美萍等）、多茶碱、甲强龙、氨溴、痰热清、沙丁胺醇布地奈德福莫特罗、布地奈德+特布他林进行抗感染、抗炎、平喘、化痰、止痉等治疗。
有喘息症状患者尤其是高龄患者应及与心衰、急性心肌梗死等心脏疾病患者进行鉴别诊断通B、心肌酶等如有异常应与硝酸甘油微量泵泵入、托拉塞米呋塞米利尿消肿、减少液体量等措施扩张冠脉减轻心脏荷治疗心性哮喘如急性心肌梗死则至心科或专科医院就诊。
通以上各科轮我深刻识到了我要掌握医学知识还有太多要做名真正医生不是只会单独门学科而是掌握全科知识更每位患者。
眼07年马上就要到了我要继续努力争取早日成名优秀医生。
引导语人民医院住院医师规化培训员这年里不论思想上技术上还是人方面我都有了长足进步并努力朝着合格医学工作者而努力。
住院医师规培阶段结0xx年5月日开始我3年全科住院医师规化培训学习地运城市心医院全科包括科外科妇产科儿科急诊科传染科精神科老年科整形医学科等天起我被安排儿科培训学习月这儿儿科分普儿科和新生儿科代教老师是常素芳主治医师她主修是新生儿学科每天房她都要根据住院新生儿病情教授我相应新生儿疾病这样可以更记住很多新生儿疾病如早产儿 低(极低)出生体重儿 适胎龄儿 高位儿这是新生儿疾病常见早产儿可能会伴随特发性新生儿疾病新生儿呼吸窘迫综合症 新生儿感染 新生儿坏死性肠结肠炎() 新生儿呼吸暂停 新生儿黄疸 新生儿败血症 对早产儿合并并发症综合治疗给予暖箱保暖暖箱吸氧抗生素预防感染磷酸肌酸及神节苷酯营养心脑先根据lKg试喂养葡萄糖水每隔3喂养次若无呕吐说明新生儿吸吮吞咽协调可喂养早产儿配方奶若无吐奶逐步增加奶量;针对每疾病又有不治疗方案如新生儿呼吸窘迫综合症常见早产儿会出现口唇皮肤青紫原始反射引出差抽搐等血氧饱和降低这首先行呼吸机辅助通气氧气流量3L根据血氧饱和调节氧浓(其低氧浓%空气氧高90%)若氧浓调节至60%以上血氧饱和仍偏低这呼吸机辅助通气无效气管插管下射猪肺磷脂患儿病情才可逆。
新生儿呼吸暂停是常见也是我学起能记住和掌握原因是早产儿脑干枢系统发育不全出现短暂呼吸停止全身皮肤青紫原始反射差刺激很快恢复要密切记录患儿每日呼吸暂停次数若反复发作给予呼吸机辅助通气人血免疫球蛋白治疗进步可用枸橼酸钾治疗这是我见新奇种药以上新生儿疾病我很想都总结些但很多这儿我总结出从这两种疾病我能掌握到知识。
儿科学习刚夏季这期病毒性脑炎是普儿科(年龄生8天者)发病率高疾病表现发热头痛呕吐腰椎穿刺脑脊液检诊断金标准所以有很多机会可以参与到腰穿操作程可行头颅常规脑电图检治疗给予甘露醇(5lKg)每日3次降颅压抗感染抗病毒肌氨肽苷营养脑细胞治疗疗程7至5天甘露醇逐渐减量病情完全。
川崎病上呼吸道感染敏性紫癜运动智力发育落癫痫儿科都碰到儿科是门单独学科累及到全身各系统月学习很短所以要真正学到并能掌握东西还很多很多我作名科医师要想把儿科所有疾病融会贯通并运用到临床还要更多学习。
0xx年7月3日我轮到消化科学习前咱县医院消化科学习和工作段以学起应该很轻松但真正到了这儿消化科才知道有疾病见但没见新治疗手段。
代教我老师是王卫民主治医师他主修胆道疾病所以见到多是胆道系统疾病如多发性胆囊结石胆囊颈结石胆管结石其胆管结石有种新治疗方法叫R(十二直肠镜下胆管结石取出术)并非取出所有胆管结石只是减轻胆管结石对胰腺管堵塞以免胰腺炎发生。
见年男性患者患有胆囊颈结石引起急性胆囊炎胆囊增巨型胆囊他们会腹部彩超下行胆囊穿刺术引流出感染胆汁清除感染灶而并非立即行胆囊切除术接引流袋持续引流3月连续抗感染治疗05天3月择期再行手术治疗。
息肉也非常多见如胃息肉结直肠息肉可引起相应临床症状简单就是行镜下息肉切除术并病检病检结多息肉形成。
胃隆起性病变是我消化科学到新名词不像息肉多异位胰腺可镜下切除并病检这期消化科病人不是很多所以我总结出以上我见多疾病消化道溃疡消化道出血肠梗阻等疾病少见并且真正单病种消化道疾病很少消化科学习也快结束了要能真正掌握并运用临床知识太多太多所以我更努力学习。
要做名真正医生不是只会单独门学科而是掌握全科知识更每位患者。
住院医师规化培训总结0xx年住院医师规化培训季总结 加强住院医师培养与管理对培养临床高层次医师提高医疗质量极重要。
、医德培养医德观念模糊影响医生进步及行业发展即损害了卫生行业形象还造成了恶劣社会影响问题。
而医生技术水平与其责任心呈正比没有责任心医生不可能用心观察病人、处理病人甚至有可能会引发医疗纠纷。
我院住院医生培训强化职业道德和责任识培养通看光盘及督促带教老师以身作则树榜样培训方式对其进行规化培训带教老师还结合工作所遇到具体情况有针对性进行分析、讨论深入剖析培养住院医师抵制非道德行坚性。
、强化医患沟通能力培养融洽医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷发生而沟通障碍是导致患者及其属对医院和医人员信任下降重要因素也是引发医疗纠纷潜危险因素。
培训强调从细微处体现“以人”理念这对提高医患沟通能力有着巨推动作用。
3、基础理论培训以集授课主每周三下午医科组织院培训每周四下午由各科主任组织进行科室培训每次培训要有详细记录。
临床实践培训由各科主任指定主治医师或副高职称医师责。
培训容主要针病史采集、体格检、病历写和基技能操作等临床基功训练。
、加强评估和考核建立、实施质量评估及考核制包括培训质量评估、检认真组织出科考核。
评估、考核目是对临床医师参加培训情况进行检验也能发现培训存不足使今工作不断完善。
取得成绩我们也发现些存问题例如住院医师轮不能达到要、带教医师质量不能满足培训要。
临床技能考核普遍认尽量利用模拟病人或虚拟病人尽量客观设计考核方案、容流程和并应增加了人、伦理、法律等方面容。
住院医师培养要有适合土壤随着住院医师年升高其身也迫切要除临床技能外各方面能力提升。
我院住院医师培训正处逐渐规程如何机制上更地保障和实现住院医师规化培训要带教医师对住院医师培养工作要高重视这是我们责任更是我们使命我们要用十二分热情社会培养优秀医学人才而努力!规培基地各级规培人员任分——教学每月次教学组会议前检入科登记、教学活动签到； 责每月教学组会议记录、每季、每年教学基地会议记录； 3安排讲课、疑难（型）病例讨论、技能培训排表；建立教学基地管理微信群责按轮表拉入或移出规陪学员及群通知。
每月次教学组会议前检讲课记录、疑难（型）病例讨论、教学房记录、技能培训学生座谈会记录每月次安排学生召开学生座谈会填写学生评教表。
B每月初主持学生入科教育并每月检入科教育记录责学生出科前检病历及所附评分标准考核表7填写情况并检学生成绩记录专业学生任何科室出科科室备份。
至少每周次进入亚专业基地进行检性教学房、病例讨论、讲课、疑难病例讨论填写检表并签。
如检项目讲课留取讲课课件保存。
08年骨科助理全科医师工作总结（上半年）、较地完成了上半年骨科助理全科医师临床带教工作对出现问题进行分析讨论整改并落实加强督导。
二、按照计划完成了上半年骨科助理全科医师入科教育、相应病种培训计划、讲课、教学房、技能操作、病例讨论、出科考核等教学任。
三、带教老师职责明确分工细致履职认真有问必答爱岗敬业获得学生及院教研组等致评。
四、据每月骨科助理全科医师工作记录看主要存问题、入科教育部分容学生理不到位不能熟悉相关位置及要。
、些简单操作存流出及事项有问题操作前沟通及操作事项能及交待清楚。
3、其他如病历写、医患沟通、病史采集、规制等有欠缺。
、对顾客常见病如腰腿痛、颈肩痛发病机制、症状、体征、诊断及鉴别诊断、检、治疗原则等知识学习掌握不是很牢固理不到位。
、进步加强对学员入科教育、技能操作、病历写、教学房、医患沟通、病史采集、规制等培训和学习做到不厌其烦地讲及沟通真正使学员掌握、理、知道和学以致用。
、进步加强教师队伍建设和身理论知识学习通相关论坛、手机、杂志、会议等方式更可能多掌握新知识及新技能。
3、进步做接下教学工作和安排有条不紊对出现问题原因想对策多沟通及发现问题及处理更地完成教学任。
、不学生理论及动手能力有差别根据每学生情况尽可能因材施教加强薄弱环节尽可能通轮学习掌握更多知识及技能。
总结者骨科 白晓龙08063006年住院医师规化培训工作总结06年医院临床工作取得了快速发展各种医疗运行指标幅攀升与也味着住院医师临床工作量明显增加。
不言而喻临床工作量增加可以很程上增加临床实践机会从临床能力培训角是与住院医师培训总体思想相致。
、业讲座情况定期安排安排疑难病例讨论并定期对参加规培住院医师进行专业培训重安排眼科学相关知识培训；培养临床思维使刚踏入医院住院医生对医院、病人、各种疾病得到了加强规化管理。
二、科交流情况今年我科培养了两名科室住院医师使刚参加工作医生开拓了视野今工作奠定了良基础。
三、住院医师规化培训根据住院医师规化培训要及《住院医师规化培训实施方案》对住院医师进行规化培训严格“三基”训练和出科考核圆满通考试。
四、各带教老师也对住院医师培养深有感触感到带教工作是种责任和荣誉。
总结如下、严格按照轮计划实施无随更换。
、学员积极性很高知欲很强。
住院医师培训期能体现训练高强包括指导老师带领下进行眼科常见病诊断、处理及疑难病例讨论。
3、带教老师带教严格医德医风和临床技能方面严格要。
他们表示对住院医师除了专业知识要培养更要关心他们生活、心理让他们体会到科室温暖这样更有利培养工作开展。
总今年我科住院医师规化培训工作已画上了圆满句我们会再接再厉培养出更多合格住院医师护士规化培训年终结如流水瞬即逝。
03年即将结束这年里我科室新分配了5名年轻护士科室入了新活力与也增加了科室年轻护士规化培训任。
年我科室共带教三年年轻护士3人其年护士5人二到三年护士8人。
这年培训她们基理论、基知识及基技能等水平都有所提升。
现总结如下培训方法上我们依旧对年护士实行对带教工作选择了专以上学历高年主管护师具备有硬专科理论知识和操作技能以及高责任心和爱心良人际沟通能力等。
今年月份医院组织进行了年轻护士总带教老师竟聘我们科室也选出了优秀总带教老师。
培训容上年年轻护士进入临床实践前参加了医院安排月岗前培训对制职责流程及法律法规、预案、基操作等进行了统学习培训结束也进行了相应理论及操作考核。
接下指导老师带教下参加临床实践完成了规定夜班数、基础护理量化表及针计划已能够责任组长指导下单独护理评分0~9分 危重病人。
二到三年护士主要靠学护理学科教材、三基应知应会分册及常见病护理常规科室每天早晨护士长进行提问平护理部不定期检每月科室进行专科及三基理论知识及操作培训对疑难病例进行案房病例讨论提前准备收集共学习新知识新理论。
培训再进行相关容考核让真正学到知识。
科室对各培训护士建立了培训档案各带教老师每月及完成了规化培训手册填写。
各接受培训护士每周认真完成笔记每月完成基础护理量化表填写笔记由护士长不定期检、审。
接受规化培训护士基上都取得了令人满成绩能基掌握气管插管配合技术除颤仪及呼吸机使用等；能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜护理措施；能够带教老师指导下责3到位病人护理工作学会危重病人特护单填写对常见病护理常规以及常见药物使用方法药理作用有了定了。
对各种管道护理更换都已熟练掌握。
护士培训是护理人力管理重要组成部分,而新毕业护士培训是整培训基础,对护理队伍建设和护理人才培养起举足轻重作用通有计划、有目标、有针对性地对年新护士进行岗前及岗位培训,可以助她们尽快地适应新环境,实现从学生到专业护理人员角色变,从而胜任临床护理工作。
今我们将持续不断地做项工作培养出更多优秀护理人才二0年护士规化培训总结 0年柳江县人民医院护士规化培训总结年使规化培训阶段护士更快适应临床护理工作保证护理安全。
护理部按年培训计划顺利完成全年培训任使低年护士业能力进步提高现总结如下。
、培训情况（）人员情况新毕业年3人、年3人、3年人共计66人。
（二）培训考核情况 理论考试 （）参加全员相关法律法规考试次。
（）参加全员相关专科知识考试次。
（3）参加全员优质护理知识考试次。
（）参加全员核心制、职责考试3次。
（5）全院统闭卷抽考次。
（6）其它考核按《规化培训手册》逐月进行规化培训阶段护士全年要进行次理论考试并将成绩记录培训手册；各科按专科培训计划进行。
技能考试 （）参加全员徒手心肺复苏培训、考试次；（）静脉输液、氧气筒式输氧操作考试次抽考人员0人。
（3）技能培训考核按《规化培训手册》逐月进行、二年规化培训阶段护士全年进行8次技能考试；三年规化阶段护士进行项技能考试。
各科按专科培训计划进行。
3其他培训 （）二级质控组长每月下科室抽考共考核该阶段人员70人次。
（）选送名综合能力优秀规化阶段护士到上级医院进修五官科临床护理名护士进修血液透析。
（3）年对新分配及新调入我院5名护士进行岗前培训培训容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制、应急预案、急救技能、院感相关知识等培训结束考核成绩合格分配到临床科室上岗。
（）每月参加全院性业学习及科业学习全年要参加全院性业学习8次以上。
别护士基础理论不扎实多次考试仍有极别人员成绩不合格现象（已参加补考）。
3专科知识、专科技能欠熟练。
3护理部及护士长定期检规化培训手册督促护士积极参加院外各项学术活动。
学习、考核结束及完善手册记录。
护理部 03年月三03年护士规化培训年终结护士规化培训年终结 如流水瞬即逝从0年8月日我院护士规化培训基地正式启动这5月里我科室新分配了名年轻护士科室入了新活力与也增加了科室年轻护士规化培训任。
这5月里我科室共带教年年轻护士人三月轮训其取得执业护士格人。
这几月培训她们基理论、基知识及基技能等水平都有所提升。
现总结如下培训方法上我们对年护士实行对带教工作选择了科学历具备有较强专科理论知识和操作技能以及高责任心等。
培训容上年年轻护士进入临床实践前参加了医院安排周岗前培训对制职责流程及法律法规、预案、基操作等进行了统学习培训结束也进行了相应理论考核。
接下指导老师带教下参加临床实践完成了规定出科理论及操作考核已能够责任组长指导下单独护理病人。
科室每天早晨跟护士长参与晨交班与护理房每月科室进行专科理论知识及操作培训对疑难病例进行案房病例讨论提前准备 收集共学习新知识新理论。
培训再进行相关容考核让真正学到知识。
科室对各培训护士建立了培训档案各带教老师每月及完成了规化培训手册填写。
各接受培训护士每月完成基础护理量化表填写笔记由护士长不定期检、审。
接受规化培训护士能基掌握科室常见病及多发病护理常规；能够做到对患者有效出入院宣教、手术患者术前宣教及科室常用仪器设备正确使用能够带教老师指导下责3到位病人护理工作以及常见药物使用方法药理作用有了定了。
对各种管道护理更换都已熟练掌握。
护士培训是护理人力管理重要组成部分,而新毕业护士培训是整培训基础, 护理规化培训指导老师对护理队伍建设和护理人才培养起举足轻重作用因指导老师应提升身修养及职业素质、专科水平通有计划、有目标、有针对性地对新参加工作护士进行规化培训可以使她们基理论更牢靠基技能更规从而胜任临床护理工作。
四护士规培重庆市护士规化培训件汇编重庆市毕业医学教育委员会 0年月目 录、重庆市护士规化培训记录手册二、重庆市护士规化培训标准三、重庆市护士规化培训基地标准四、重庆市护士规化培训基地管理办法五、重庆市护士规化培训基地申报表六、重庆市护士规化培训基地评表(试行)七、重庆市护士规化培训考核手册八、重庆市护士规化培训基地临床护理师培训班工作方案重庆市护士规化培训记 录 手 册培训医院学员姓名培训 年 月 日至 年 月 日 重庆市毕业医学教育委员会 0年月制填写说明 培训专科年科及以上学历年。
培训年者科、外科、妇产科及急诊室必须轮科室每科室轮3月。
培训超年者可以增加轮科室如科、外科病房、手术室或延长急诊室、轮。
3培训学员应做每周工作记录每月汇总填写培训手册并交给临床带教老师和护士长审核签。
护理操作记录每科室填写首页份其他容填写手册面附页上。
附页可行复印。
5如临床带教老师发现有弄虚作假者则延长该科轮。
轮科室 轮 年 月 日 至 年 月 日、护理技术操作（首页）五03年护士培训总结 03年护士培训总结护士职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高种追加教育。
加强护理人员继续教育培训对提高护理人员知识结构和综合业素质具有重要作用。
年我科根据护理部年业培训计划结合科年初制定年护理培训计划狠抓落实认真实施取得了较效现将年培训工作总结如下、认真落实对各级护理人员”三基三严”培训计划（）、护理技术操作培训每月进行护理技术操作培训及考核次做到基技能及技术操作人人熟练掌握人人关。
（二）基础理论知识、专科护理常规培训、每月组织护理人员业学习及护理业房各次。
通业学习要了或掌握专业国外临床新进展、新业并能积极开展。
通护理房对危重疑难病例进行讨论分析讲危重病人护理问题及对策,制定及修改护理计划以巩固和提高医学及护理理论知识。
、科室每周进行次护理业知识提问。
进行床旁教学及晨会提问护士长结合病人进行指导或示操作并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。
3、每月组织“三基”理论知识考试次考核合格率00%。
（三）、定期与不定期组织学习、考核核心制、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识及院感染知识等。
使每护士都能熟练掌握相关法律法规、制及院感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作。
通以上多种形式培训取得了较效科室护理人员基础理论知识水平得到了进步提高科室及护理部组织三基理论闭卷考试及护理操作技能考试我科护理人员参考率00%及格率亦达到了00%。
通开展护理房及业学习培训使护士了了专业国外临床护理新进展、新业并能及应用临床。
通开展护理房对危重疑难病例进行讨论分析讲危重病人护理问题及对策,进步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救能力使能工作得心应手综合素质得到了进步提高。
住院医师规培工作总结眼年又了科主任及各位老师正确领导下科室事密切配合和支持下我着“以病人心”临床理念发扬救死扶伤革命精神踏踏实实做护理工作认真地完成了年工作任并且人思想政治素质和业工作能力都取得了定进步医|学教育集整理。
、思想政治方面认真学习马克思主义、毛泽东思想学习邓平理论和党“十六”、“十七”精神认真实践“三代表”重要思想和社会主义科学发展观；认真践行“八荣八耻”树立正确社会主义荣辱观严格尊守国法律法令及各项规制依法行医工作认真责作风正派。
严格执行医疗器械和药品采购管理规定觉抵制医药购销不正风始终坚持不以医谋私不以权谋私做到医疗器械和药品采购不收取任何回扣和红包。
二、业方面通近年努力工作人共接管住院病人3例对每位病人严格做到、对病人态热情“及病人所急想病人所想”认真仔细尽可能除病人就诊程遇到问题面对不懂或不了东西虚心向领导及事教减少不必要麻烦尽量取得病人及属满；、对每位病人详细询问病情及病史严格做到望、闻、问、切确保根据病人具体情况进行监测病情尤其监测生命体征及向患者及属交待病情必要及向上级医师汇报以便指导诊疗避免延误病情情况发生；3、值班期坚守岗位严密监测每位住院病人视病人如亲人随叫随到耐心对待每位病人若有超出我人能力围及请示上级医生以尽快满足病人要；、严格按照规写医疗件包括病历、各种签及处方等每值完班按写交班记录并将特殊病人及具体情况详细反应给下班值班医生；5、每天按打扫住院部卫生耐心告诉患者及属保持病房卫生塑造良医疗卫生环境；6、有较强团队识尊敬领导团结事相助相协作共做住院部各项工作。
三、工作存问题、业水平不高工作验不足不能更开展工作尤其是理论与实践不能很结合；、工作不够胆知识面较窄不能够及接受新知识、新事物不能将所学知识应用到工作当；3、下村次数太少对所包村具体情况了较少造成防保员工作遇到问题不能及；、由人原因人年对理论知识学习相对也较少没有按计划完成学习任。
新年里我将坚持以人以“病人心”宗旨周到态和蔼刻病人着想不论节假日更深夜寒对病人做到耐心、细心、认真责加班加积极完成各项工作任全心全职工作。
医生工作任重道远。
今我要加倍努力积极工作医院发展作出更贡献。
直肠指诊5 导尿(男性和女性)5 包皮环切术腹腔镜囊肿顶术腹腔镜精静脉高位结扎术睾丸鞘膜翻术、睾丸切除术膀胱造瘘6 3 3 3踏实谦虚做人 专心致志做事——人工作总结我0年3月6日到云南师学理学院济学院教学岗位进行顶岗实习。
3月以我以踏实谦虚做人专心致志做事标准严格要己倍加珍惜这难能可贵机会勤奋努力学习高珍视协团结更加勤奋专心工作。
现将3月实习工作情况做如下简要总结、提升思想素养 加强业水平（）强化政治理论学习提升身政治思想素养我以党路线、方针、政策准绳党指导思想指导强化学习基础提升身党性核心能力升华关键不断加强身理论学习。
认真学习马克思主义、毛泽东思想和国特色社会主义核心价值体系认真学习法律法规和学校各项规制特别是教学岗位相关规制和业知识技能。
学习程我始终坚持理论系实际工作作风努力做到向学习、向领导学习、向事学习、向专业技术人员学习、向对象学习并重以更更有序地开展教学管理工作对象全面有效。
通学习我理论素养和理论思维能力有了进步提高人主义道德素养有了进步提升。
牢固树立了学理念牢固树立了诚信、责任和识。
通学习己党性修养有了进步提高思维能力有了进步提升。
（二）贯彻实践检验真理标准提高业水平和能力 近3月学院各位领导悉心指导下事们积极助下始终坚持用理论系实际指导和开展各项相关工作。
我主要是协助教学开展教学事工作实际实践工作锻炼了己业能力和处事能力。
工作能事情处理原则、流程和方式方法增强主动创新识和能力及发现身不足并加以改进进步提高了己业水平和能力。
二、工作方面学院各位领导和老师悉心指导下事们积极助和关心下各位任课老师积极配合下我始至终严格要做到遵守学校各项规制端正工作态认真细致踏实地协助教学开展教学事工作并取得了定成绩。
（）稳步开展日常教学事工作处理日常教学事上下协调各任课教师调、停、补课教室申请包括外聘、专职和行政管理人员并将学校各项通知及传达给各相关人员争取得到他们支持和配合。
责监督学生出勤率督促090级共计班纪律委员按递交《教学日志》并将统计迟到、旷课、请假学生名单及通报班主任并报送相关部门处理。
3配合学院主管领导组织期教学检督促学生进行期教学上评价并进行统计汇总上报。
及报送各种相关表格如《课酬表》、《课预报表》、《实际课统计表》等以配合相关部门开展各项工作。
5协调并安排杨林校区上学期期末考试不及格学生补考事宜。
6收归杨林校区任教各位教师教学材包括《教学进表》、《教学纲》、《教学课件》等。
7责通知杨林校区各班四六级、计算机、普通话及相关格证考试报名和确认。
8配合学校督导和教处检相关教师教学情况并形成面材报送领导审议。
9学习教管理系统相关录入程序、方法及上排课、选课、成绩录入等。
（二）实践学习学习收获通己认真学习和事悉心指导助认真履行教学岗位工作职责顺利有序地开展相关日常教学事工作加强身实践技能学习积极认真参加学校“迎评促建”档案管理培训学习、学校教处“教管理系统”学习等。
通理论学并应用到实践工作积极参加学校“迎评促建”档案整理工作我院迎评促建工作做出了应有努力认真操作了学院“教管理系统”上成绩录入以及期教学教学检上评价监督和评价数据汇总统计。
三、回顾反思通实习我进步增强了政治敏锐性和政治鉴别力提高了责任识、识提高了组织协调能力、团结沟通能力和语言表达3 能力。
掌握了学院“教管理系统”教学管理并能熟练操作。
肯定主要工作及成绩我也清醒地看己存不足工作方式、工作方法、工作艺术、理论素养等方面还有待进步加强有工作完成还不够理想要加强学习认真整改。
总结、对照反省让我更加明白增强识树立教学思想教学重要性树立识也是种管理教学工作是学院心工作师生是我们工作重心教学必须落到实处而不是句简单口即使是工作繁琐任繁重但是增强己识是必须急师生所急想师生所想。
不仅做到有始有终更要争取善始善终。
今工作岗位上我将继续以“踏实谦虚做人专心致志做事”态改进不足努力加强身综合素质和提高己业水平进步提高己能力进步增强代责任感和历史使命感争做名“有理想、有道德、有责任、有能力、师表”学习型党员。
高利强 0年5月7日教学工作总结（）、高校教学教学管理作用教学工作活动围宽广涉及事繁杂琐碎工作程必须认真细心稍有疏漏就可能酿成教学事故严重影响教学秩序造成不良。
教学院长教学工作方案制订与实施、落实与、评价与改进等很多具体事都要由教学协助完成。
教学还应该是教学院长重要参谋教学管理工作不仅要及收集、收拾整顿各类信息还应该积极询拜访并发明新环境、新问题研究新方案、采取新措施主动上级领导提供可靠手须要环境下提出合理化建议领导策创造条件。
组织协调作用教管理工作教学责组织、落实各项教学工作教学主管领导工作般是策性、全局性、兼顾性而面向广师生、具体工作却由教学直接管理和落实。
如排课、调课、征订教材、落实教学计划、安排各类考试、学生成绩管理、毕业生结业历审、结业证和学位证管理、核计教师工作量及教学津贴等等都要由教学组织完成。
教学也是教师、学生和教学职能部门纽带和桥梁具有上传下达、协调左右、沟通讯息、改善关系、通环境、合理兼顾作用其协调职能阐扬得坏将对院教学活动产生直接影响。
保障作用管理就是。
教学从事工作是教学即教学管理是对教学计划实施程常规管理其首重要条目是维持没事了教学秩序、包管教学使命顺利完成。
教学扮演是"教学、教师、学生"角色应该加强与教师、学生沟通主动广师生着想及反馈教学信息切合实际做职工作真正把落实各项教学管理工作日常教学活动顺利举行保驾护航成教学工作重要部实质义。
、高校教学工作存问题对教学工作正视不敷造成教学队伍不稳订长期以人们往往对教学工作缺乏不错认识和评价轻视教学教学管理所阐扬作用认识不到优质管理能出质量、出效益。
有些人甚至认教管理是些简单事性工作教学是从事这些事性工作"勤杂工",他们劳动只是简单、机械劳动。
因教学人员配备、业进修、岗位培养训练等方面正视程远远不敷；干部聘任、职称评订、利益分配、评奖评优等方面都受到相对不公正待遇；加教学平工作使命重、责任、难高付出劳动却得不到尊重和理取得成绩得不到公正评价和认可从而造成教学工作积极性不高思惟压力精神担重心里不平衡很多人不安心教学工作岗位离岗、岗人员相对较多教学队伍呈现不稳订状态。
教学工作总结（二）我月底到办公室科通近月领导及事们支持和助下对己工作职责有了明晰认识对办公室工作有了更深层次了可以说办公室是县委承上启下系左右协调各方桥梁和纽带是面向社会重要窗口。
作办公室员我深感身责任重下面是我对如何作办公室工作肤浅认识和体会。
、加强学习不断提高政治理论水平和业素质。
具备良政治和业素质是做职工作前提和必要条件办公室工作涉及面广、如不加强学习和不断更新认识就无法胜任工作。
作名新成员我认识到身政治理论水平和知识积累还很不够只不断加强学习才能更适应当前工作掌握正确学习方法向领导、事学从学从工作实践 学不断提高充实己。
按照部门分工我主要责公传工作。
业方面通近月实践我已基掌握了公传程序和规则公传是领导及和正确策重要保证每天、电我做到处理保证了件准确、及发放、传送使领导及掌握新情况。
对公运传送要做到急事急办特事特办提高办事效率。
二、认清形势放思想增强做办公室工作紧迫感。
办公室工作无事任何件领导交办或事托付办理事都要千方计地把它做。
社会发展历史 进步做新形势下办公室工作必须认清形势把握 局立足局局。
增强责任感、紧迫感、使命感提高工作觉性主动性。
就要放思想、变观念、敢创新面对 新问题、新情况不断探工作新思路、新办法和新验。
三、团结事努力工作。
团结集体才是有战斗力集体工作团结事宽以待人不计较人得失从不与事争名利、争长短任劳任怨努力做己工作。
严律己不把事当无事不把错当无错。
、处处以局重讲团结、讲正气、讲原则。
四、肯吃苦讲奉献。
到办公室虽不长但我深切体会到工作重要和纷繁也深领导及事们积极向上、任劳任怨工作态所打动尤其次参加全体会上某总结前段工作讲到有那么多领导和事了工作舍、顾克种种困难 高标准完成工作任我认识到我们办公室是团结集体是实、向上和集体是有战斗力集体。
今工作要做到脑勤、眼勤、嘴勤、腿勤善思考 勤动脑。
以工作重以局重肯吃苦讲奉献识体、顾局承继承和发扬办公室良传统 和实工作作风不记人得失不骄不躁甘奉献。
通这段工作我认识到还有许多不足是工作主动性还不够工作预见性有待提高；今工作要增强超前识凡事想前头先行步。
二是对突发事件应变能力要提高；今工作我还要继续加强学习努力涉猎多方面知识做到全面发展。
教学工作总结（三）年以办公室领导下志们支持和助下较地履行了工作职责完成了工作任。
现将工作情况作以简要汇报。
、加强学习提高了政治水平和业素质。
具备良政治和业素质是做职工作前提和必要条件。
我利用工作和业余系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场济》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公写作》等理论知识以及与业部门相关地政策、法规和条例等逐步提高了己素质。
我不仅从上汲取养分还谦虚地向周围理论水平高、业能力强志学习取人长补己短努力丰富己、充实己、提高己。
通学习进步提高了政治水平和驾驭实际工作能力；提高了思想觉悟和执行党路线、方针、政策觉性；提高了对党新期作用和建设有国 特色社会主义认识。
作名国共产党预备党员通对《党》学习更加明确了党员应该具备素质坚定了成名光荣国共产党员心。
通对十六有关件学习进步了了我国面临政治形势、济形势、国防力量 、科技教育以及国际社会地位和作用。
、勤动笔增强了功底和思维能力。
工作要有较强表达能力和逻辑思维能力。
了提高己写作能力我从研究已成型材入手细心揣摩边写边改并请老志和领导提出见和建议然再进行深入加工反复推敲定稿。
年我起草各种综合材5份件0份龙凤信息3。
材写作要有详尽、准确手这样才能保证向领导反映准确信息及策提供可靠依据。
新年味着新起新机遇新挑战、了0年更地完成工作扬长避短现总结如下、教学方面学期我责日常教学管理工作主要有落实教学计划、安排各类考试（包括每年新生入学前专业加试）、学生成绩、排课、征订教材以及教材发放、部门预算、算、档案整理、教学收集、领取办公用品等工作。
、落实教学计划每学期教学计划是由我提前系各系各系制定完成交到我这。
这其我将我校科、专科教学计划其他高校进行了对比出成教学生可增加哪些科课程进而提出整改方案。
但因专业特殊性隔行如隔山所以到目前止尚提出确切整改方案。
停留调研阶段。
那么下班学期工作我将重放研究整改成教教学计划并拿出实际执行方案。
、安排各类考试上半年组织了两场考试、其是成教09级学生毕业补考。
其二是组织成教0、、级学生参加国近现代史考试。
关考试我要做出每场考试考试安排系各系采用哪套试卷接着印卷纸审核试卷清晰程、有无错误装订封袋。
监考系老师判卷到录入成绩这些步骤都是由我亲完成。
整理毕业生成绩音乐系09级毕业生成绩存历史性遗留问题毕业生原始成绩及试卷档案丢失给续制作毕业生成绩总表登陆工作带了很麻烦。
所以原有工作量基础上我把有关09级毕业生所有科目试卷档案进行了全面重新整理并进行成绩录入。
录入各系校生各学期成绩并制定出成绩总表将现有学期成绩登入毕业成绩汇总表。
成绩方面存问题我花费了半年多整理成教所有学生学期成绩其棘手问题就是各系要成绩各系无法按交纳这样就延迟了成绩录入形成了工作堆积问题。
、有关毕业生毕业生成绩今年我制作出了毕业生成绩汇总表将艺术设计系、音乐系批毕业生共人。
毕业生档案袋（含毕业生成绩单成教毕业生登记表、人素质测评）5、排课从这学期开始由我根据各系教学进程表排出每学期课程然交由各系审核合格由教学标明上课教师及上课地。
存不足排课方面因音乐系专业特殊性我所排课程是按照往年音乐系课程表改编而成毫无专业性可言。
6、定教材、发放教材我首先要系各系教学征订新学期教材计划表各系把教学计划表电子版传给我打印成纸板交由各系助理、主任以及主管院长审核教材签。
交给图馆马老师。
教材发放今年是由我和仲老师共完成由我们两人图馆领取教材放音乐楼厅直接发放给学生并让学生填写教材领取确认表顺利完成了教材发放工作。
但是这样做所存问题是因专升学生日益增多这样发放图必然会引起混乱极其容易出现图丢失情况。
所以我建议今年图领取到338教室通知各班班长责领再由班长交给学生并签领取教材确认表统交给我或仲老师。
7、制作继续教育教学管理规定、档案收集整理、部门预算、算以及领取办公用品制作继续教育教学管理规定是借鉴东北学继续教育学院以及根据校成教特殊性制定系列有关继续教育教学管理规定。
档案整理我将省里以及学院下发各类件、进行档案归类整理现分8项容。
部门预算、算每学期开始前要做部门预算以及年算领导审核将其上报财处。
领取办公用品及看办公所用品出现缺少办公用品及勤领取不影响正常办公。
教学方面存困就是每项教学工作任都是要各系配合才能完成我是及系里沟通但往往系里反馈回太久导致教学任总是不能及完成。
形成工作量堆积。
由主动变成了被动。
二、招生宣传方面今年招生分两类连工业学考和我们学校成考。
李助理带领我们深入到各系进行调研并进行宣传。
前期宣传工作是招生工作重要环节也是学院各系师生重要桥梁更是让全院上下了我们继续教育直接途径。
、深入各系进行讲今年成教和考招生我责美术系和视觉传达系。
月起由美术系、视觉传达系安排利用平常工作及午午休到各系专科班级亲学生讲成教与考、科学生讲如何取得二学位。
我所采取宣传方式是和学生面对面交流向他们介绍我们学校成教优势以及报连工业学考处 并讲成考与考区别。
让学生认识到学历重要性并让他们根据己进行选择。
介绍我们学校教职工团队让他们了我们学校老师对每学生认真责态。
如何通己努力取得科凭和二学位等等除外系辅导员做学生思想工作让他们辅助我们宣传这期对我们宣传工作起到了定作用。
、接待学生及长电话咨询和访。
主要针对学生、长、老师电咨询和访进行答工作必须对学校教学情况、学生管理情况、入住寝室问题、毕业证等问题很熟悉而且要热情、耐心、全方位答我坚信以热情、耐心、全方位答是学生对学校形成偏关键也是学生是否报名关键。
更是学校对外宣传窗口展示了继续教育心教师形象。
3、加各系各班QQ群了更将招生宣传到人我系辅导员深入各班级部分别加入了美术系、视觉传达系共0班级QQ群保持工作直线随随地学生进行答。
上半学期工作我存很多不足处比如说李助理要某我这存档件我总是不能迅速到工作偶尔会出现烦躁、没有耐心情况我直不断改正己希望能新学年工作不断完善己工作争取能挑梁把新年工作做到尽善尽美。
高校教学工作总结与创新思考 高校教学工作总结与创新思考 作者王斐然 王丽晔 《课程教育研究·下》05年03期【摘要】高校教学高校教育占据重要地位新期高校教学工作日益繁重对高校教学工作进行了总结并提出工作应具有创新精神做到系统化、痕迹化、分配合理化完成各项任保证教学管理正常运行。
【关键词】高校 教学 创新【图分类】g67 【献标识码】 【编】0953089（05）03000、高校教学工作总结高校教学指是高校协助院领导处理院各类教学事收到院长直接领导、教处事业型领导基层管理人员。
由高等院校主要是围绕教学、科研进行教学管理高校工作占据重要地位。
随着学扩招各高校逐渐形成了“校—院—系”三级模式[]教处权力下放院级工作量加高校教学主要作院级教学管理执行者、协调者和参谋者保障教学秩序平稳运行、构建和谐校工作具有举足轻重地位。
高校教学管理高素质教学管理队伍对教学工作有效开展对教学组织、教学稳定运行有着重要义。
高等院校教学管理可分常规教学管理及其他突发性、短期任教学管理。
常规教学主要包括以下几方面课程管理方面包括统计院教学计划制定相应课程表并通知相关教师及学生发放教学日志、成绩表等有关教学材；教材管理方面统筹二学期教材使用情况并与教师、教处、学生、商及系确保教材征订工作准确性；考管理方面责试卷印制、领取、保存发放考试、考场、监考老师安排考试结束收齐考试试卷及相关件成绩录入及通报学生成绩、组织学生补考相应事；工作量管理方面包括教师工作量统计、劳费计算、院监结算等；入学、毕业相关管理任包括新生入学学生证、学籍、毕业答辩、毕业证发放等；教学运行方面了保证日常教学工作运行还有相应例行会议、教学检、年终汇总等工作[]。
二、高校教学创新思路 要想高效、有序完成 这些繁重教学任必须熟悉相关流程既要认真细致、丝不苟又要具有定创新精神做到系统化、痕迹化、工作分配合理化。
系统化管理系统化管理是指熟悉各项任流程前提下将有系任看成整体进行每项任明确这任系统地位并加以标。
例如考相关事就可以看成系统其流程确定结课日期 ——安排考试——安排考试地——监考人员初步确定——通知相应教师、学生、监考——提醒老师交试卷及相应材——将试卷交到教处——领取试卷并装袋——再次确定监考人员及考会情况——发放试卷——监督考试顺利进行——收集考试试卷及成绩单等——记录补考重考人员信息——试卷封装。
整流程持续基从学期初持续到学期末长、任量而且必须谨慎仔细失误就可能酿成教学事故。
将整流程看成系统并制作相应流程记录表完成每项任是打勾确认并思考所涉及到相关人员。
这样不但有助进步熟悉相关流程降低了教学事故发生可能性而且增加了对整任系统性认知领导询问有关事宜可以条理清晰对任进行汇报。
痕迹化管理痕迹化管理是指进行件、通知发放留存记录及复印件做到工作有迹可循。
教处发放件通知要将原件复印留底原件交到相关人员手；进行教学事变动例如临调课不仅要将调课单送到相应教师还要将其复印复印件交到教师、辅导员手并以短信形式再次通知。
这样通证保留下、图片、实物、电子档案等可以有效复原已发生了活动及事流程。
痕迹化管理不仅可以规教学活动进行确保突发性教学任完善进行也给各项检留下了可供考察、评估、佐证管理旁证材。
3灵活化管理分配灵活化是针对教学日常任而言由日常教学任都有定规律可循学期初主要工作落实课表、发放学生考勤册、组织学生补考、重修学生以及教学材收集。
期要做工作除了准备期检材主要是教材、院监结算、工作量统计、下学期排课。
临近期末工作繁琐期末考试安排、成绩登记统计补考学生名单并及将成绩通知学生及相关教师。
除以外规律性还有春秋季节分。
每学年秋学期要做新生入学册工作相应年级实习工作；每学年春学期安排毕业生毕业补考毕业论答辩毕业格审核毕业证发放[3]。
鉴日常任规律性可以适当安排相对清闲候进行下步工作从而保证工作正确率、也有处理突发教学状况。
三、结语除外由教学身具有协调、、参谋特进行工作定要树立良心态避免对工作产生倦怠心里；牢记己工作职责培养识；面对领导提出问题做到“到位不越位参与不干预出谋不策”。
总教学应刻对工作进行总结改正并带有创新思维善优化工作手段调高工作效率才能处理繁重日常工作保证教学管理正常进行、提高高校教学质量。
参考献[] 丁婷新期高等师院校院（系）教学管理研究——基教学角[]华师学教育学院05[] 周庆莲浅析高校教学创新能力[]和田师专科学校学报0088[]5[3] 徐新丽浅谈如何提高教学工作质量[]教育教学论坛00[]333[]黄春浅谈高校教学如何做教学管理工作[]企业管理00905二教学人工作总结 年领导和事们关心支持下我认真、圆满地完成了学校和系领导布置各项工作任从政治思想觉悟和业工作能力等方面都取得了较进步己今工作和学习打下了良基础。
现将学期主要工作总结如下、思想方面加强政治理论学习是坚定理想信念、与党央保持致重要前提是保持奋发有和与俱进精神状态动力泉。
年人能以积极态参加“三代表”重要思想教育活动；认真学习和领会央路线和各项方针政策及把思想认识统到央精神上并以指导人言行。
不仅己能认真学习而且还善利用多种渠道和途径常向民主党派、向工作对象作宣传引导工作。
通初步学习对十六报告提出系列重理论和方针政策有了进步认识对全面建设康社会目标更加充满信心坚定了实践“三代表”把我校建设成高水平学主人翁责任感。
二、工作方面（）高质量确保教学工作正常、有序进行保障教学正常运做课程安排、教材预订及发放、期末考试等日常工作及处理教学程存问题。
每学期初始协助系领导安排新学期教学工作认真学习学院各种教学件将课表、教学日历、教学进表、教师教学周志等发至每位任课教师。
（二）加强日常教学监控、管理工作教学正常运加强日常教学监控、管理依据每学期教学工作安排进行期初教学质量检和期教学质量检并制定检计划。
我系每有相关教学工作信息我们都会以通讯形式向全院师生公报使及了我系教学工作动态。
期教学质量检我们要对教学质量做围测评及了教学质量、教学效以及学们对课程设置等方面见。
这种师生评能更客观、公正地反映教学质量与教学效从而收到了较效。
外教学管理方面要教师所任课程都必须有电子教案。
每学期末收齐上学期所有教案并整理归档。
学期初要教师准备3教案并督促教师提前5分钟到岗。
电子教案基础上所有教师将其制作成多媒体课件并教学条件允许情况下运用教学环节。
并将这些教案、课件存档、备份。
（三）教师课量计算做每月教师课量核算工作。
该项工作要非常细心。
课型、不年级课系数不每人超课有多少各班学生人数有多少哪老师请假哪老师是哪岗位等, 所有这些都马虎不得。
（四）毕业生工作0届毕业生毕业论工作是学年工作重我系领导多次召开会议研究学院件总结各阶段验及发现其问题并与教处积极沟通。
确保我系0届毕业生论工作顺利完成我系0年5月5日召开毕业答辩准备会。
我系800余名毕业生0年5月6、7日已全部完成毕业论答辩。
答辩我系教师积极助通答辩学生修改论0年5月6日进行二次答辩。
8名毕业生全部顺利毕业。
（五）0级新生学籍核对学籍学历管理工作事关每学生切身利益事关学校和社会稳定局。
新生数据将作学生毕业学历证电子册重要审核依据。
我系落实工作人员责任制安排专人进行新生学籍信息核对工作切实做我系新生学籍册信息核对、材收集和汇总工作。
（六）0级培养方案录入、上报下学期开课计划 根据教处关教学执行计划审核、上报相关通知我系对教系统课程库进行维护。
认真核对000学年二学期、00学年学期两学期四年级学生课程数据设置是否正确。
并按照教处要将所有年级和专业纸质学期开课计划报教处36办公室存档。
（七）08毕业生毕业格预审根据教处《关0届学生毕业格预审通知》我系0年月日—月5日对0届毕业生毕业格进行预审审核阶段我系切实做到实行专人责制认真、仔细进行毕业格预审工作。
以教处、学工处提供预审基准并将初审结0年月日报教处教科。
（八）主动开展工作做主管领导参谋、助手完成日常常规性工作外我重加强主动性工作主动做领导参谋、助手；协助系领导了师生对教学工作见及关学生对任课教师见收集及教师对所任班级、年级学感受并能将类信息及沟通反馈并提供给主管院长以作策依据。
虽然这年我感觉己有了很进步。
但我知道由参加工作不长己还很年轻身还存着定问题。
希望以工作各位领导和各位老师多加批评教育从而使我更完成各项工作任也使我人能力得到锻炼和增强。
今我会不断学习与积累不断提出问题问题不断完善我使工作能够更快、更完成。
0年月3日三教学工作总结 工作总结 光阴如梭年工作瞬又将成历史0年即将0年即将临。
新年味着新起新机遇新挑战、了0年更地完成工作扬长避短现总结如下、教学方面学期我责日常教学管理工作主要有落实教学计划、安排各类考试（包括每年新生入学前专业加试）、学生成绩、排课、征订教材以及教材发放、部门预算、算、档案整理、教学收集、领取办公用品等工作。
、落实教学计划每学期教学计划是由我提前系各系各系制定完成交到我这。
这其我将我校科、专科教学计划其他高校进行了对比出成教学生可增加哪些科课程进而提出整改方案。
但因专业特殊性隔行如隔山所以到目前止尚提出确切整改方案。
停留调研阶段。
那么下班学期工作我将重放研究整改成教教学计划并拿出实际执行方案。
、安排各类考试上半年组织了两场考试、其是成教09级学生毕业补考。
其二是组织成教0、、级学生参加国近现代史考试。
关考试我要做出每场考试考试安排系各系采用哪套试卷接着印卷纸审核试卷清晰程、有无错误装订封袋。
监考系老师判卷到录入成绩这些步骤都是由我亲完成。
整理毕业生成绩音乐系09级毕业生成绩存历史性遗留问题毕业生原始成绩及试卷档案丢失给续制作毕业生成绩总表登陆工作带了很麻烦。
所以原有工作量基础上我把有关09级毕业生所有科目试卷档案进行了全面重新整理并进行成绩录入。
录入各系校生各学期成绩并制定出成绩总表将现有学期成绩登入毕业成绩汇总表。
成绩方面存问题我花费了半年多整理成教所有学生学期成绩其棘手问题就是各系要成绩各系无法按交纳这样就延迟了成绩录入形成了工作堆积问题。
、有关毕业生毕业生成绩今年我制作出了毕业生成绩汇总表将艺术设计系、音乐系批毕业生共人。
毕业生档案袋（含毕业生成绩单成教毕业生登记表、人素质测评）5、排课从这学期开始由我根据各系教学进程表排出每学期课程然交由各系审核合格由教学标明上课教师及上课地。
存不足排课方面因音乐系专业特殊性我所排课程是按照往年音乐系课程表改编而成毫无专业性可言。
6、定教材、发放教材我首先要系各系教学征订新学期教材计划表各系把教学计划表电子版传给我打印成纸板交由各系助理、主任以及主管院长审核教材签。
交给图馆马老师。
教材发放今年是由我和仲老师共完成由我们两人图馆领取教材放音乐楼厅直接发放给学生并让学生填写教材领取确认表顺利完成了教材发放工作。
但是这样做所存问题是因专升学生日益增多这样发放图必然会引起混乱极其容易出现图丢失情况。
所以我建议今年图领取到338教室通知各班班长责领再由班长交给学生并签领取教材确认表统交给我或仲老师。
7、制作继续教育教学管理规定、档案收集整理、部门预算、算以及领取办公用品 制作继续教育教学管理规定是借鉴东北学继续教育学院以及根据校成教特殊性制定系列有关继续教育教学管理规定。
档案整理我将省里以及学院下发各类件、进行档案归类整理现分8项容。
部门预算、算每学期开始前要做部门预算以及年算领导审核将其上报财处。
领取办公用品及看办公所用品出现缺少办公用品及勤领取不影响正常办公。
教学方面存困就是每项教学工作任都是要各系配合才能完成我是及系里沟通但往往系里反馈回太久导致教学任总是不能及完成。
形成工作量堆积。
由主动变成了被动。
二、招生宣传方面今年招生分两类连工业学考和我们学校成考。
李助理带领我们深入到各系进行调研并进行宣传。
前期宣传工作是招生工作重要环节也是学院各系师生重要桥梁更是让全院上下了我们继续教育直接途径。
、深入各系进行讲今年成教和考招生我责美术系和视觉传达系。
月起由美术系、视觉传达系安排利用平常工作及午午休到各系专科班级亲学生讲成教与考、科学生讲如何取得二学位。
我所采取宣传方式是和学生面对面交流向他们介绍我们学校成教优势以及报连工业学考处 并讲成考与考区别。
让学生认识到学历重要性并让他们根据己进行选择。
介绍我们学校教职工团队让他们了我们学校老师对每学生认真责态。
如何通己努力取得科凭和二学位等等除外系辅导员做学生思想工作让他们辅助我们宣传这期对我们宣传工作起到了定作用。
、接待学生及长电话咨询和访。
主要针对学生、长、老师电咨询和访进行答工作必须对学校教学情况、学生管理情况、入住寝室问题、毕业证等问题很熟悉而且要热情、耐心、全方位答我坚信以热情、耐心、全方位答是学生对学校形成偏关键也是学生是否报名关键。
更是学校对外宣传窗口展示了继续教育心教师形象。
上半学期工作我存很多不足处比如说李助理要某我这存档件我总是不能迅速到工作偶尔会出现烦躁、没有耐心情况我直不断改正己希望能新学年工作不断完善己工作争取能挑梁把新年工作做到尽善尽美。
以下是05年教学工作总结精选向讲述了教学对职工作认真总结体现了尽职尽责工作态。
下面让我们起看看吧三月我总是把学习放突出位置高重视更新旧知识掌握新技能;具有较强学习紧迫感能够抓紧学习、刻苦学习善学习、善重新学习。
觉学习马克思列宁主义、毛思想、邓理论常重温《党》重深刻理和掌握“三代表”重要思想并觉付诸实践努力成“三代表”重要思想坚定实践者。
还主动学习了公写作知识、法律、计算机操作、教育教学等方面知识开阔工作视野提高观察问题、分析问题和问题能力。
不断改进学习方法坚持做到系统学习、终身学习坚持理论系实际坚持学以致用增强学习能力提高学习实效争当学习型教师。
勤奋工作认真履行岗位职责。
名优秀教师必须要与现任职建立起深厚感情干行、爱行、钻行、精行职岗位上不断创新进取努力平凡岗位上做出不平凡贡献。
工作我能觉把己理想和奋斗党和人民事业、学校工作安排、人从事工作紧密系起努力做职岗位工作。
工作方面能端正风力材实事是、言简赅摈弃假空做到了深入实际、深入教职工、深入学生以真实作风开展调研究全面分析综合准问题关键和实质提出科学合理方案切实发挥参谋助手作用。
教学方面能人师表身作则热爱学生育人始终着以培养出新期合格人才终目具体实践研究教材、研究学生、结合实际以严肃态、严格要和严谨作风以及超前识做各项教育教学工作。
能始终牢记共产党员人民宗旨坚持高尚精神追培育高尚道德情操养成良生活作风觉抵制拜金主义、享乐主义、极端人主义侵蚀始终保持共产党员先锋模形象工作力实际问题团结志协调系进步改进工作作风以严谨细致态努力完成了各项工作任保证了学校工作高效有序运行。
事业单位专业技术人员年考核07年医院各位领导和友谊医院前辈指导下认真工作和学习不论是思想、工作方面还是学习、生活方面都有定提高。
历了许多锻炼和磨砺也积累了许多教训和验。
现对己近年综合表现简要总结如下、坚持学习党理论不断提高思想觉悟。
尽管己身份是名群众但我刻以名党员标准要己认真学习贯彻了党基路线方针政策以实事是态科学发展观思维指导己坚持“以病人心”临床理念发扬救死扶伤革命人道主义精神立足职岗位踏踏实实做医疗工作。
通学习端正了理念增强了识改善了态营造相信任、相尊重、相理、相助温馨和谐医患关系。
二、实际工作遵守医院及科室规制努力工作完成目标工作期严格按照医院及科室规制开展工作正确对待分工认真履行职责开展工作前做人工作计划有主次先及完成各项工作达到预期效保质保量完成工作工作效率高。
并虚心向前辈和周围事学习工作学习了很多东西也锻炼了己不懈努力使工作水平有了长足进步。
依照年初医院和科室制定目标努力、踏实工作并向这目标发起冲击。
三、加强学习不断丰富和完善己。
这年结束了三年规化培训科室领导和前辈们助、鼓励下工作逐渐平顺起目前对妇产科常见病种已做到基掌握对些妇科手术也基可以独立操作。
顺利通了住院医师规化培训“阶段”考试给这三年交上份合格答卷随着己临床实践技能提高和见识增长越越觉得己从理论知识、技术水平等多方面要进步提高。
工作余再虚心请教下班向学向络学。
通学习给我带了信心给我带了效率极鼓舞了我以满腔热情投入到职工作。
比如理论系实践差异；考虑些问题不够全面；应对些临床突发事件明显缺少验等。
针对这些薄弱我将今工作加以完善、改进。
努力使思想觉悟和工作效率全面进入新水平医院发展做出更更多贡献。
XX市XX区06年河南省住院医师规化培训理论合格人员临床技能考核工作总结根据河南省卫生计生委《关办理06年河南省住院医师规化培训（老办法）结业合格证通知》（豫卫科教便函[07]7）件精神07年5月日XX区生局统组织由XX市XX人民医院具体责对全区38名参加06年河南省住院医师规化培训理论合格人员进行了临床技能考核。
现将次考核工作总结如下、完善考核题库修订考核评分标准 组织各专科临床教学专按考核方案要准备影像学、心电图、化验室报告等辅助检 对每项操作和考核容制定评分标准进行修改和调整以合评分要。
二、细化考核流程 依据考核方案要采取分“区”形式规考核流程（） 待考区考生待考区签到、填写登记表、领取评分表、等待考核。
（二）临床技能考核区考生分批由工作人员从待考区引领到临床技能考核区逐分别进入考进行临床技能考核。
考 辅助检单判（影像、心电图、检验等） 配有主考官名、考官名。
二考 单人心肺复苏 配有主考官名、考官两名。
三、考前对考工作人员进行专项培训 次考核共抽调考工作人员人其考官3人主考官人工作人员7人巡考人员人。
考核前对考工作人员集进行培训、分工明确评分要使每主考官和考官熟练掌握考核流程、评分标准和方法了次技能考核重要性和义考核严格按照评分细则公平、公正。
四、考核结参加临床技能考核共38人其成绩合格37人不合格人（弃考0分）。
五、考核情况分析住院医师规化培训是培养合格临床医师重要环节通次临床技能考核也暴露出部分考生基理论、基技能、临床思维等方面存问题。
存问题 心肺复苏技能操作 较突出（） 部分考生仍执行005年R指南。
（） 胸外心脏按压和人工呼吸要基能掌握但实际操作不准确如按压频率和按压深不达标开放气道手法不准确等。
考核组专致认加强住院医师规化培训管理和考核是保证培训质量关键要严格按培训纲要对住院医师实施培训将他们培养成能全面掌握各科临床知识及技能理论基础扎实、实践能力强、技术全面优秀临床医师。
07年5月日教学年工作总结年学院领导带领下系领导关怀下各位老师助下我圆满协助系领导完成了行政、科研、教学管理等方面各项工作。
回顾学年工作人刻严格要己模遵守学院各项规制对工作态端正脚踏实地以严谨细致态完成各项工作任保证了我系工作高效有序运行得到了领导和志们高认可。
进步提高人工作水平总结验现对年工作报告如下、强化识教学工作做保障。
实际工作我方面强化人识充分认识到己所从事工作重要性明确教学工作宗旨主动担起组织育人、管理育人、育人重担也不断加强与教师、学生沟通急师生所急处处广师生着想事无巨细有条不紊做各种事性工作。
教学管理上我能够及反馈教学信息真正把落实各项教学管理工作日常教学活动顺利进行保驾护航。
二、勤奋工作认真履行岗位职责。
工作我能觉把己理想和奋斗学校工作安排、人从事工作紧密系起真正做到干行、爱行、钻行、精行职岗位上不断创新进取努力平凡岗位上做出不平凡贡献。
完成日常常规性工作外我重加强主动性工作主动做系领导参谋、助手；参与系期教学检计划及结汇报等撰写工作；针对学院办学发展方向、现行教学计划以及分级教学等提出些建议和见；及关学生对任课教师见收集及教师对所任班级、年级学感受并将类信息及与系领导沟通。
学习上我直严格要己努力使己学习与工作实践提高人工作能力以使己更地适应工作岗位要。
年我总是把加强学习和提高工作能力放突出位置高重视更新旧知识掌握新技能具有较强学习紧迫感。
顺利完成领导交给各项任我尤其重视处理信息能力、良沟通与协调合作能力、写作能力、计算机操作能力等方面培养。
回顾年工作即使面对量日常性工作和领导临交办事项我也能高效妥善地办理这与领导们支持和老师们助是密不可分借机会向表示感谢。
成绩仅仅代表展望人将继续努力不断更新己专业知识以及应用技能以便更地教学学院繁荣与发展尽己力量。
我月底到办公室科通近月领导及事们支持和助下对己工作职责有了明晰认识对办公室工作有了更深层次了可以说办公室是县委承上启下系左右协调各方桥梁和纽带是面向社会重要窗口。
作办公室员我深感身责任重下面是我对如何作办公室工作肤浅认识和体会。
、加强学习不断提高政治理论水平和业素质。
具备良政治和业素质是做职工作前提和必要条件办公室工作涉及面广、如不加强学习和不断更新认识就无法胜任工作。
作名新成员我认识到身政治理论水平和知识积累还很不够只不断加强学习才能更适应当前工作掌握正确学习方法向领导、事学从学从工作实践学不断提高充实己。
按照部门分工我主要责公传工作。
业方面通近月实践我已基掌握了公传程序和规则公传是领导及和正确策重要保证每天、电我做到处理保证了件准确、及发放、传送使领导及掌握新情况。
对公运传送要做到急事急办特事 特办提高办事效率。
二、认清形势放思想增强做办公室工作紧迫感。
办公室工作无事任何件领导交办或事托付办理事都要千方计地把它做。
社会发展历史进步做新形势下办公室工作必须认清形势把握局立足局局。
增强责任感、紧迫感、使命感提高工作觉性主动性。
就要放思想、变观念、敢创新面对新问题、新情况不断探工作新思路、新办法和新验。
三、团结事努力工作。
团结集体才是有战斗力集体工作团结事宽以待人不计较人得失从不与事争名利、争长短任劳任怨努力做己工作。
严律己不把事当无事不把错当无错。
、处处以局重讲团结、讲正气、讲原则。
四、肯吃苦讲奉献。
到办公室虽不长但我深切体会到工作重要和纷繁也深领导及事们积极向上、任劳任怨工作态所打动尤其次参加全体会上某总结前段工作讲到有那么多领导和事了工作舍、顾克种种困难高标准完成工作任我认识到我们办公室是团结集体是实、向上和集体是有战斗力集体。
今工作要做到脑勤、眼勤、嘴勤、腿勤善思考勤动脑。
以工作重以局重肯吃苦讲奉献识体、顾局承继承和发扬办公室良传统和实工作作 风不记人得失不骄不躁甘奉献。
通这段工作我认识到还有许多不足是工作主动性还不够工作预见性有待提高;今工作要增强超前识凡事想前头先行步。
二是对突发事件应变能力要提高;今工作我还要继续加强学习努力涉猎多方面知识做到全面发展。
03高校教学工作总结总结涵盖了人工作优秀面和不足面可以让人更清楚认识己、更迅速提升己以便以更参与到工作发挥己优势展现己才能但是该怎样做出工作总结呢?下面是出国 留学 工作总结频道编给分享工作总结其还有季工作总结、实习工作总结、人事工作总结等容想产看更多工作总结欢迎登录工作总结。
随着新期高校招生规模扩教学模式和学制种类不断增加给教学管理工作带了新机遇和挑战。
高校教学是高等教学管理基层岗位因其工作性质及工作特定了教学工作重要性。
工作量增加要教学管理工作有质飞跃因怎样提高高校教学管理水平至关重要。
教学教学管理担着提高教学质量、保障教学工作有序进行、促进学校发展重任。
教学工作是高等学校常性心工作教学管理是高校管理心容教学管理各院(系)教学是不可缺少。
教学是高校基层教学单位—院(系)直接教学管理人员教学管理起着上传下达、系左右重要作用是院(系)领导得力助手是系院(系)领导和师生桥梁也是协调部门关系纽带。
教学素质高低、能力直接关系到教学管理工作水平而教学管理工作对保证正常教学秩序顺利实施教学计划提高教学质量至关重要。
因当今高校规模日益壮教学改革进步深化形势下如何做高校教学工作对高校发展至关重要。
教学其工作性质应定位既是教学工作管理者又是员而管理从质上讲也是因整学校工作终都要落实到学生。
作教学这种更具体更直接。
而且教学工作繁杂头绪多紧要高但主要任是掌管基层教学单位教学协助教学院长处理日常教学工作和具体事。
要做高校教学工作必须遵守教学工作基原则即及有序客观准确坚持原则兢兢业业当参谋助手。
及有序是指重实效工作要分先缓急反对拖拉推诿积压不办要急教师所急想学生所想如开学前工作不能拖到开学否则会导致教学秩序紊乱发生错漏要提高工作效率工作要有预见性做到井井有条。
客观准确就是要实事是准确无误特别是学生成绩教学工作量定要做到客观准确绝对避免差错。
坚持原则就是要维护正义抵制歪风邪气。
如抓考风促学风对因考试作弊成绩不及格以及其他违纪者打招呼说情者既要耐心说又要坚持原则。
怎样才能做高校教学工作呢? 、要有敬业奉献精神和吃苦耐劳精神教学工作主要是性工作很多是琐碎不仅任繁重而且头绪多牵涉到高校各部门有任急还得完成几项任不得不加班加甚至连节假日也不能休息要常加班才能完成。
因教学要有高尚奉献和我牺牲精神如没有种识和乐吃苦、甘奉献精神是绝对做不工作。
所以要正确对待己人生价值我们人员价值就是通己任劳任怨地做工作默默无闻平凡事业体现出只要热爱它样可以做出显著成绩。
教学质量是高等学校生存和发展基础是高校生命线;保证和提高教育教学质量是学校永恒主题。
而这些都离不开教学管理人员对教学管理工作忠诚和热爱对教学质量不懈追。
我们要通加强管理保证人才培养质量向管理要效益向管理要成绩向管理要质量。
教学更要增强使命感和责任感深刻明确肩上重任绝不可放松对教学管理质量要更要有敬业奉献精神和吃苦耐劳精神甘作无名英雄兢兢业业地、脚踏实地地努力工作实践提高分析问题和问题能力不断提升质量。
二、必须加强学习不断提高政治、业素质高校教学工作要具备定理论功底因必须加强学习。
学习理论才有方向。
认真学习党路线方针政策学习党“十七”精神认真学习“三代表”重要思想并觉运用实践提高政治理论水平觉运用理论武装头脑。
二学习业提高水平。
学习各项业知识提高处理各方面问题能力才能提高水平。
要充分认识到提高业素质紧迫感学习运用现代化办公技术使己理论水平和业水平适应不断变化发展新形势能够跟上代步伐。
基础上还要广开视角向群众学习实践打牢理论、业和功底努力提高身素质迎接代挑战。
三、要有良生理、心理素质世纪竞争归根到底是人才竞争。
心理素质坏心理承受能力对每人学习、工作和生活都会产生很影响。
所以作名高校教学不仅要有较强业工作能力更应该具有良心理素质要烦琐日常工作不断地培养己拥有开朗豁达性格常保持轻松平静心态遇事不慌、不烦、不怕除了心理素质外还有非常重要但却容易被忽视那就是身体素质。
人们常说身体是革命钱有了健康身体才能做切我们想做事情。
这就要我们要不断地坚持锻炼身体保持健康体魄这样才能更地完成组织上交给己任。
四、要想很地驾驭高校教学工作还应具备几种能力 ()具备较强协调和沟通能力现代教学管理活动处处离不开有效协调和必要沟通。
日常教学管理常有不和谐因素存教学要协调基础上沟通信息化矛盾融洽关系统认识和行动保持良教学秩序取得较教学效。
(二)具备较强创新能力创新是民族灵魂也是学校灵魂。
创新是学校兴旺发达不竭动力作高校教学要紧紧跟上高等教育发展新形势放思想树立全新识和观念通学习和研究日常工作提取出有价值新思想、新方法不断创新与俱进工作发挥主动性、积极性和创造性具备较强创新能力才能适应知识济代发展要才能推动教学管理工作。
(三)具备计算机操作能力和外语沟通能力计算机操作能力和外语沟通能力是新期教学应具备工作技能。
现代教学管理要运用先进教学管理系统软件计算机表处理、数据库、上办公等目师生提供快捷优质也减轻身工作强提高工作效率。
外合作办学开展对教学管理技能提出了更高要越越多外籍项目责人和教师对教学参与增加了教学协调沟通对象教学任安排和教学事日常管理上样要系他们他们释有关事宜协调有关工作如没有定外语沟通能力很难开展管理工作。
(四)具备良写作能力和表达能力教学常要根据教学实际情况撰写些教学如教学通知、教学事报告、申请、记录等就要有定写作能力;调整课表、考试管理、预订教材、处理学籍等工作要与工作对像反复磋商贯彻领导教学策传达师生对教学建议上情下达、下情上达、释原因、交涉事宜做到简明扼要、语言得体、表达清楚应有良语言表达能力。
要具备良综合素质并非日功而是靠不断地学习和实践日积月累地慢慢完善。
每教学只要具有强烈事业心和工作责任感有恒心和毅力工作不断摸努力寻工作规律和工作方法不断地总结验定能够全面地提高己综合素质。
住院医师规培教学工作总结（共7）医生规培教学工作总结（共9）学年教学工作总结（共8）医院优秀教学工作总结（共7）规培教学工作总结（共7）