美术教学工作总结例文
美术教学工作总结 〖工作总结〗向你推介美术教学工作总结 眼这学期接近尾声。
学期我思想上严律己热爱党教育事业。
工作对己要更严格。
人热爱祖国拥护国共产党思想上和行动上和党央保持高致；努力学习执行党教育方针忠诚党教育事业人师表热爱学生团结事乐助人；及了关心国外事树立正确世界观、人生观形成良师德、规平遵守学校各项规制把全身心投入到教育教学。
追忆往昔展望了下学期更工作我现将年工作情况总结如下 教学情况概述 期教初三年级美术班级多班级管理以及学生状况也有不这就要老师教学要计划周密因人而异采取令学生易学、学途径激发他们知欲达到教学效事半功倍 按照《美术新课程标准》要学期新课开始前 即已制定了周密详尽教学计划。
教学程始至终能按照计划进行教学至期考前学期美术教学任已圆满完成。
学期人认真备课、上课、听课、评课及批改作业、讲评作业做课辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整知识结构严格要学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高己教学水平和思想觉悟。
工作出现定失误和缺是所难免。
我就是从边学边教路程走了并且善总结验教训向先进人和教学验丰富人士学习补有无取长补短以达美术教学至臻完善并顺利完成教育教学任。
成绩和验 、生明白美术与化课关系会极地提高他们学习美术积极性 初三学生所以忽视美术学习是他们认只要化课学就行了美术课学与否无所谓。
其实美术学科是门基础课与其它课紧密相关。
二者属社会识形态。
其起、反映形式、作用都是样。
美术水平高低直接关系着美术鉴赏、创作能力提高和打专业基础问题。
就对美术作品鉴赏而言它致感觉、知觉、想和想象三阶段。
凭借般直观 艺术感觉对作品做出象不象、美不美评价是很不够还必须具有综合、判断、想象、想能力并具有定思想水平、认识水平这些很程上要靠 学习美术获得。
美术和学作品样都是通形象反映现实生活及作者思想感情只不是表现形式各异罢了。
东汉王 延寿著名《鲁灵光殿赋》说图画天地品类群生写其状托丹青。
千变万化事各谬形。
随色象类曲德其情。
这说明美术创作不仅是描绘可视事物形象也学作品样还要描绘出事物形、神、情。
西欧有些名画多是取材学名著。
国有些山水画珍 品也汲取古诗词境、神韵。
评鉴作品善用诗情画 词说明诗要含有画而画又何尝不饱 蕴诗情呢历史上名画兼学有如王维等；学画绘画史上占有要位也不鲜如苏东坡《墨竹图》就是例。
、高教学质量关键是上课 我认真地分析初美术教材编写特色及体系懂得了初美术必须要掌握学习容了学生原有知 识技能质量他们兴趣、要、方法、习惯学习 新知识可能会有哪些困难然就有放矢地结合学生 生活实际进行素描、色彩、工艺练习。
每次备课我都细心地备教材、专心地备学生。
把学生分成若干 组课堂上穿插生动活泼游戏活动增强了学生 美术学习热情和兴趣使我美术课成学生受欢 迎课。
3、做课辅导工作培养了美术带头人 加强了课辅导工作培养了批美术带头人。
由学生基础差、起步慢且没有接 触类专业训练故训练必须从零开始。
我课 着重抓基础训练并根据各性格特和掌握基础 层次不而采用多种训练方法尽能使他们感觉到快 乐玩耍掌握技术和技能即乐教乐学。
并巧用启发 思维让他们能体会到举反三做到有所领悟和创新掌握定训练规律。
总训练程严格按照循序渐 进训练原则做到精讲多练处处体现教师指导和 学生主体作用课对他们进行思想规律教育培养他们志品质锻炼他们性格特征做到 抓素质训练促进全面发展突出技长。
、积极参与听课、评课虚心向行学习教学方法 博采众长提高教学水平。
教学程有还会碰到这样或那样问题而不知如 何处理。
我人应付和处理 课堂各式各样问题能力增强。
存问题和教训 金无足赤人无完人教学工作难免有缺陷例如课堂语言平缓语言不够生动平示较少。
总期工作顺利圆满完成不足处也是所难免重要是发扬优改正缺路漫漫其修远兮 吾将上下而。
下学期工作戒骄戒躁各项 工作都能以更起色博得长挑剔目光赞许、 仁敬佩目光羡慕领导钦佩目光认 继续击 工程项目监理工作总结产品推广工作总结 相关热词 美术教师工作总结例工作总结美术