[父亲和鸟教学设计] 父亲和鸟课文

【教学目标】１、认识“蒙、喃”等７生会写“并、夜”等８。

２ 、有感情地朗课体会“父亲爱鸟情和我护鸟心愿。

３ 、主动积累课优美词语能用其些词语说句子。

【教学重】有感情朗课认识。

【教学难】能体会父亲爱鸟情。

【教学程】、情趣导入揭示课题１、上节课我们学习了男孩救鱼故事这节课我们学习有关树林与鸟故事。

２、齐课题。

３、你们喜欢树林和鸟吗？能把你了有关树林和鸟说给伙伴们听听吗？二、课识记生、选择己喜欢方式由课遇到不会可以借助拼音。

２、准生词⑴指名。

⑵词语。

⑶说说你认识哪？是怎样认识？三、再课整体感知、再课用横线画出父亲话用波浪线画出我说话。

２、练人物对话⑴学生主朗。

⑵听老师示朗。

⑶桌分角色对话容。

３、体会感情⑴组讨论交流教师巡视要组成员全员参与达到合作学习目。

⑵学生汇报随机指导朗。

４、通全感悟指导学生感受父亲知鸟、爱鸟；体会“我”天真及护鸟。

四、课堂总结