【《蚕姑娘》教案之一】 蚕姑娘教案
[教学要]学会课生理词语掌握多音发(伯)音。
能正确、流利、有感情地朗课背诵课。
3初步了蚕生长程和形态变化激发学生对昆虫研究兴趣。
[教学准备]。
挂图、生卡片。
[教学]。
三课。
课、导人新课结合学习生词蚕、姑娘揭示课题出示蚕挂图引出课题生教认。
问这是什么?(板蚕)出示蚕卡学生看拼音。
蚕是平舌音、前鼻音。
分析形蚕是上下结构上部是天下部是虫。
空记。
问谁知道蚕是什么有什么作用?(蚕是种昆虫能够吐丝蚕丝能织成美丽绸缎)对人们把蚕看做像美丽能干姑娘亲切地称蚕蚕姑娘。
提示娘是鼻音不能成帕g。
分析形姑娘两宇都是左右结构左部相都是女旁;右部不姑右部是古娘右部是良。
分别空记。
这节课我们开始学习《蚕姑娘》这课。
齐课题蚕姑娘。
学习生词。
()会田格里外生以及多音发。
特别区分、准平翘舌音、前鼻音、三拼音节。
()并系上下理下列词语思桑叶 蚕卵 蚕床 蚕山 吐丝 茧子 盖新房 蛾 从(3)顺课。
3检学效。
()出示词蚕 桑叶 从 瘦钻出 换上 卵 茧()指名引导学生准加平舌音、翘舌音、前鼻音及三拼音节。
(3)了词语掌握情况。
蚕床指养蚕用具如竹匾等(指看上插图)。
蚕山(看实物或图)供蚕吐丝做茧束束草秆子或麦秸秆子上尖下宽所以叫蚕山。
蛾(看图)蚕成虫。
从从这起。
()抽词卡片让学生。
(5)分然段课。
三、描红指导提示。
左右结构。
左部止笔是长竖而不是短竖四笔是提而不是横;右部匕先写撇再写竖弯钩两笔相连而不交叉不能写成七上部左低右高下部齐平。
旧开头两竖长相当上下隔相等日框部横连左竖不连右折底部横既连左竖又连右折。
姑左部女旁末笔改横提右连三笔撇而不交叉;右部古首横宜收紧些下面口形上宽下窄体形稍使下部平稳。
蚕上部首笔是横而不是撇四笔捺起笔处连横而不连撇。
撇、捺舒展预留下部空隙写虫。
换左右结构。
左窄右宽。
左部提手旁写法前;右部奂上而下笔画由收紧到放开两笔撇、捺相配支持下部平稳。
钻左右结构左右宽相等。
左部金旁开头两笔占位略宽盖住下部笔画;右部首竖挺直横画宜短左连竖画下面口形写法姑而略保持下部平稳。
娘左部女子旁写法姑;右部良首宜高二至四笔应横向收紧竖提长而挺直其提部形成角略两笔撇连捺共布白右下空隙部位。
桑上部三又呈品形分布上下律改捺;下部木横画要长撇、捺舒展全上收下放保持平稳。
盖上下结构。
上部羊头开头两笔侧撇三横隔匀横略短;下部皿底体形宽扁框里两短竖分别左右两竖画走势相应而彼对称平分成框里三空隙末横特长左伸右展保持底部稳定。
裳上部宜纵向收紧;下部衣横画宜短撇画稍长竖提偏左定位短撇连长捺下部四笔体形宽放保持全稳定。
学生练习描红。
四、布置作业练课～5然段词句异。
词语(见练习3)。
札记二课、检复习默写词语。
()指名。
()这然段告诉我们什么事?(这然段告诉我们蚕姑娘从蚕卵里钻出是天气暖洋洋春天里)(告诉我们蚕是从蚕卵孵出)(板卵蚕)问钻出是什么思?(这里钻出就是爬出思)(3)结了这然段我们就知道蚕是春天从蚕卵里孵出。
()齐然段。
然段。
()指名。
()刚从蚕卵里钻出蚕姑娘是什么样子?(又黑又)(板又黑又)蚕姑娘出以怎么样?(蚕姑娘吃了几天桑叶就睡蚕床上不吃也不动脱下黑衣裳。
醒以变成黄姑娘)(板吃桑叶、睡、脱、醒)教师提示蚕吃桑叶几天当它是动着;而从睡到醒当里它是不吃也不动这叫做蚕眠。
(3)结了然段。
我们知道了蚕生长开始阶段情况。
()齐然段。
33然段。
()指名。
()这然段和上面然段语句基相但有几词语换了谁能说说?(又黑又换成又黄又瘦;黑换成黄黄换成白)这反映了什么情况?(反映了蚕姑娘不断生长)(板又黄又瘦)还有什么词语换了?(就换成又)。
出示{{登谁能说说就和又表示不思?(表示两不动作接连发生用就;表示某动作重复发生用又)对这里用又表示二次蚕眠情况是恰当。
、5然段。
()指名。
()这两然段和上面3然段相比谁能说说哪些语句不?(又黄又瘦换成了又白又嫩和又白又胖;变成白姑娘换成了从天天发胖和从天天发亮;脱下黄衣裳换成了脱下旧衣裳换上新衣裳)(板又白又嫩又白又胖发亮)这反映了蚕姑娘不断地长了。
又______又______蚕姑娘吃了几天桑叶______睡蚕床上不吃也不动脱下______衣裳。
醒了醒了变成______姑娘。
又______又______蚕姑娘吃了几天桑叶又睡蚕床上不吃也不动脱下旧衣裳换上新衣裳。
()指名。
()什么要写明睡了四回?(因蚕眠有四次这是蚕生长特所以必须特别写明)这然段里把茧子比作什么?(新房)什么说茧子真漂亮?(茧子又白又亮长圆形很看)(3)这段里什么不写醒了醒了要写成了成了?(蚕没有再睡就不能说醒了;蚕结茧子比盖新房茧子结成比新房盖成所以要写成了)成了成了茧子真漂亮。
这句要怎样?(要出喜悦语气)请你把这句下。
(学生)()结了这然段我们知道了蚕吐丝结茧前情况。
(板吐丝结茧)(5)齐6然段。
7然段。
()指名。
(板蛹)什么写它声也不响不写动也不动?(茧子里蛹是慢慢变化逐渐长出两对翅膀所以不能写动也不动)(3)茧子开了窗是什么思?答蚕蛹长出翅膀成蚕蛾(板蛾)蚕蛾咬破茧壁飞出就是开天窗思。
前面抑苗子,~斩帛;士田烟嫱夺Z右茁辟㈠柞并下宙徂会括而有趣。
请看3页上面、二两幅图。
(学生看图)变了变了变成蛾姑娘。
这句要怎么?(要出惊异奇语气)请你下。
(学生)()看3页上三幅图想想两蚕蛾干什么?(蚕蛾产卵)提示蚕蛾产卵死二年春天蚕卵又能孵出蚕又开始新轮生长程。
(5)齐7然段。
三、总结课根据板容说说蚕生长程。
填空练习概括课。
从_____里钻出又_____又_____蚕姑娘共睡了_____次每次醒都变了样次变得又_____又_____;二次变得又_____又_____;三次变得又_____又_____;四次身体天天_____。
它吐_____结__________开了窗飞出了_____姑娘。
3齐完成填空这段话。
四、课堂练习句子初步认识句子并合(课练习)。
这里有两组句子每组三句话要我们。
初步懂得怎样把两句话并成句话说。
()各人体会。
()指名组三句话。
(3)谁能说说怎样把、二两句并成三句?(把、二两句连起把句了句改逗把二句开头蚕姑娘这就并成了三句)二组三句话练习方法。
()利用押韵引背。
(押韵写黑板上娘、上、由主白向宙白、()分两组组背另组听再交换次。
评议。
(3)各人背。
3背诵全。
()全班背诵。
面作业。
()扩词。
蚕( )( )( )( )换( )( )( )丝( )( )( )()照样子写词语。
例暖洋洋 红通通 黑白 绿亮札记