《掌声》课文 三年级语文掌声教案

[苏教版国标五册]我上学候班里有位叫英学她总是默默地坐教室角。

因候生病条腿落下了残疾她不愿让人看到她走路样子。

天上演讲课老师学们轮流走上讲台故事

轮到英候全班学目光齐投向了那角落英立刻把头低了下。

老师刚调还不了英情况。

英犹豫了会儿慢吞吞地了起。

我们到英眼圈儿红了。

英视下终摇晃地走上了讲台

就英刚刚定那刻不知是谁带动下骤然响起了阵掌声

掌声热烈、持久英感到得流下了眼泪。

掌声渐渐平息英也镇定了情绪开始讲述她童年故事

故事十分动人她普通话也很。

当她结束演讲候班里又响起了久不息掌声

英向深深地鞠了躬然学们掌声里微笑着走下讲台

说也奇怪从那次演讲以英像变了人似。

她不再忧郁开始和学们起交谈、游戏甚至还走进了学校舞蹈房英给我信说我永远也忘不了那次掌声它使我鼓起了生活勇气。

我永远感谢这掌声

是啊人人都要掌声特别是当人身处困境候。

让我们珍惜别人掌声也不要忘记把己掌声献给别人。

[人教版课标五册]上学候我们班有位叫英子学。

她很静总是默默地坐教室角。

上课前她早早就到教室下课她又总是离开。

因她得儿麻痹症腿脚落下了残疾不愿让别人看见她走路姿势。

老师学们轮流上讲台故事

轮到英子全班四十多双眼睛起投向了那角落英子立即把头低了下老师刚调还不知道英子情况。

英子犹豫了会儿慢吞吞地了起眼圈红红。

全班学视下她终摇晃地走上了讲台

英子刚刚定那刻教师里骤然响起掌声掌声热烈而持久。

掌声里我们看到英子泪水流了下。

掌声渐渐平息英子也镇定了情绪开始讲述己故事

她普通话说得很声音也十分动听。

故事讲完了教室里又次响起了热烈掌声

英子向深深地鞠了躬然掌声摇晃地走下了讲台

从那以英子就像变了人似不再像以前那么犹豫。

她和学们起游戏说笑甚至次欢会上还让学们教她跳舞。

几年以我们上了不学。

英子给我信说我永远不会忘记那掌声因它使我明白学们并没有歧视我。

掌声给了我极鼓励使我鼓起勇气微笑着面对生活。

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