职业生涯规划大赛策划书|大学生职业生涯规划书

职业规划就是完整职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三要素构成。

下面是编带职业生涯规划赛策划希望对有助。

职业规划赛策划（）。

、赛简介。

（）赛主题规划理想职业成就精彩人生。

（二）赛目通职业规划赛活动形式传播和普及职业规划理念引领和示职业规划实践提升学生职业素质和就业能力助学生学习与掌握职业规划基方法、树立正确成才观和就业观从根上唤醒学生就业助识并推动我院毕业生就业工作深入开展。

（三）赛举办单位。

主办单位基础医学院学生工办。

（四）组织结构。

、赛组委会责赛统筹与领导工作。

组委会主任吕世军。

组委会委员石杰宋宇亮吴皓达冯丽华耿瑞万雷刘磊闫水华韩磊魏鑫。

（五）活动形式。

、赛0年月7日—5月7日。

、参赛对象0级0级基础医学院学生。

3、赛地多功能厅。

二、赛日程安排。

赛阶段安排主要容启动仪式03年月7日。

学生代表出席赛启动仪式。

启动仪式举办职业规划撰写培训。

3围绕赛主题主办方举办场职业生涯规划专题讲座。

赛宣传0年月7日到0日组委会下发赛宣传单张、宣传海报至各阶梯并通张贴栏、等对赛进行宣传。

三、院赛评比规则。

（）学生报名参赛。

参赛学生阶梯报名。

阶梯责人统计人数统报到学工办。

（二）竞赛环节。

赛包含三竞赛环节面作品评比、现场展示、职业角色模拟扮演。

（三）比赛规则与要。

．面作品。

赛作品以近期目标规划主即学期和毕业5年职业生涯规划。

面作品r档格式包含我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5方面完整容。

其我认知部分选手可通赛平台进行职业素质测评；职业认知部分除作品简述概况外选手另附《职业探报告》；计划实施部分应突出学期专业知识学习、职业技能提高方案设计及可行性分析并重对各种（如知识、人脉、金等）积累方式和途径；反馈修正部分应有合理备选方案、分析及实施计划。

外参赛作品须有扉页并附作品简扉页填写参赛者姓名、院系、班级、系方式等人信息作品简简要介绍人职业规划各步骤方法、结论与亮。

．现场展示。

展示主要考察选手规划思路、验证方法及对目标职业理程。

院赛该环节每位选手限0分钟其展示限7分钟另余3分钟回答评委提问。

3．职业角色模拟扮演。

围绕“如何职场可能遇到问题”这主题选手编长8分钟以短剧。

选手扮演人规划作品目标职业角色模拟就业程会遇到问题可邀请其他学或老师合参演但总上场人数不超5人。

扮演结束选手进行分钟述阐明应对这些问题学期应提升人哪些职业能力与素质、该如何提升。

环节评委仅评分不提问。

四、奖励办法。

奖项设置等奖名、二等奖两名、三等奖四名并颁发院级证所有参与学都给予加分。

职业规划赛策划（二）。

、赛背景。

调显示高校学生群体有不少人存着学习兴趣不浓学习动力不足人生目标不明确缺乏职业规划职验和信心不足现象。

也有部分学拥有己创却没有展示我平台。

当今这知识爆炸、科学技术发展日千里代各行各业对人才素质要已越越高。

作名学生如不能从根上提高身综合素质有预见性地、科学地规划己学习生涯和职业生涯很难跟得上代步伐。

了能够更地助广学树立正确人生观、学习观、成才观确立正确奋斗目标也提高学们创业、择业、就业能力。

我们精心策划了次“规划成就梦想”——我物流职业生涯规划赛。

二、赛目。

()助广学明确学习目标端正学习态增强学习动力树立和提高职业规划识和能力。

（二）提高学们制作荐及参加职场应聘技巧和能力。

（三）创建种学校和社会相结合动模式给广学提供认识社会认识职场机会。

（四）丰富学们课余生活提供实践、交流和学习平台。

三、赛主题。

传播规划理念、拓展职业空、打造锦绣前程。

四、主办单位。

淮安信息学院信息管理系物流教研室。

五、参与对象及方式。

参与对象信管系物流管理专业07、08级学生。

参与方式以人单位报名参加；参赛名单报至59。

六、活动容及安排。

阶段筹备阶段月0日―月日。

二阶段宣传阶段月3日―月5日。

三阶段征稿阶段月6日―月日。

四阶段评选阶段月3日―月6日。

七、活动规则及说明。

、参赛作品以rr档格式制作。

、各参赛者必须认真结合己实际情况进行科学合理职业生涯规划。

参赛作品主题是参赛者结合己实际情况专业背景与社会进行科学合理职业定位从专业、就业、职业等方面进行人职业规划设计。

3、赛严禁、剽窃行旦发现将取消参赛格。

八、评奖办法。

、评委会必须着“公平、公正、公开”原则进行评判；。

、按照统标准使用分制及统评分表格进行评分；。

九、评审委员会组成。

十、奖项设置。

职业生涯规划设计星名荣誉证、精美礼品份。

具潜力奖名荣誉证、精美纪念品份。

佳创奖3名荣誉证、精美纪念品份。

优秀奖若干名荣誉证、精美纪念品份。

十、赛总预算300元。

职业规划赛策划（三）。

、活动主题。

规划精彩人生启动航标。

二、活动。

年3月9。

三、活动参与人员。

系级全体学生及0级、09级部分班委。

四、活动目。

次宣传会主要有以下几目。

（）使学们更加深入认识到当前就业形势严峻和社会竞争激烈。

（）使学们认识到当今形势前提下客观认识我与环境。

（3）介绍参加职业规划赛必要性。

五、活动准备。

、通知宣传部画职业规划赛海报并制作职业生涯规划赛介绍会所。

、和生活部协调责到场嘉宾茶水等工作。

3、将会通知下达各班。

、布置会场并准备放映。

5、待各班学们入场会前将职业规划赛作品模版发至各班。

六、活动流程。

、将职业规划赛作品模版发至各班传。

、宣布会开始介绍到场宾。

3、开始放映进入主讲容。

①由高考结束导入学生活。

②介绍当前学生严峻就业形势以及当前学生所面临就业问题举出学们身边真切现实例子（进行职业规划必要性）。

③引出职业规划。

④介绍什么是职业规划（职业规划含义）。

⑤进行职业规划义（职业规划重要性）。

⑥开始介绍职业规划赛作品要人要。

⑦介绍会结束。

七、活动义。

、让学们对职业生涯规划赛有了整体认知激发学们踊跃参加次比赛。

、让学们对己有明确定位对己有充分认知与了。

3、树立正确生涯发展信念。

、客观认识我与环境准确职业定位（知己）要认识己、了己深层次地客观分析己能力结构、职业兴趣、职业价值观、行风格、性特征等。

了己喜欢干什么能够干什么适合干什么看重什么人与岗是否匹配。

作设定职业生涯目标和策略基础准确地进行职业定位。

5、评估职业机会（知彼）。

通多种途径尽可能地获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）相关讯结合己专业情况、就业机会、职业选择、庭环境、社会等因素理性地评估职业机会以作设定己职业目标基础。

通职业生涯规划赛活动形式传播和普及职业规划理念引导学生树立正确成才观、就业观和职业规划识使学生认识我、了就业环境树立正确职业目标推动学生尽早进行职业规划唤醒学生就业主识。