【教育随笔—我是一个淘气宝宝】我和淘气宝宝

教师吧课件教育随笔我是“淘气宝宝”每班都有几很淘气常不遵守游戏规则喜欢走动对新鲜事物分奇朋友存理这几朋友也是老师们头疼。

有些老师习惯说太皮了这朋友教育了几分钟就忘记了有对他凶也没有用因他记不住不知该怎么办。

我想面对这种朋友这是多数老师新声。

我这几年也碰到这种类型朋友己感觉也无能力。

对这种类型朋友他进幼儿只要平平安安不影响其他朋友就是感谢。

无看到幼教也是关这类儿童表现。

表示通常这类朋友这些表现被叫做“精力剩”也就是说这类儿童精力比普通朋友多很多又因没有正常发泄渠道只能用动或他方式表达。

所以被定位“太淘气”、“不守游戏规则”、“不听话”等。

长久这类儿童身都觉得己就是这类宝宝所以对老师教育更反抗。

当我们理这类朋友是因遗传导致他们体种分泌腺素——肾上腺素成分明显高普通孩子所以才会更动。

可实行对策、加这类孩子运动量。

、比起其他孩子更多障碍。

3、鼓励他更多进行混龄交往特别与孩子交往更有助精力发泄。

、保护其独立性。

5、扩视野带他较多地方观光。

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