【浅谈优质护理服务在临床工作中的应用及效果】 临床护理实践指南2018
【图分类】R7 【献标识码】 【编】67-3783(0)09-0308-0。
方法以提高护理质量目标以病人心贯彻人性化护理理念提高护理人员素质。
结对开展优质护理有了理性认识提升了护士整体素质提高了护理质量提高了社会及患者满 �。
随着社会发展进步人们保健识增强护理有了新涵和要。
因必须加强护理质量管理变护理理念贯彻“以病人心”主题思想由对疾病护理变对病人护理患者提供优质护理。
院领导、护理部支持督导下我科以“以病人心以质量核心用心让你满”宗旨开展优质护理工作。
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变识改变态�。
良职业道德是搞优质护理关键护理人员应该严格律并且具有慎独识。
慎独精神是护理人员保证优质护理工作基础并以规护士语言及行以适应患者实际。
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加强基础护理落实基础护理措施加强落实基础护理可以协调、融洽护患关系密切观察病情了患者进行健康教育提出预见性护理措施提高整体护理水平。
做基础护理既要有现代护理学新观念又要有丰富扎实然科学与社会知识才能真正患者从而不断丰富和拓展护理涵促进护理工作更加贴近患者提高护理质量得到患者认可使护理工作更完善促进患者早日康复。
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. 优化护理模式实施人性化全程优质结合整体护理开展“以病人心、以健康心”护理模式。
实行责任制整体护理护士对病人进行全面全程整体护理护患关系更融洽患者满提高密切了医患关系。
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3 加强业学习提高专业技术水平丰富专业知识和娴熟技能是优质护理核心容知识全面、技术硬、工作认真责首要护理指征[]因必须加强理论知识学习和知识不断更新。
护士对理论知识掌握程直接影响健康教育实施成效从而影响到疾病治疗、预。
遵守操作规程不随简化操作流程严格执行“三七对”和消毒隔离原则保证病人安全。
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. 提高管理水平 护理安全是护理质量基石是优质关键是防和减少医疗事故及纠纷重要环节。
优质护理是医疗重要组成部分护理人员素质高低直接影响到护理品质。
每天检各班工作落实情况对发现各类隐患及纠正并予分析有针对性地提出有效、可行防措施等等。
定期进行总结包括取得成和存问题培养集体荣誉感调动护士积极性听取见和建议边整改边提高工作对护士给予人性化关怀了人感受尽量满足合理要。
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5 重视健康教育提高健康教育质量使患者能够疾病各阶段获得相关健康知识我科制定了专科疾病健康教育计划责任护士随进行健康教育讲专科疾病健康教育知识把健康教育贯穿每护理操作使患者得到及指导建立良卫生行习惯利疾病恢复。
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3 体会�。
3 调动了护士积极性护士行得到病人认可和肯定从而激发了护士工作热情调动了护士积极性。
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3 提高了患者满了让病人满护士就会病人角考虑问题病人要什么护士就提供什么。
病人没想到护士也想到了让患者每每刻、每细微环节上都能感受到护士贴心。
当他们正常得到满足感到满潜得到满足就会感动终表现对护理非常满也让护患关系更加融洽。
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33 通实施优质护理护理质量得到了提高也提高了科室社会效益。
通全程、全面、优质护理夯实了基础护理创新了专科护理涵终达到病人满员工满政府满“三满”是我们护理工作目标。
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结论�。
优质护理是从病人从入院到出院其提供全程化全面化专业化满足病人基是深化优质护理有效途径。
开展优质护理是医院管理项重要工作容通临床实践认要更地实践优质护理必须从落实基础护理开始只有认真落实基础护理才能更地把优质理念深深扎根每护理人员心。
提供基础护理和专业技术通建立良护患关系提高护理操作技术加强基础护理等措施。
加强与患者沟通交流患者创造安静、舒适休养环境还带给患者全新健康理念和被尊重、被关良感受提高了优质护理质量提高了患者满让患者切实感受到优质护理。
参考献�。
[] 刘庆素安秀艳.不人群优质护理观调[]国护理管理0076()3 �。
[] 刘庆素安秀艳不人群优质护理观调[]国护理管理007,6()3�。
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