【小学老师教育故事你努力有人看得到】 为什么要努力
这是几天前就该写得今天必须起笔否则就太对不起给我启示和力量温暖人和感动事了。
前几天办公室偶遇静姐姐和她聊品生学科主题活动选择候说话她打开她手机映入我眼帘是我尚脑海构思她却已开始做事情。
有两活动我觉得特别有思“我和春风起玩儿”活动里静姐姐让孩子们把次性纸杯剪成风车或花瓣样子任由孩子们春风里跑着玩团团簇簇场面甚是有趣。
“种子故事”这活动里静姐姐让孩子们带种子、花盆、水壶她组织下教室成了种植室孩子们都很用心松土、浇水、掩埋。
她手机里还存了很多我叫不出名活动看着可爱图片听着她娓娓道讲我突然很想成她学生她如用心她学生该有多幸福呀感叹己愚钝余不免静姐姐感到欣慰虽然你前做事情鲜人知但你用心孩子知道长知道唯庆幸是己知道还不算太晚。
说到这里我不得不插播故事静姐姐讲述种植趣事候说有孩子用热水浇种子静姐姐看到并没有制止她理由是让孩子从错误总结验。
谢谢你又给我上了生动课。
下面是和机会有关学校有位很不错年轻老师近期基功比赛准备了很久也很有希望出线可就快要比赛候他亲爱爷爷离开了他作长孙他必须尽孝。
几番周折他只得放弃期盼已久机会。
私下我们有简短交流作和他有类似历我说很能体会他当心情但就像古人说那样忠孝难两全亲人离已够让他伤心了希望教学上暂失不会阻碍他继续前进脚步。
既然提到了基功我也很想说说我眼基功这是我参加工作以次缺席基功连续三届参与让我对它心生敬畏每次参与都是次历练和提升。
和往年不是由我不直接参加比赛今年我关到更多学科了学校和片区基功展示取得名次老师们除了人努力外所团队也积极参与其。
不管是外形象设计还是素养锤炼都给予选手程知识援助和精神鼓励。
老师们发地、倾其所能地助选手根原因是他们努力和坚持感动了预祝我校所有参赛选手近期片区比赛脱颖而出用实力证明你精彩和努力。
用句话结束你努力不仅领导、事看得到学生和长也能看得到、感受得到重要是你能够提前预知得到并且定会感谢现如努力己。