六年级数学教研_小学数学老师教学教研交流六年级数学教学经验

、组长轮换制做法以列组每组按从前往顺序担任组长任期周轮完轮重新开始。

组长职责收发作业（每次作业由组长收起组员作业夹到组长作业里若又不交或特殊情况上报课代表课代表收齐汇总上报教师。

）优发作业快教师及掌握学生完成作业情况。

课堂反馈。

课堂练习环节教师只批改组长作业组长再批改组员然向教师汇报情况。

优①别学生拖拉、上课不专心听讲现象不断减少。

些学生担任组长期写作业速明显提高。

如何晨星学平写作业速慢但组长任期作业总是完成很快。

②部分学生学习积极性、信心不断提高。

作业组长作业必须又对又快完成否则其他组员定会埋怨你要想不被埋怨只有认真听讲。

所以些等或进生组长任期也能上课专心听讲。

另外。

有了当组长历认真听讲情况下也能学会。

久而久感觉己也能学数学体会到了学习快乐。

比如宋怡鑫、王毅涵、黄恺等这学期就有了明显进步。

③当堂反馈及。

组长情况汇报我对每节课学生学习情况了如指掌。

另方面也利对己教学方法评价以教学改进奠定基础。