2015年春季期中学校长开学典礼讲话稿：自觉教育
05年春季期学校长开学礼讲话稿觉教育学们根据高教育特色发展要学校传承我校优秀化和传统基础上提出了以“全面发展、共学习、觉成长”创新模式“努力建设以觉教育特色现代化示高”办学目标积极探和实践以学生觉成长目现代化教育。
我们要形成以下共识、觉是XX学优良传统。
“觉学生适合XX学”社会评价从定层面反映着我们XX学教育特也反映着对XX学教职工和学生觉方面认。
我们靠觉直“轻担、高质量——规办学——素质教育”等各方面走到了全市前列学生全面发展以及“等分数、不素质”特社会上广认我们靠觉发挥着高教育领头羊作用。
《现代汉语词》对“觉”释是“己认识到应该如而甘心情愿地做”。
觉是我认识和我教育统是律和觉悟统是知行合集体现；觉是保证学生主动成长、主学习、独立思考、我发展关键素质是体成长和发展动力。
学们要深刻理觉涵深刻认识觉是实现我价值和人幸福、成功核心素质。
“人总是生活各种不社会共体各种性质不社会共体对人发展起着各不相作用。
”学校应该是以学校全面发展基础、以全体成员（包括领导、教师、长、学生）共学习途径、以培育学生觉成长目标“学习和成长共体”。
叶圣陶先生说“教是了不教。
”苏霍姆林斯基说“没有我认识就没有我教育没有我教育教育就不是真正教育。
”学习与成长无法替代教育是让学生“觉”艺术学校教育根目让学生学会主学习和独立思考。
学们要充分认识学校觉教育重要性深刻体会“所学校魅力助学生形成我教育、觉成长能力。
所谓“鸡蛋从外打破是食物从打破是生命”是说从打破是主动成长、成才只有这样才能成生命主人。
成长是不断觉、不断成熟和成功程。
定义上讲觉即成长因成熟人是做该做事而非只做喜欢事。
觉要培养。
用“守望”和“引导”培养觉以高责任感创设和提供学们觉成长环境和机会。
“守望”是坚守和期望结合是责任和信任统。
学们是学校觉教育和觉成长主人希望学们是要树立“我学习我做主、我班级我作主、我成长我做主”成长主人公识；二要思想上变由觉、习惯上变发觉行动上变被动主动、角色上变配角主角主动和学校共成长；三要从事做起积极参与学校觉教育着力培养己觉识、觉习惯和觉素养；四要制定阶段目标实现目标提高觉素质、用觉素质实现目标。
学校建立学生会、律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校觉教育组织和体；学校安排习、无人监考、早、午分都是创设觉教育环境和平台；学校“立足培养学生觉学习品质”课堂教学改革目标提倡主学习、合作学习、主动刻苦学习等都是培养学们觉成长素质手段和程。