所有的任性都是有代价 [教育随笔—任性代价]

教师课件教育随笔任性代价 现孩子比我们那候见得世面多了也聪明了但是倔强、私、以我心现象也越越多这与人给了孩子各种无限宠爱也有关系。

有候老师必须绞尽脑汁想办法纠正孩子不良行。

上次班里区域活动了激励朋友我让表现朋友优先选择己喜欢区域。

这候晨曦当听到我口令还是无所顾忌和旁边朋友说话是我将计就计孩子们都按我思进行直到我也没有到他名看得出他有紧张了是开始直跺脚嘴里嚷嚷着他要钓鱼看那里人满了就放声哭起。

开始我还安抚他可是他却更是任性起这使得我不禁火上浇油但随即我又压下怒火将他置边不予理睬心想他得不到关长了这种不良情绪就有可能消退。

我要让他知道这样发脾气、哭闹是没有用。

等到其他孩子都安排以我才理会他。

这候他已不再哭泣了我便与他讲起了道理。

这样次教训他识到任性是不能问题。

而对待任性孩子不能只是训斥而应该采取正面引导激励手段——那就是讲道理

孩子逐渐长其实他们懂得很多道理只是发脾气控制不住己通老师及助他分析己行、讲道理和积极引导让他明白只有控制己任性行才能很融入到集体。

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