低年级英语教学主要以培养孩子们对英语兴趣主展开主要让孩子们轻松课堂环境下感受简单英语并尝试着用简单英语口语进行日常交流。
教学学生创设情景例如借助图片、玩具等引出教学容根据学生们生活体验,如喜欢什么食物、喜欢什么颜色等引发孩子们学习兴趣从听听说说、认认、唱唱玩玩培养学生兴趣和能力。
形式多样竞赛和游戏激发情景。
游戏也迎合学生爱玩天性寓教乐；竞赛则永远是剂课堂兴奋剂培养他们合作协调能力和适者生存、优胜劣汰识。
如学期针对英语学习四项基技能听、说、、写。
我推出了人人争做明星竞赛项目具体有朗明星