【刀爱乔叶的阅读理解题答案】 鲜花课乔叶阅读题答案
《刀爱》作者借奶奶拿刀砍枣树出了主题让我们铭记刀爱用生活砥砺迎接累累硕和甜美微笑。
⑵三月三砍枣儿干每到这候奶奶都会这么低唱着。
我心里这丑陋树皮就像穷人棉袄样虽然不看却是它们执御冰雪严寒珍贵铠甲。
尽管冬天已可现还有峭春寒啊。
奶奶这么砍下不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道人活口气树活张皮吗?我甚至偷偷地想是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?。
⑷孩子不许多嘴!奶奶严厉地呵斥着我把我赶到边继续顾地砍下刀又刀。
⑸那候每到秋季当我吃着甘甜香脆枣我都会想起奶奶手里凛凛刀光心里就会暗暗这难不死枣树庆幸。
惊悸和疑惑当然也有但是却再也不肯多问句。
⑹多年我长了。
当这件事情几乎已被我淡忘候远近闻名梨乡我又重温了童年幕。
⑺也是初春也是三月三漫山遍野梨树刚刚透出丝清新绿。
也是雪亮刀不却不是把而是成上千把。
这些刀梨树千上跳跃飞舞像微缩芭蕾女郎。
他们虔诚地砍着仿佛精雕细刻着幅幅令人沉醉作品。
梨树皮屑层层地洒落下仿佛是它们伤痛记忆又仿佛是它们陈旧冬衣。
⑻老伯这树什么要这样砍呢?我问正挥刀老人。
我隐隐约约地感到他们和奶奶如致行背定有共理由。
这理由就是我童年里没有知晓那谜底。
⑼你们人应该知道树干是用输送养。
这些树睡了冬如不砍砍就长得太快了。
老人笑道。
⑽那有什么不呢?。
⑾那有什么呢?老人反问道长得快都是没用枝条根储存养可是有限。
如前期生长候把养都用完了到了期还拿什么结呢?就是结了也只能让你吃嘴渣子。
⑿我怔了那里没有说话。
⒀我被深深地震撼了树是这样人又何尝不是如呢?人如年轻顺利就会不知不觉疯长出许多骄狂傲慢枝条。
这些枝条往往是徒有其表却无其质白白浪费了生活赐予珍贵养。
等到结候他们却没有什么可以拿出奉献给收获季节。
而另外类人生命初期就被把把看似残酷刀斩断了圆润而酣畅歌喉却因把养酝酿了又酝酿等到实成熟候他们气息就芬芳成了壶绝世酒。
⒁从这义上讲刀伤又何尝不是刀爱呢?而且伤短爱长。
⒂当然人和树毕竟还有不树可以等待人刀人却不可以等待生活刀。
我们所能做逆境候承受挫折并积蓄养;顺利候己给己把刀并慎用养。
请概括出我对砍树这行情感态变化。
(分)。
儿 长了。
说说下列句加词哪里。
(分)。
()他们虔诚地砍着仿佛精雕细刻着幅幅令人沉醉作品。
()我怔了那里没有说话。
3结合语境赏析画线句子。
(分)。
()那棵粗壮枣树就静静地那里用饱含沧桑容颜默默地迎接着刀洗礼。
()奶奶严厉地呵斥着我把我赶到边继续顾地砍下刀又刀。
结合全谈谈你对题目刀爱含义理。
(3分)。
儿疑惑(不理)(分) 长了震撼(理)(分)。
()虔诚是恭敬而有诚思(分)形象地写出了梨农们砍树细致、用心(认真)表达了梨农们对梨树深深爱及期望。
(分) ()怔是发愣、发呆思(分)表现了我听了梨农释深受震撼并明白了刀伤原就是刀爱心理。
(分)。
3()运用拟人修辞手法将枣树人格化(分)生动形象地描绘出枣树无怨无悔地承受(迎接、接受)刀考验场景。
(分) ()运用了神态、动作描写(分)形象地写出了奶奶砍枣树、认真。
(分)。
刀爱有两层含义()奶奶、梨农们砍树看似伤害树实则是了让树结出更多更甜实是对树爱。
(分)()人生道路上逆境我们要克身滋长骄狂傲慢。
(分)(或答人生路上逆境候承受挫折并积蓄养;顺利候己给己把刀并慎用养。