拉萨的天空教学反思:拉萨的天空学情分析

《拉萨天空》通观全“蓝”贯穿始终。

“湛蓝蓝宝石蓝天蓝得让人神往蓝晶晶”等词语让人无限神游拉萨天空上。

对我们这边孩子而言它天空蓝得如何独特没有真切感受。

因开始我就利用多媒体充分地向学生展示各种拉萨蓝天图片把学生引领进辽阔、纯净、如仙境般天地。

让孩子们用词形容拉萨天他们异口声从心喊出了“蓝”。

情境创设下子拉近了学生与距离品味描述蓝天语句他们凭借多媒体画面与己已有生活验心涌起了对这美丽天空无限遐想产生了独特而到位体验。

教学我抓住重词句引导学生熟课学会思考。

如“掬捧蓝天可以洗脸”让学生思考“掬”什么要提手旁请学们用动作体验理“掬”思。

再让学生交流从这句话体会到了什么？学生有说“蓝天很蓝像水洗样”。

有说“天空蓝蓝像池子里水干净明亮可以用洗脸”。

交流基础上让学生带着这种神奇感受课学生仿佛身临其境得有声有色。