[语文世界手抄报资料] 语文世界手抄报
手报是种可传、可观赏、也可张贴报纸另种形式。
学校手报是二课堂种很活动形式具有相当强可塑性和由性。
有位睿智老人用智慧金钥匙我打开扇知识门。
这里琳琅满目瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路秀美风光美不胜收。
语我爱你。
开学捧着散发出墨香心不惆怅不茫然因有我标准人生航向。
汲取精华怡我心旷我神有谁不陶醉?
是便悟出了“举头望明月低头思故乡”思乡情及温馨;便感出了“临行密密缝恐迟迟归”不舍与着落;便品出了“遥知兄弟登高处便插茱萸少人”那种沦落与沦落……“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”“但愿人长久千里共婵娟”啊语让我懂得温馨美。
浪浪美景。
陶醉那连绵不绝青山沉迷那气势雄浑河常常被磅礴事物美所折。
是便向往那“会当临绝顶览众山”黄山壮美;便向往那《桂林山水》桂林秀美;便向往那《鸟天堂》梦幻美;便向往那“横看成邻侧成峰远近高低各不”那不拘格美……河山气势磅礴语带我领略了壮美河山。
课上语生动哲理生活语更是不拘格。
秋带着朦胧混着萧肃。
只身人江水旁眼望都是哀哀枯黄群南飞归鸟略空与辉煌落日交相晖映枯黄与枯槁形成股无法化凄凉股肃压。
这你或许会不禁长叹“唉……”擦亮你眼睛吧另边则是番喜人景象农民伯伯们正忙着丰收。
那硕满麦穗那红红苹那灯笼似番茄……啊多么美丽秋图生活语又让我知晓了“甘瓜苦蒂天下物无全美。
渐渐醉了醉美然醉风景独墨香里任心无限瑕想。
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