《竹影》导学案与答案|竹影阅读答案

教师寄语保留颗天真烂漫童心颗热爱然、热爱艺术、热爱孩子童心【学习目标】、学习生动形象描写体会童真童趣、了国画和西洋画不特鼓励学生初步形成己审美观、价值观3、理游戏与艺术系【课前预习】、走近作者《竹影》作者原名 现代画、散。

、课请你将己认重要或易错(音)词写下面空白处。

3、清风明月夜晚是多么美竹叶萧萧声音又是多么动听孩子们这清风明月夜晚竹叶萧萧声音玩了什么？怎么玩？他们玩有趣吗？请学们出动情地并说出你体验。

、课写“我”和伙伴看天看月看人影看竹影充满了童趣你认哪些语句生动表现了童趣请出并说明理由。

【合作探究】、课《竹影》题目有何作用？竹影全有何作用、什么开头不写竹子而从太阳落山写呢？竹影是这课切入由引出了对心－－如何欣赏国画国画和西洋画区别探讨．当然竹影也是童真童趣体现；竹影是全线写太阳落山是下作铺垫、如何理“西洋画像照相国画像”这句话思？试理西洋画与国画有何不？ 所谓是有两部分组成是容二是形式关键是容而不是形式关键是容而不形式这比喻形象地说明了两种审美体系两种绘画形式不 每民族都有民族化影响到民族生活各方面艺术是化鲜明体国传统化和古希腊—罗马脉相承西方化有相当差异表现哲学、宗教、艺术、科学等多领域国画重写与我们民族传统审美观有很关系重神似而不重形似;而西洋画重写实也和西方化重实验相关3、如何理竹影父亲这角色？父亲因势利导、循循善诱、对孩子富有爱心父亲谆谆引导教育对孩子成长发展非常重要 总结由可见人对孩子指导教育特别是引导孩子步入艺术殿堂、成有艺术修养人有着非常重要作用丰子恺有这样父亲也许这就是他所以能成艺术原因吧、除了写人物活动外还涉及了哪方面容？表现了怎样心思想？表现了天真烂漫童真、童趣 ; 童年游戏带给我们不仅仅是快乐也有思考结合课思考游戏与艺术有什么关系?【课堂练习】5－6段3完成下列问题。

（）、“依样画葫芦”含义是什么？ 照着真竹描画竹子（）、句“如”和“这样看法”分别指代什么？ 不重像不像而重神气评价国画不要看它像不像实物而要看它是否画出了美姿势、活神气、特有品格（3）、写“竹影”什么又写“画竹”是否多余什么？不多余作者采用对比写法以画马写画竹突出表现了竹画不容易（）、选运用了对比手法有什么作用？通对比突出了国画神似特征加深了者印象（5）、结合选容说说国画与西洋画区别是什么？国画不重“像不像”只神似像;西洋画要像真物样不管是色、形都样像照相【学反思】我们每人都拥有快乐童年也做许多充满童趣游戏但当没能像作者那样从获得艺术美体验所以多已成了眼烟云学了这你现回头想想你儿做哪充满童稚游戏也是可以让你获得类似发现、体验？它发芽成长了吗？