一堂生物课的启示_我的老师400字作文

教学目标、有感情地朗课。

认识兴味盎然、久不忘、椭圆、异口声胸有成竹、人云亦云等词语。

、了课主要容知道课讲了件什么事。

3、从容体会思想能用己话说说段话所揭示道理。

教学准备课前布置学生收集各种树叶。

教学重了课主要容。

教学难结合生活例子理课然段从容体会作者思想感情。

课安排课教学程、激趣引入学们有没有听这样句话世界上没有相两片树叶?赞这说法吗?现就拿出你们收集到各种树叶给介绍、证明下吧。

(学生由发言。

)今天我们学习有趣课。

(板堂生物课启示)二、初课整体把握了主要容。

、全班由课准有关词语。

(教师随机拨。

)、分组看哪组得。

3、学生质疑提出己不理词语或句子。

师生利用工具等合作释疑。

、教师。

5、全班齐并思考这课主要讲了件什么事?(事情发生、地、人物、)6、学生由组合回答。

教师随机板。

7、教师简单介绍人物林巧稚是我国著名妇产科专。