高考物理解题模型_2015高考物理解题应注意的五点

、识别物理现象。

识别物理现象程是充分懂、理题目叙述基础上抓住己给题线形成具体问题情景致物理轮廓并且对题方向作出初步判断程。

识别物理现象包括理题和确定研究对象两方面。

理题是正确答物理问题关键。

要迅速地理题必须抓住题目关键句出已知条件和所物理量关系必要画出草图助理题。

确定研究对象实际上是把题目所给物理条件分析研究对象和研究对象影响因素程。

、分析物理程。

物理程是指物理模型物理环境运动。

变化程。

分析物理程包括定性分析和定量分析两方面。

定性分析是从质方面把握运动性质、特出运动质特排除非质特征干扰建立起物理程模型。

定量分析是指利用物理公式出物理量各程定量关系特别是要出物理程相物理量、不变化物理量和临界状态条件。

3、选择合适方法。

选择合适方法是把物理问题化数学问题关键。

只有我们选择了合适问题办法我们才能顺利而简捷地问题。

这环节我们是用分析、综合还是反证、递推是否要用隔离分析等方法。

、运用数学知识题。

运用数学知识程是把物理问题化数学问题关键环节。

数学这。

程作用可以表现以下三方面。

①通寻数量关系给物理模型加入定量因素;。

②用表示物理量从而使成物理容体把复杂事物代码化;。

③根据物理规律列出问题物理量关系实现物理程数学化。

当表示物理量数学表达式列出以就应该运用数学知识准确地出结并应提高题效率。

5、讨论验证结。

讨论验证结既是对原问题重新审视程也是对己题是否成功进行评价环节。

常用讨论验证结方法有数量级估算法特殊值假设检验法等。

以上讲到题五关键环节是对任何题型物理问题都适合方法。

但不题型物理问题肯定还有己独特题办法。

当然物理考试题型很多不可能讲述。

高考物理用到三种题型是选择题、填空题和计算题。

由填空题有些题与选择题很相似另些题与计算题很相似所以下面只讨论选择题和计算题法。