语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习B卷
语文S版六年级上册第四单元第17课《詹天佑》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共103分) 1. （10分）给下列句子中划线的字选择恰当的解释，把序号写在横线上 轻：A.重量小。B.负载小，装备简单。C.数量少，程度浅。D.轻松。E.不重要。F. 用力不猛。G.轻率。H.不庄重，不严肃。I.轻视。
①有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。” ________ ②他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 ________ ③“轻伤不下火线”是战士们常说的一句话。 ________ ④他只轻轻地用脚扫了一下，球就进网了。 ________ ⑤还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻歌曼舞？ ________ 端：①头。② 开头。③ 原因，起因。④方面，项目。⑤端正。⑥ 平举着拿。
⑥詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法开凿隧道。
________ ⑦火烧云的颜色、形状变化多端。 ________ ⑧良好的开端是事情成功的一半。 ________ ⑨我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 ________ ⑩她容貌秀丽，举止端庄安详。 ________ 2. （6分）选择划线字正确的读音 顽劣________（lüè liè） 享________受（xiǎng hēng） 疲倦________（jùn juàn） 喜不自胜________（shèng shēng） 迸________裂（bèng bìng） 遮________蔽（zhě zhē） 3. （4分）多音字组词。
号 háo________ hào________ 要 yāo________ yào________ 4. （3分）写出反义词 少壮—________ 古人—________ 浅—________ 5. （4分）读拼音写词语 jié chū zǔ náo zhēng duó xuán yá qiào bì ________ ________ ________ ________ 6. （4分）根据意思写词语。
①掌握、支配，使不越出一定范围。________ ②抓住对方的弱点或把柄，依仗自己的某种势力和手段，迫使对方就范。________ ③试着做；试一试。________ ④工程结束；完工。________ 7. （5分）将下列句子改为陈述句 ①他要去补习。（双重否定句） ②你明天难道不来上学吗？（反问改陈述） ③他要去看书。（双重否定句） 8. （5分）用下列词语造句 结结实实 9. （5分）读课文《詹天佑》说说句中引号的作用 列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。
10. （5分）扩句 ①体育健儿取得了成绩。
②列车奔驰。
③小蜜蜂飞来飞去 11. （5分）读一读下面的排比句，说说你的体会。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
12. （9分）按要求填表。
要查的字 查什么部首 除部首外再查几画 在字典中的解释 应选第几种解释 要挟 ________ ________ A夹在胳膊下；B依仗势力或抓住人的弱点使服从；C心里怀着 ________ 阻挠 ________ ________ A扰乱；B弯曲；C骚，抓 ________ 勘测 ________ ________ A校对，复看核定；B细查，审查 ________ 13. （5分）将下面的句子改成反问句 ①中国那时候已经有了自己的工程师。
14. （3分）写出加下划线的字在诗句中的意思。
不识庐山真面目。
识——________ 只缘身在此山中。
缘——________ 此山——________ 15. （10分）形近字组词 挟________ 挠________ 施________ 桨________ 垠________ 狭________ 绕________ 拖________ 浆________ 银________ 16. （4分）读拼音，写词语 miǎn lì jùn gōng yóu lǎn zàn tàn bù yǐ ________ ________ ________ ________ 17. （5分）修改病句 改革开放以后，人们的生活越来越富强。
18. （1分）你能按要求写句子吗？ 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
缩句：________ 19. （5分）句子修辞我知道 ①我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡勤劳的人民。________ ②这家饭馆的菜，香飘十里。 ________ ③雪花在风中挑起了欢快的舞蹈。 ________ ④学校是我们成长的摇篮。 ________ ⑤难道这不是你多期望的吗？ ________ 20. （5分）联系上下文，理解下面划线词语的意思，说说能不能改用括号里的词语，为什么？ 他们认为这样一要挟（要求），铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
二、 阅读题 (共5题；共41分) 21. （5分）读课文《詹天佑》说说詹天佑在修筑铁路时遇到了哪些困难？ 22. （5分）课外阅读 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。” 阅读课文，说说小鸟们在争论一个什么问题？ 23. （5分）詹天佑接受修筑京张铁路任务时，面临着哪些困难？他是怎样克服的？ 24. （5分）怎么理解一家外国报纸侮辱说“中国造铁路的工程师还没出世呢”这种说法？ 25. （21分）理解课文内容填空和诗词默写。
（1）用________和________把人才塑造，让________和________在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是________；笑语盈盈，那是________。
诗句中把教师比作________和________，把学生比作________。
（2）“但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”相对应的古诗句是：________，________！我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗：________，________。
（3）《望洞庭》的前两句是：________，潭面无风镜未磨。这里把________比作________。
（4）天安门是________的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了________。人民领袖________在天安门城楼上向全世界庄严宣告：________！从此，天安门广场成了全国各族人民________的地方。
参考答案 一、 基础题 (共20题；共103分) 1—1、 2—1、 3—1、 4—1、 5—1、 6—1、 7—1、 8—1、 9—1、 10—1、 11—1、 12—1、 13—1、 14—1、 15—1、 16—1、 17—1、 18—1、 19—1、 20—1、 二、 阅读题 (共5题；共41分) 21—1、 22—1、 23—1、 24—1、 25—1、 25—2、 25—3、 25—4、。