大手牵小手
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活动目标。
2、以热情大方的小主任态度带领弟弟妹妹参观幼儿园,并会作简单介绍。
活动准备。
活动过程。
一、讨论怎样做哥哥姐姐。
――我们能够为弟弟妹妹做些什么呢?(带他们参观幼儿园,哄他们不要哭闹,帮他们穿衣,领他们散步等)。
二、讨论遇到困难怎么办。
三、实践活动。
――我是小向导。带领弟弟妹妹到幼儿园的医务室、厨房、园长室、财务室等地参观,引导他们辨认相应的标记,学习向工作人员问好。
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