4和5的组成与分解教案 三的分解教案

教学程要教会孩子认识3并学会3加减法。

编收集整理3分教案希望喜欢喜欢可以看下。

活动目标。

、学习3加减法,认识加、减、等(理其含义)。

、学习写加减法算式。

活动准备。

6 分开和聚集。

65分开和聚集。

3课件图片螃蟹。

活动程。

、学习3加减法。

、出示图片螃蟹。

教师请朋友看看这幅图上有什么?看完讲给听。

什么地方有谁?”。

(石头说有两只螃蟹)。

再看看旁边(又了只螃蟹)。

共有三只鸡怎样表示?。

幼儿回答老师边用数记录。

用什么表示又了呢?(+)。

用什么表示共有呢?()。

(+3)“这算式什么思?我们起说说看。

石头上有只螃蟹,了只螃蟹,共有3只螃蟹。

+ 3。

、出示数学卡。

()6 分开和聚集。

谁会把这幅图讲讲?。

有面包,再拿面包,有3面包。

那用算式怎样表示呢?”(+3)。

(起把算式两遍)。

有3面包,拿走面包,还剩几面包?。

3。

“这(—),你们认识吗?叫什么名?(减)怎样?(减)。

这道算式叫做减法算式。

3、谁说说这道算式里每数和都表示图上什么呢?。

3 – 3–。

二、操作活动。

看图讲述含义,指导幼儿正确列出3加减算式。

讲清楚含义,然列出算式。

看分合式写数。

3依样填空格。