多媒体辅助教学可以启发学生英语思维能力 什么是多媒体教学

多媒体辅助教学可以启发学生英语思维能力各种教学媒体教学程作用各不相把多种媒体优化组合动静结合视听相兼就能更充分发挥各种媒体深刻表现力和良重现力。

多媒体技术就是提供这样组合环境现代技术它所展现信息既能看得见又能听得到并且形式活泼多样。

这种多层次表现力和多样性感官刺激对学习英语学生说是非常有效也是英语教学所必须采用。

这种环境下学生能产生种积极心理体验并迅速化知欲望。

他们获得信息量比单听教师讲课要多得多不但有利知识保持和迁移而且可以激发思维、指导思维、发展思维、训练思维、培养思维使学生展开充分、生动活泼思维活动实现掌握知识与发展智能有机统。

例如教学rrr!课我课件设计了以下几情景（）利用主人公r和K正高兴地又蹦又跳动画设置悬念他们什么这么高兴？“学思起疑。

”通恰当问题引起学生思考引起想象。

（）屏幕上飞出些玩具l,ll,r,k,bll,bll,b接着妈妈拿出圣诞树创设情景开悬念复习单词。

（3）用卡通动画形式模拟生活情景。

r,K和妈妈装饰圣诞树r和K相对话。

（）动画飞入圣诞老人响起“rrr”歌曲营造氛围引出新授容“’!”和“rrr!”通课件展示给学生以多样化外部刺激强化了视听训练感受了生活了了西方化激发了学生学习积极性有助提高教学质量。