妈妈的节日课件 背影ppt优秀课件人教版

《妈妈节日》是节很情感教育课如何设计进行教学呢?。

教材简析。

课要引导学生会议“三八妇女节”或妈妈生日情景用绘画或其他形式、材进行创作。

教学目标。

、让学生了妈妈辛苦与喜感受母爱崇高与伟。

、引导学生通简单创、描绘、制作妈妈节日妈妈送上己份心。

教学重、难。

引导学生通绘画表现出己愿望并敢幅画使用多种表现方法。

教学准备。

教师录音机、准备些不类型龄人作品供学生欣赏。

学生课前了妈妈辛苦与喜有哪些日子是妈妈节日并收集妈妈工作照片等。

水彩笔、蜡笔、彩色纸、图画、及贴、彩色塑纸、手工纸、剪刀、胶水橡皮泥。

教与学活动程。

活动。

听《天下妈妈都是样》歌曲进教室。

分组交流课前了到有关“妈妈辛苦与喜、妈妈工作照片”感受母爱崇高与伟。

活动二。

集体交流“有哪些日子是妈妈节日?”。

分组讨论妈妈节日里己可以妈妈送上份怎样心?。

活动三。

欣赏龄人作品鼓励学生用绘画方式把己想妈妈做件事表现出。

引导学生构图、色彩搭配、材与形式等。

活动四。

以分角色表演形式将己组要表现情景表演出学们讨论这样构图是否合适再添加哪些道具会更。

活动五。

组单位画幅表现“妈妈节日”画可以用拼贴加画方法。

可先让学生将“我干什么?”或“我送给妈妈节礼物”放显著位置上再添加当环境(以主教师学生提供些具、用电器等图片)提示学生主体与背景色彩搭配。

活动六。

充分肯定学生胆、由表现基础上进行相欣赏和交流。

收拾整理。

二课。

活动。

向学生展示幅表现妈妈画向学生展现这幅画是怎样“变”成幅贺卡。

启发学生回忆己还见哪种贺卡形式。

活动二。

欣赏马蒂斯、夏加尔等艺术粘贴作品体会其画面构成。

活动三。

组单位讨论、研究如何妈妈制作幅贺卡?用何种形式、哪些材、表现什么主题及贺卡打开方式等。

集体交流有没有更办法?。

活动四。

分组合作送给妈妈贺卡。

鼓励学生胆运用各种材包括废旧物品并尽量做到色彩搭配和谐。

活动五。

欣赏交流鼓励学生把己作品作礼物送给妈妈。

还可以独立再做份。

收拾与整理。

教学评价。

、是否通绘画表现了己愿望。

、是否认己作品。

3、是否敢张画上使用多种表现方法。