瑞恩的梦想教学设计_《瑞恩的梦想》教学建议

教学目标 学会课生新词系上下体会词句思。

了瑞恩实现非洲孩子捐献口井梦想程从受到爱教育懂得要想实现梦想就要坚持不懈、不断奋斗。

3 有感情地朗课积累词语。

教学准备教师收集国父母、外国父母教育孩子 或组织孩子观看外国儿童影片。

学生观察、了、回忆己父母教育己程。

教学建议加拿普通庭普遍6岁孩子瑞恩5年竟被评北美洲十少年英雄被人称加拿灵魂加拿甚至成立了以瑞恩名命名瑞恩井基金会。

这切都是瑞恩追己梦想实现。

这重围绕着瑞恩梦是怎样实现这问题展开。

带着这问题课我们可以到这样条线听老师讲非洲生活状况引起瑞恩强烈震动产生了非洲捐口井强烈梦想。

实现了初梦想瑞恩产生了新梦想让每非洲人都喝上洁净水这梦想竟成千人参加项事业。

这重问题基础上学生然会提出这样话题瑞恩实现己梦想除了他爱心与努力外还有什么关键因素？这问题将思路由瑞恩引向了父母这条线上瑞恩妈妈并没有直接给他这笔钱而是让他应承担外己挣。

引导学生思考通学生边边悟让学生领会思想容并从受到启发和教育。