幼儿园小班科学活动设计――水娃娃本领大

幼儿园小班科学教案――水娃娃本领大 设计意图 万物生长都离不开水。

本活动实施时，并不急于告诉幼儿答案，而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。

在探索过程中，让幼儿自己去寻求问题的答案，满足幼儿求知的愿望。

活动目标 1．知道万物生长都离不开水。

2．能用简单的“水可以……”的句式大胆表述观察的结果。

活动准备 1．自制录像片：我们的一天。

2．饮料若干、干枯的花及未洗的水果。

过程建议 1．谈话导人： 提问：刚才你们出去跑步、拍球，口渴了吗?怎么办? 2．一边喝水，一边听故事《小猪变干净了》。

思考：水除了可以喝、可以洗澡，还能干什么? 3．观察发现： 放录像片：我们的一天。

(可自摄于园内)鼓励幼儿将自己的发现大胆表达。

4．谈话讨论 (1)语言游戏：用“水可以……”的句式说一句完整的话。

(2)拓展内容：说说自己喜欢水的哪些活动、游戏?你们是怎么玩的? 5．寻找需要水娃娃帮助的物品。

如干枯的花及未洗的水果。

延伸提示 幼儿讨论：没有水，我们的生活会怎么样?。