《自己去吧》教学设计:自己去吧

教学容册语十课教学目标、培养学生从树立己能做事己做思想学会生活领。

、理课容有感情地朗课。

教学重理课培养学生养成己能做事己做良习惯。

教学生卡、教学挂图、课件、道具教学课二课教学程、创设情境导入新课（做生卡游戏）二、探究新知主合作、老师课让学生边听边想有谁知道课出现了哪几种动物？、出示挂图学习节学习程指导朗。

3、出示课件学习课二、三节。

让学生通看课件画面、主交流回答老师提出相关问题。

、指导朗。

5、游戏活动。

三、拓展思维强化训练让学生说说、猴学会了_____________。

、鸭学会了_____________。

3、鹰学会了_____________。

、我学会了_______________。

四、课堂总结反思提升、总结该节课学们学习情况。

、提出课学习任。

附板己吧猴想吃子学会了爬树。

鸭想洗澡学会了游泳。

鹰想看山那边学会了飞翔。