最新师徒结对徒弟工作总结
精品档 师徒结对徒弟工作总结 眼学期师傅黎志高老师鼓励、指导和忙下我与新课改共成长。
黎老师教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实指导和忙使我各方面有了必须提高。
下方我就从几方面谈谈己收获 首先作名青年教师只有不断学习才能使己跟上课改步伐才能以全新理念指导己教育实践。
平教学我能做到认真备课钻研教材遇到教学难、重、疑主动向师傅请教与师傅共钻研教材和备课主动让师傅指导教案虚心理师傅推荐修改不足更地吃透教材。
其次相听课、评课是师徒结对种基活动形式这也成了向师傅学习程直接种方式。
我感到师徒结对就像条无形纽带结我与师傅使我们有无增加了交流和相学习机会从而得到提高。
师傅给我评课会反馈出很多我己没有识到优和缺。
师傅听完课就会从听角体会到我做法不评课就会反馈给我从而起到了肯定或否定效让我以能够有识地进行调整。
我听师傅课也会有很收获。
他课刻总是不知不觉就流逝了足见他扎实教学功底。
总师傅给我评课不仅仅理论上进行指导更是具体课与我反复研讨每环节甚至每句评价语言等都悉心琢磨使我明白课堂上应充分体现学生主体地位体现信息课堂教学要发奋进行教学研究力争把多教学目标进行有机整合发奋到达课堂教学优化。
外黎老师人处事验心得他热情、真诚与信常常让我感动余获得了更多学习、工作动力使己能更投入到这份事业。
精品档 精品档 学校组织“师徒结对”活动使我受益匪浅我感谢学校我带给了这样机会。
作青年教师我更深知己职责重只有虚心向师傅学习才能不断地提高身素质。
总这半年我向黎老师学到了很多东西。
我也将不断学习不断提高向更高目标迈进向专业型教师发展这是我又目标。
李林 学期我担任了学校合唱社团教学通音乐实践活动丰富情感体验培养审美情趣促进性和谐发展。
进步提高学生合唱能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力探讨适应儿童学习合唱教学方法提高儿童学习歌唱兴趣。
我总结以下这学期社团工作情况。
教学保证定让学生学习歌曲演唱给他们提供单独表演机会以提高其音乐理能力和表演能力。
音乐表演活动不仅仅局限课堂演唱它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。
音乐表演活动学生是积极主动状态投入情感体现和形象思维由获得美感是真实而深刻。
学期社团开展我校合唱社团参与“放飞梦想扬帆起航”庆六表演表演获得了师生及长评并受到区校领导高认可。
二、有信心是重要方面 很多心理学作这样试验说明信心对人发展致关重要。
教学有别学生认己唱得不没有信心甚至失了兴趣这侯我总是给他信心出唱得地方别人比不上地方鼓励他每人弹奏都不样都有他可取地方有他独特价值。
关键是表达了己思和真实感情就是有进步。
这样保护了孩子学习歌唱兴趣给了他们信心这对他们发展是非常重要。
甚至对他们将发展也会有影响。
总而言教学设计营造种合适情境十分重要。
外要多引导和鼓励学生发现和体现课堂以外情境开拓审美视野培养审美识。