公共图书馆管理的创新与发展

公共图书馆管理创新发展   摘要:图书馆有着丰厚的文化底蕴,是人们汲取知识,充实自己地方,而创新是民族进步、国家发展的动力。

现代图书馆的藏书卷帙浩繁,更需要有效的管理体制,在数字化时代,常规型的公共图书馆管理模式已难以适应,本文就目前图书馆管理中存在的一些问题、图书馆管理创新必要性以及创新措施进行了阐述。

关键词:公共图书馆管理创新  公共图书馆有着丰厚的文化底蕴,具有传播知识和信息的职能,是人们汲取知识,充实自己地方。

知识经济时代,现代图书馆的藏书卷帙浩繁,更需要有效的管理体制,适应数字化时代发展的需求,把浩瀚的知识和信息充分的转化成生产力,为社会的发展与人类的进步做贡献。

就目前常规型的公共图书馆管理模式难以适应发展需求,所以必须要创新公共图书馆管理,才能使公共图书馆保持良性的发展状态,才能更好为我们服务。

一、目前公共图书馆管理中存在的主要问题  (一)公共图书馆管理体制落后  公共图书馆组织是正金字塔的管理模式,各个部门依附于主管行政部门而存在,以一种隶属关系建立起了图书馆内部结构,而这种关系致使管理应有的宏观调控和管理能力受到阻碍,缺乏了部门之间的整体意识和合作发展意识,使得图书馆发展比较迟钝。

正金字塔管理模式降低了图书馆管理员对数字化时代的敏感度,压抑其创新的激情,对公共图书馆“读者第一、精益求精”宗旨的实施产生了阻碍,更不利于公共图书馆发展

(二)公共图书馆管理理念需要更新  传统图书馆主要以藏书为目的,过多的注重了藏,而对于藏书的使用却不重视,这种管理念不利于人们对图书馆的使用,阻碍了公共图书馆发展

公共图书馆管理上,存在着重技术轻人文管理的现象,信息技术引入到图书馆管理中,成为现代图书馆发展的不竭动力,方便管理与读者的同时却也带来了一些负面影响。

(三)公共图书馆人才缺乏  图书管理员的自身素质对图书馆发展有很大的影响,在公共图书馆人才管理方面存在着高素质的管理人才严重缺乏,特别是工商和公共管理方面的人才少,并且图书馆的全体员工的整体素质有待提高,员工的整体文化水平不高,具有图书馆学专业学历的人员较少,高素质的综合型管理人才缺乏,这样不合理的人员结构对图书馆管理造成了一定的困难。

(四)公共图书馆的职业倦怠问题严重  职业倦怠长期以来制约着图书馆发展

长期以来,人们对图书馆的理解还停留在借书还书的层次上,图书馆就是藏书楼,管理员就是看守书摊的。

部分图书管理员不思进取,无心钻研业务,工作效率较低,服务态度不好,难以得到读者的尊重和认同。

仍有部分人对图书馆的工作认识不够,不尊重馆员的劳动,使得馆员对工作失去兴趣和热情。

二、图书馆管理创新的必要性  创新是民族进步、国家发展的动力。

同样,图书馆发展也需要不断创新

首先,创新公共图书馆发展的动力。

只有进行图书馆管理创新,才能打破旧的管理体制与模式,提高管理效率,更好适应数字化时代公共图书馆发展的要求。

其次,人们对多种知识的需求。

知识经济时代,人们对知识的需求量巨大的,只不断的汲取知识,才能在激烈的社会竞争常胜不败。

公共图书馆作为一级公益性文化服务机构,应通过多种渠道,为人们供精神动力和智力支持。

最后,图书馆管理创新是为迎接知识经济挑战做必要的准备。

知识经济时代,是不断产生新思想、新理念的时代

而以往图书馆管理,有过多的管制和约束,致使图书馆管理僵硬化,抑制了创新精神。

知识经济时代人才和科学技术就是竞争力,而创新是提升竞争力最好的方法,所以公共图书馆发展就必须进行创新,这样才能为迎接知识经济挑战做好准备。

三、公共图书馆管理创新的具体措施  (一)图书馆管理制度的创新  制度是一切管理的基础,只有不断的建立健全管理制度,各项工作才能有条不紊的开展。

特别是《公共图书馆法》颁布实施后,图书馆的规章制度要进行相应的修订,要做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必纠,公共图书馆管理制度要明确细节要求,制定监督机制以信相应的奖惩措施,保证图书馆发展具有可持续性,不断的推进全民阅读事业。

(二)图书馆管理理念的创新  管理理念的创新将会决定公共图书馆发展是否适应知识经济时代发展的需要。

知识经济时代图书馆必须向特色化建设发展,要从原来注重拥有向注重存取转变,要把资源共享、共建作为图书馆管理工作的重要理念。

评价一个图书馆的馆藏能力逐渐的从拥有量向存取能力转变。

(三)图书馆馆员创新能力的培养  在知识经济时代人才发展的关键,所以公共图书馆不断的加大人力资源的投入,把培养高素质的人才作为公共图书馆发展的重大决策,并且要建立有效的人才激励机制,以确保能留住人才

首先是要塑造馆员的健康人格,要注意培养公共图书馆工作人员的奉献精神,以激发其创新的積极性,这是馆员健康人格的根本特征。

要培养馆员敢于创新的精神,要不断探索,勇于偿试,打破常规,寻求先进与科学的服务模式。

其次是要调整馆员知识结构,提高他们的认知力。

要把自学与培训相结合,采取“走出去,请进来”的方式,对图书馆工作人员进行继续教育,不断的提高其综合素质。

(四)用人机制的创新  要建立合理的用人机,岗位要因人而异,转变馆员的思维方式,把适合管理经营的人才安排在管理岗位上,最大限度地激发他们的潜能,要建立有效的激励机制,充分调动员工的积极性、主动性和创造性,达到人尽其才,积极推行竞争上岗,将工资收入、单位效益、个人贡献和工作成绩联系起来。

总之,在知识经济时代创新发展的不竭动力,公共图书馆发展同样需要创新,通过对公共图书馆管理体制、管理理念以及人才培养的创新,必将能为公共图书馆的健康、科学、持续发展提供有力的保障,才能更好的为广大人们提供更多的方便。

参考文献:  [1]陈霞,曾皖宁,范若珊.关于公共图书馆管理发展创新[J].东方教育,2015(4).  [2]丛蕾.略谈县级公共图书馆管理创新发展[J].中文信息,2016(2).

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