幼儿园行为规范有哪些 幼儿园日常工作规范
教师吧课件幼儿日常工作规、入教师幼儿入前做活动室外环境卫生清洁工作开窗通风教师人仪表整洁得体精神饱满地投入天工作。
佩戴胸卡每天有名值班长幼儿门口（厅）、每班有名值班教师活动室门口迎接幼儿入。
与幼儿长进行交流了长对幼儿见和建议了幼儿情况如健康状况、饮食情况、是否药等也可进行面交流。
及引导长浏览“系橱窗”、“班级工作要”等。
3与幼儿进行简短交流对孩子进行鼓励和赞赏使孩子对天幼儿生活保持良精神状态。
有接送班车幼儿班车要准到达规定地跟车教师要与长做交接并保证幼儿上、下车及乘车途安全。
二、晨活动按晨检常规项目对幼儿进行严格晨检对幼儿脸色、皮肤、五官、精神、体温等逐进行检仔细观察幼儿有无携带不安全物品别情况及处理填写晨检报告单。
晨检期保健医生要到各班进行巡视并收缴各班晨检报告单对特殊护理幼儿进行记录和复根据不情况定随访。
组织指导值日生工作如指导幼儿给花浇水、给动物喂食、整理桌椅及区域橱柜、图、玩具等。
5准备充足区域活动材让陆续入幼儿根据兴趣和要主选择区域随活动。
3根据各年龄班特确定活动量如跑、跳、玩球、游戏等；做两套体操保证套轻器械操。
各班教师带操要精神饱满口令、示动作规、准确、熟练。
四、用餐（）组织幼儿餐前洗手。
提醒幼儿用正确方法（六步洗手法）盥洗。
随机进行生活知识技能教育。
3餐前教师清洁双手。
分发餐具及食物要使用食品夹（可指导值日生分发餐具）要尽量减少幼儿用餐等待。
创造安静、愉快进餐气氛餐不批评、指责幼儿不限制用餐使幼儿能够愉快进餐。
保教人员要精力集观察、精心照顾幼儿耐心指导幼儿掌握进餐技能培养幼儿不挑食、不浪费进餐习惯。
6餐组织5—0分钟户外散步。
五、教育活动教师必须根据班幼儿实际发展水平与班教师密切配合进行主题备课提前写活动设计做相关准备工作。
教师必须带直观形象教具组织教学活动幼儿准备充分学具和操作材尽量运用现代化教学手段幼儿创设认识事物、探究问题宽松环境。
杜绝单呆板语言说教。
3贯彻《幼儿教育指导纲要（试行）》精神渗透新教育理念幼儿活动有充足动手操作、动口交流、动脑思考。
采取集体、分组、别等多样化教学形式从幼儿兴趣出发引导幼儿主动参与教学活动。
激发幼儿奇心和知欲鼓励幼儿敢想、敢说、敢做、敢问培养幼儿想象力、创造力和问题能力培养幼儿成功感和信心。
创设良环境提供必要场地充足器械、玩具保证体育游戏与活动顺利开展。
3根据班实际合理创设区域组织丰富多彩区域活动根据幼儿兴趣和要投放充足玩具、操作材及半成品材满足每幼儿游戏。
教师少命令、少干涉。
5教师要以支持者、参与者、合作者身份参与游戏对游戏程进行调控、指导和调整游戏程培养幼儿规则识通游戏满足幼儿交往、创造、发展。
七、午休入寝前适当开窗保持室空气流通保持睡床整洁、舒适。
拉上窗帘幼儿创设安静、温馨睡眠环境。
睡地板床、通床幼儿睡前半要用消毒液擦拭床面幼儿被褥、床单、枕头、枕巾每人套专人专用不得合用。
3要幼儿午睡脱外衣指导与助幼儿按顺序己穿脱衣、鞋袜学习叠被子、整理睡床提倡幼儿相助。
5值班教师不允许睡觉不允许做私活应加强巡视发现别情况及处理要特别关照生病幼儿。
随记录睡眠情况。
6起床逐检幼儿着装、床铺是否整齐整理完毕方可离开。
3与长简要交流幼儿天情况如学习、身体、睡眠、饮食等。
5有接送班车幼儿要有秩序地组织幼儿离清幼儿人数保证幼儿上、下车及乘车途安全准将幼儿送到规定地与长做交接。
九、幼儿食堂工作人员要持健康证上岗且每年定期进行体检工作要穿工作、戴工作帽应接受有关儿童营养及食品卫生方面专门培训。
制定合理营养膳食食谱每月定每周公布。
要做到荤素搭配、干稀搭配、营养充足、品种丰富每餐不少荤素汤。
3制作面食、菜食要按卫生规操作生熟分开。
不得从商贩处批发成品食物。
采购肉、蛋、鱼、面、油、心、牛奶等要从固定、正规渠道进货并签订相关协议保证幼儿食品卫生安全。
5账目清楚定期向长、社会公布。
6每月做次营养分析及调整幼儿膳食。
十、消毒工作每日幼儿全部离打开紫外线消毒灯对活动室、寝室地面、墙面、桌面、橱柜、玩具、床铺等进行消毒30分钟(消毒灯要有专人责严禁幼儿场开灯）。
做桌面、橱柜、电视机、微机、钢琴等所有教学、生活用品清洗擦拭工作随保持整洁。
3幼儿玩具、图保持整洁每周消毒次；幼儿毛巾、水杯专人专用每日清洗消毒次；枕巾、床单每周清洗次用消毒液浸泡；被褥每月曝晒次；每天把保温桶余水倒清洗消毒。
随保持地面整洁幼儿餐、离各擦拖次特殊要随擦拖每日定用消毒液喷洒地面。
5幼儿餐具餐清洗消毒食堂炊具等用品做到及消毒消毒避免二次污染饭桶等食堂用品不要摞放。
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