典型典型引领和导向工作总结

树好一面旗,点亮一盏灯典型典型引领导向工作总结。

1 具体做法。

选树典型”是我们推动工作的第一步。外科有这样一批医护人员:他们总是想患者所想,急患者所急,视患者如亲人,只要患者需要总是随叫随到。为了患者,他们废寝忘食地学习、钻研,在技术上精益求精,不懈追求;为了患者,他们勇于承担风险,主持开展了一系列高难度手术,使许多濒临死亡的生命得以重生;为了患者,他们向社会公开自己的电话,随时与患者保持联络,百问不烦,百答不厌;为了患者,他们不知疲倦地奔波在门诊、病房、手术室中,为患者解决一个又一个难题,挽救一批又一批重病人的生命。他们是我们身边的典型,是我们学习榜样。如何在这一批典型当中选树先进,让先进典型鲜活生动,是我们工作的关键。我们紧扣切入点,把握关键点,坚持以“群众公认、业绩突出、技术一流、服务一流”的原则选树先进典型,让先进典型可信、可比、可学。高举先进典型这面旗帜,让广大党员“学有榜样,赶有目标”。在以彭民浩为首的一批先进典型示范引领下,党员和职工的自身素质和集体荣誉感有了大幅度的提高。

注重典型引领,既是推动工作的重要方法,也是创先争优的内在要求。支部通过印发先进典型及优秀共产党员的事迹材料,利用支部大会、读书报告会、专题讨论会、小组会等形式组织学习,大力宣传先进典型的事迹和精神,扩大先进典型的影响力,使他们的模范行为、先进思想、高尚情操深入人心,成为外科医护人员学习榜样工作的标杆。同时通过举办外科业务学习、思想教育等系列讲座,加强职工的政治思想教育,提高全员思想素质,并让先进典型言传身教,增强典型在群众中的感染力。通过广泛宣传、积极学习,推动创先争优活动和各项工作的深入开展,形成一阵学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。

先进典型的教化生动、具体而又深刻,支部在组织大家在学习先进典型过程对照典型,联系自己的学习工作实际寻找差距、查找原因、促进提升,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。我们号召广大党员向身边的典型看齐,学习他们立足本职创一流的服务、一流的技术、一流的质量、一流的业绩;学习他们一切为了病人、为了病人的一切的服务理念,为病人排忧解难。通过学习和讨论,大家明确学习先进典型就是要学习他们的党性意识、责任意识和大局意识;学习他们刻苦学习、努力工作,不为名利、不怕困难、爱岗敬业、甘于奉献的精神。鼓励大家在各自的工作岗位上创先争优,以“病人为中心”,努力在临床、教学、科研领域中多作贡献。

2.1 服务意识增强,群众反映好。

2.2 注重实效,医患和谐。

2.3 支部凝聚力增强,党群干群关系密切。

3 经验和体会。

创先争优关键在“先”和“优”上,树立先进、宣传优秀,是支部创先争优活动中发挥榜样力量和典型引领作用的第一步。“典型示范,榜样引路”是我党开展大型政治活动的主要手段和基本经验。我们充分运用这一成功的经验和手段,把创先争优与临床、教学、科研工作紧密的结合起来,善于在各级各类人员中发现和选树先进典型,让先进典型在不同的岗位发挥同样的示范和引领作用,以点带面,全面推动外科支部创先争优活动的深入开展。

榜样的力量是无穷的,典型的作用是无限的,一个英雄人物可以影响一代甚至几代人。向榜样典型学习,是进一步推进支部创先争优活动的关键。我们学习雷锋“把有限的生命投入到无限为人民服务中去”的精神;学习卫生系统优秀共产党员王振义 “全心专注医学科学事业、孜孜追求、忘我工作 ”的精神;学习我区乡村医生蓝云“倾心为民、恪尽职守、无私奉献”的精神;学习我们身边先进典型“以病人为中心,一切为了病人”的理念和精神。这些精神是我们开展创先争优活动的动力,是保证创先争优开花结果的甘露。

注重典型引领导向,既是推动工作的重要方法,也是创先争优的内在要求;选好标杆,确保典型鲜活生动是保证效果的关键。一个典型,就是一面旗帜;一个典型,就是一盏明灯。我们坚信只要大家“学有榜样,赶有目标”,就能在各自的岗位上创先争优,就能为人民群众的健康保驾护航。

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