小学语文课教学随笔自选商场教学反思_小学语文阅读教学反思

学低年级以识教学重。

突出表现教学提倡多认少写识方法要会写很少也很简单但是识任却很重主要是识量。

美国教育布鲁纳认“学习刺激是对材兴趣

兴趣是老师只要学生有了兴趣就会让智力开足马力让才能闪出光辉觉主动地学习。

因《语课程标准》指出“识教学要将儿童熟识语言因素作主要材充分利用儿童生活验重教给识方法力识用结合。

运用各种形象直观教学手段创设丰富多彩教学情景。

上《选商场》这课前我让学生集食品、鞋子、饮和各种各样商品包装盒、包装纸专门利用节课用它们教室里像模像样摆起了超市(里面有朋友喜欢吃东西可以说应有尽有。

我当起了店老板请学生到我超市“购买”己喜欢物品“购买”必须把物品上面认识才可把东西带走还要跟学相交流这样把识教学生活背景课堂上不断给学生展示生活识机会学生兴趣和能力都得到了提高。

鼓励学生生活识。

可以借助生活实物、图片等识。

教室里有很多现成实物如门、窗、课桌、椅子、讲台、黑板、幻灯机、录音机我都上面贴上词语卡片让学生看到什么就认表示该实物

还分类进行识比赛比比谁认识多。

如学习用品类、水类、蔬菜类、植物类、动物类。

学生识主渠道是“基教材识”如教师能够充分利用教材切实提高课堂教学效率学生能够认识所有教材认就已很地完成了新课程识教学方面所设定战略性目标

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