[中学《夸张有趣的脸》教案]有趣的夸张优质教案

《夸张有趣脸》教案朐山学 郑子新教学目标知识目标通对肖像漫画学习认识漫画特。

技能目标初步掌握肖像漫画基表现手法能够进行简单肖像漫画创作。

情感目标提高学生观察能力、想象能力、创新思维能力。

重难肖像漫画基表现方法、肖像漫画创作。

课前准备师准备段学生比较熟悉相声演员节目视频收集不形式漫画。

生各种笔和颜色工具己收集漫画人物肖像。

教学程、交流导入、师请学们和我起欣赏几幅图片（课件展示几幅演员肖像漫画）照片和漫画像放起。

请学们分析和对比下他们不。

生漫画像把人物形象夸张了脸更圆、嘴唇更厚、眼镜夸张处理等师漫画像比肖像画更有情趣揭示课题。

、师板课题夸张有趣脸——肖像漫画师这是节关肖像漫画美术课。

肖像漫画特是夸张、有趣请你用快速画出这张夸张有趣脸。

学生把作品贴到板展示、交流。

二、合作探究欣赏图片 学生边看图片边总结归纳漫画特（“肖”和“漫”）肖像漫画多种表现形式（线条素描色彩）通人物照片和肖像漫画对比,总结如何才能使肖像漫画特征突出性格鲜明呢 ？（抓住人物性格脸型五官特征夸张把人物头像夸张成几何形甚至可以丑化相貌缺等）师我们学画肖像漫画。

其实画肖像漫画并不难下面请学们准备纸和笔跟着老师玩几何形游戏这游戏只要四步。

三、 精讲拨①、师生动步画几何形。

师板演学生根据人喜画任几何形。

几何形根据教学现场任变化可以是三角形、正方形、菱形、水滴等二步几何形画鼻子（如灯泡、胡萝卜、圆圈等）。

三步鼻子上方画眼睛（圆、短线等）下方画嘴巴（可以画成微笑、忧愁、愤怒或笑等）。

四步加上耳朵、皱纹、头发、衣等肖像漫画就完成了。

师板演学生发挥想象力添加耳朵、皱纹、头发、领带等。

分析人物脸型特征学生任选人创作肖像漫画。

人物造型要夸张、有趣长更长高更高。

、学生展示交流学生把创作肖像漫画贴到板上展示交流。

四、知识反馈请你给老师、学或喜爱明星画幅肖像漫画。

五、学生展示交流结拓展学生把创作肖像漫画贴到板上展示交流。