国旗 国旗下演讲稿:学生应养成礼貌待人的文明行为

国旗演讲稿学生养成礼貌待人明行

礼貌是人与人长期形成保持人与人关系种行规是人们对亲人、熟人或生人表达情感和尊重行方式。

没有礼貌人类社会就会相摩擦产生混乱甚至无法维持起码公共秩序和安定团结。

正如列宁所说礼貌是数年人们就知道数千年切处世格言上反复谈到起码公共生活原则。

古以国人民不仅以勤劳、勇敢著称世而且以亲善、礼貌而倍受称颂所以被誉明古国、礼仪邦。

成长拔节。

礼貌人际交往相友和尊重桥梁礼貌是以对人真诚友爱基础它不靠行政命令执行而是要社会成员觉遵守。

礼貌反映了国、民族乃至人精神面貌和明程。

与外宾交往是否懂礼貌能显示出人知识和教养反映出人道德和品质。

俗话说观其行而知其言闻其言而知其人。

人际交往如是粗暴无礼人那他定是化素养较差、思想水平较低人。

因说讲礼貌绝不是可有可无事也不是什么虚伪客套。

礼貌人进入社交场合要比不懂礼貌人容易得多而且会更受欢迎更受到尊重

所以礼貌是种人际交往通行证。

当代礼貌待人密切明交往有着不可忽视作用。

例如拥挤公共汽车上人不慎踩了另人脚踩人者若无其事无动衷被踩者愤怒异常骂骂咧咧是开始了场舌战你瞎眼了?干什么踩人?你才瞎眼呢?没看见车挤怕人踩坐汽车你我往吵得不热闹。

也有些志由讲礼貌不慎踩了另人脚就马上诚恳地向对方表示歉并说声对不起被踩虽疼痛消却也会表示谅。

这样疚和歉往往能换宽容和谅使触即发冲突烟消云散。

这说明明待人行绝不是可有可无讲不讲礼貌相径庭。

谁不讲明礼貌谁就会受到社会谴责。

学生必将走向社会必须学生阶段就加强明礼貌教育和训练以适应社会要。

怎样培养学生礼貌待人明行呢?

言谈、举止和态要有礼貌

礼貌待人使人与人亲密和谐礼貌用语是十分重要方面。

谈吐雅、和气、谦逊会减少许多不必要猜疑、纠纷和摩擦有利人们心情舒畅心德地进行社会主义现代化建设。

学们无论庭学校里将工作岗位上都是集体员每天都要和父母、老师、学、朋友相处社交场合里还要更多陌生人相处。

如我们能做到言谈、举止彬彬有礼待人和蔼、谦逊那么我们社会将会是亲密团结庭。

要从处着眼处做起

弄清楚讲礼貌义要紧是实践上下功夫就是说要身体力行见诸行动。

这就必须从处着眼处着手逐步养成习惯。

培养礼貌行首先要抓住明礼貌思想核心尊重别人。

诚阳形外只有诚诚恳恳地待人考虑别人利益和方便才能养成表现明礼貌行。

礼貌修养要以提高认识开始并把这种认识化道德信念终养成礼貌明行

礼貌习惯不是先天就有而是天培养结。

三国刘备曾告诫儿子勿以善而不勿以恶而。

千里行始足下。

是开始抓不则不能成。

礼貌也要提倡从事做起从滴做起精神。

学生正处成长阶段可塑性很礼貌待人明行也要培养

只要学们严格要己身体力行从滴滴做起坚持不懈就会养成礼貌待人习惯使成人生活素质重要部分。

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