[微课培训心得体会] 微课制作培训心得体会

以前对微课比较陌生培训我对微课有了了也激发了我对微课制作兴趣。

微课”是指使学习者主学习获得佳效精心信息化教学设计以流媒体形式展示围绕某知识教学环节开展简短、完整教学活动。

它形式是主学习目是佳效设计是精心信息化教学设计形式是流媒体容是某知识教学环节是简短质是完整教学活动。

因对老师而言关键是要从学生制作微课而不是教师角制作要体现以学生教学思想。

微课“位微不卑”。

微课虽然短比不上般课程宏丰富但是它义非凡效明显是非常重要教学

微课“课微不”。

微课虽然短但它知识涵和教学义非常巨有短微课比几十节课都有用。

微课“步微不慢”。

微课都是步子原则微课讲两知识看似很慢但稳步推进实际效并不慢。

微课“效微不薄”。

微课有积少成多、聚沙成塔作用通不断微知识、微学习从而达到道理、智慧。

微课有许多类型比如讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、实验类、练习类、表演类、主学习类、合作学习类、探究学习类等等。

目前多微课还是以讲授类主其次是实验类。

微课主要特()教学较短教学视频是微课核心组成容。

根据学生认知特和学习规律“微课”长般5

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