正面管教读书笔记_老师读书笔记《正面管教》读后感

能启迪人智慧涤荡人灵魂。

我觉得《正面管教》就是这样。

暑假里了简尼尔森著名作品《正面管教》深深被作者教育思想所折。

前我思想里正面管教就是赏识教育我认对孩子教育既要适当惩罚更要鼓励。

了《正面管教》我教育思想发生了极变对孩子教育既不能惩罚也不能骄纵要正面管教。

对孩子教育更多地是有效地与孩子沟通因只有种和善而坚定氛围对孩子教育才是有效。

纵观现庭教育和学校教育我们会发现共那就是认惩罚和骄纵是永远存。

现实很多教育者往往也会从这两极端考虑孩子教育问题。

认惩罚有效人惩罚就成他们教育孩子常用方法。

认鼓励有效人往往演变成了对孩子骄纵。

对孩子成长程存问题我们应该到问题根针对问题采取有效方法进行化、沟通才是教育孩子关键所。

“孩子们要鼓励正如植物要水。

没有鼓励他们就无法生存。

”作者思是让我们多鼓励但作者所说鼓励并不是简单赞扬。

作者所说鼓励是指多给孩子些机会是对孩子尊重。

这种尊重会让引导孩子慢慢回到正常“轨道”上。

孩子要正面管教正面管教方法让我们教育成孩子们乐接受教育。

今对些活泼动孩子们我们老师也要学会用正确方法