【改革开放40年丨“集团化办园”促城乡学前教育资源优化分布】 改革开放四十年丨我的文盲奶奶
近日《关学前教育深化改革规发展若干见》社会上引起了很反响余音落刻呼和浩特市玉泉区桃花村和寇营村两处新建公立老师们正宽敞明亮教室布置桌椅、摆放玩具、悬挂气球将教室装得安全温馨。
位玉泉区桃花村玉泉区幼儿教育集团二幼儿和位寇营村玉泉区幼儿教育集团三幼儿玉泉区幼儿分是当地唯公办幼儿。
集团化办是对学前教育改革进行探通将城市重幼儿管理验、教学理念复制到农村幼儿主与分共享管理团队和教师队伍促进农村幼儿高起、高水平发展推动城乡学前教育衡发展。
由农村地区交通不便、生活环境与城市差异通幼师招考优秀毕业生更倾向选择城区幼儿导致农村幼儿师缺乏。
“通集团化办城市和农村老师会定期轮岗交流这样就能够让农村幼儿享受优秀师。
”呼和浩特市玉泉区教育局局长陈长青介绍说分所有幼师通统招考录用并了充分岗位培训。
玉泉区幼儿长王玉岚介绍集团化办使得主与分教育理念脉相承既有共办目标又有各办特色。
“幼儿结合桃花村村民生活实际打造体验式教学开展种植、饲养动物等活动让孩子们实践学习。
从市区嫁到寇营村班利芬孩子还不到上幼儿年龄她有会择犯愁“毕竟村里离市区有些远上公立幼儿确实有困难。
”当得知村里要开公立她特别开心。
“能村里开规模这么幼儿对我们说真是特别棒。
”班利芬说。
她表示如没有开门口公立老人们还要走很长路送孩子市区幼儿“很不方便”。
村子里面开办了公立不仅让接送孩子变得更加方便对幼儿设施黄安玉也感觉放心因“合国标准也都通了检测”。
住桃花村学生长朱丽娜表示公立能够提供规幼儿环境师有保障管理有序饮食安全。
（通讯员王惠捷）
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