初中美术综合探索课程的教学探讨

【摘要】随着新课程标准出台美术教学方向也发生了相应变化当前教育教学对美术教学要趋向培养学生实践能力和主动手能力要教师美术教学要重视对学生学习兴趣激发重视对学生创造性思维和实际运用能力培养重视对学生全方位锻炼。

综合探课程研发就恰当契合了当前教育要它强调学生富有探性和综合性学习对全面提高学生美术学习能力具有积极地促进作用。

我们就对综合探课程特色初美术开展综合探教学义以及教学策略展开探讨。

【关键词】初美术 综合探课程 教学探讨【图分类】G633955【献标识码】 【编】0953089（0）0900、综合探课程特色其教学容特色新课程标准初美术设置了四部分教学容包括造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探美术教学要体现综合性是次教学改革对美术教学提出新要。

以综合性特色美术教学体现美术学科部综合、与其他学科综合、与社会综合造型表现、设计应用、欣赏评述是美术教学学科部综合；音乐与美术、学与美术、戏剧舞蹈与美术、物理与美术、地理与美术是美术教学跨学科综合；关区域化、民族化、地域化、宗教审美了不地区民美术关社会热事件是美术教学与社会综合；运用先进摄影、摄像、计算机技术辅助美术创作是美术教学与科学综合。

其二教学方式特色教学方式多样化综合探是美术教学另特色它鼓励学生开展主学习、探学习和相协作学习教师根据学生差异性性格特征、能力水平、学习基础、庭背景、性别特征组织优势补学习动组使学生主探共完成美术学习任。

程教师要学生创造主学习环境和空使学生能够独立主发现问题、开展实验、操作实践。

学习组成立可以学生提供明确分工使学生各承担起收集信息、处理信息、表达见、交流见任通完整性探实践程使学生美术知识、美术技能、美术情感与态得到提高。

二、初美术开展综合探教学义有益培养学生主学习能力对主学习能力培养是当前教育教学改革重容具体可以体现激发学生主学习积极性、主动性培养学生主思考、独立判断能力加强学生主动手、操作实践锻炼。

例如以“我展示”主题教学教师是学生提供基础性、地条件关我展示主题容、版面设计、风格选择等都有学生主把握。

作品展示有学生以蓝色化主题蓝色海洋、蓝色天空、丰富蓝色海洋各种水生动物、映衬蓝色天空洁白云霞都成学生作品构成元素已开放型设计理念充分唤醒学生创作激情。

有益培养学生协作能力组合作学习开展有益学生形成合作识和竞争识通学生友协作提高学生学习效率通学生对身学习与他人所存差距认识提高学生竞争识和奋斗激情。

例如以“区”主题美术探课通教师对全体学生有针对性分组使学生形成优势补合作方式有学生擅长集、有学生擅长计算机操作、有学生擅长与人沟通和交流、有学生擅长撰写材使学生各司其职开展关“区”探包括区概念由、区发展线、区构成元素、区作用与功能、区形态、对区描绘、想象区形象等分门别类对区进行系统分析使学生得出该美术主题设计理念。

3有益培养学生探能力主探能力是美术探课程培养学生重目使学生通独立思考问题、问题程掌握科学学习思路和学习方法并有助学生养成高层次美术情感与态通探能力培养也能使学生创造性思维和发散思维能力得到拓展。

例如以“门”主题美术探课上教师可以引导学生通观察、走访、摄影、写生展开对这主题研究使学生集到充分学习素材基础上对这主题进行深入探进而达到对这主题良把握。

三、综合探课程教学策略重视培养学生发散性思维美术是门对视觉形象感要很高艺术学科培养学生美术素养和美术品味佳教学方法就是充分满足学生视觉。

以具体可感实物教学激发学生体验识使学生通观察充分感受实物特征并引发学生关实物想以达到培养学生发散性思维目。

例如以“交通工具”主题教学教师要学生提供适当实物参考把各种交通工具事物或者模型引入到教学环境诸如模型行车、电动车、汽车、轮船、飞机、火车等以激发学生展开想。

重视加强教学实践任何学科学习都离不开实实实践活动美术学习生活美术实践也应该相应回归生活通加强美术教学实践不仅能提高学生美术知识应用能力还能完善学生认知发展水平。

例如学生美术学习能力不只体现绘画上还涉及到相关手工制作和环境设计教师可以利用主题班会形式引导学生开展系列实践操作活动诸如班会环境布置、装饰品设计、墙体绘画等。

3重视美术与其他学科系美术学习不仅与生活各方面有着广泛系还与多学科发生着交叉关系美术学科充分渗透着语元素、数学元素、地理元素、物理元素美术教学可以通吸收借鉴其他学科知识完善身发展。

例如通美术学科与语学科有机结合可以使学生形成清晰主题创作思路语学科学性有益增强美术创作象化韵味并使学生思想情感、化涵充分融入到美术作品以加强美术作品化价值。

初学生具有情感丰富、善想、乐实践性格特征初美术教学融入综合探性元素能有效增强学生美术学习效无论是就学生身能力发展还是对学校教学水平都能产生极促进作用因综合探式教学必然成美术教学发展方向。

参考献[]孙飞 浅析初美术“综合·探”课程教学研究[] 美术教育研究0367[]钱国飞 “综合·探”教学——创新初美术教学[] 学课程辅导（教师通讯）03775[3]黄灵 美术“综合·探”领域教学义——从《门》课例出发探寻[] 教育探究0303[]关石 初美术课程教学模式构建探[] 长春师学院学报008788 相关热词 探讨探美术初课程